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世新大學 傳播研究所(含博士學位學程) 蘇建州所指導 羅婧婷的 媒介化視域下的互動影像研究 (2021),提出The Land netflix 202關鍵因素是什麼,來自於媒介化、互動影像、媒介邏輯、傳播形定。
而第二篇論文國立臺灣師範大學 健康促進與衛生教育學系 張晏蓉所指導 孫嘉璣的 追劇行為與憂鬱感、社交焦慮及孤寂感相關性研究 (2018),提出因為有 追劇、行為成癮、憂鬱感、社交互動焦慮、孤寂感的重點而找出了 The Land netflix 202的解答。
媒介化視域下的互動影像研究
為了解決The Land netflix 202 的問題,作者羅婧婷 這樣論述:
互動影像作為一種媒介並不是在數位媒體時代才誕生,其在活動影像誕生伊始就已經存在。但在以往的研究中互動影像被作為一種媒體(media)進行探討,但媒體擠壓了中介物、技術和組織機構三種意義。若繼續將其作為媒體進行研究則無法觸及互動影像的本質,只會停留在其表徵層面。有鑒於此,本研究提出將互動影像作為一種媒介(medium),並在媒介化視域下對互動影像媒介進行研究,通過揭示機械化波動階段、電氣化波動階段、數位化波動階段和數據化波動階段中互動影像媒介邏輯,探勘其如何在各個波動階段被實踐、被理解、被傳播、被運用。本研究試圖打造適用於互動影像的媒介化研究模型,並在歷時性維度上探索不同波動階段中互動影像的共
時性發展,提取每個波動階段中互動影像媒介的關鍵詞,在用經驗檢視研究模型的同時,建構出不同時期互動影像媒介的譜係,揭示其在不同的媒介化波動階段的樣貌,回答互動影像是什麼這一問題。由於研究內容跨越了媒介化的不同波動階段,故本研究將多種研究方法相結合,針對不同時期的互動影像特征採取對應的研究方法進行探討。首先,在研究進行之前,用焦點團體訪談法對互動影像相關主題進行初探研究,更寬泛的對研究主題進行了解。其次,針對研究中的歷時性觀點,在機械化波動階段和電氣化波動階段,主要採用實物分析法對互動影像相關資料進行收集和分析。此外,數位化波動階段和邁向數據化的波動階段中,則採用深度訪談和大數據分析法進行探討。本
研究通過探索互動影像媒介化過程發現,互動影像的發展既沒有遵循Kunn的範式模型,也没有遵循尖锐的認知斷裂的 Foucault式模型。而是遵循Hayles在關於控制論与后人类的研究中,提出的序列化(seriation)觀點,即是一种重複與創新相互交疊的模式。且在不同的媒介化波動階段中,互動影像媒介呈現的媒體表現形式是多元的,同時各階段的人工製品也表達出該時期互動影像的主要觀念。本研究首次用一種建構主義的方法詮釋互動影像,為該領域的後續研究奠定學術基礎。
追劇行為與憂鬱感、社交焦慮及孤寂感相關性研究
為了解決The Land netflix 202 的問題,作者孫嘉璣 這樣論述:
科技的發展改變人們觀看電視的方式,而出現了新的現象「追劇(Binge-Watching)」。本研究目的為了解台灣成年人追劇行為表現,並探討其與憂鬱感、社交互動焦慮與孤寂感的相關性。本研究為橫斷性研究,於2018年10月進行線上問卷調查,共1488名台灣成年人完成問卷填答。研究結果如下:一、 研究對象中有72.9%的人認為自己有追劇習慣,女性比例顯著高於男性。二、 受試者平均每天追劇時間為平日2.5小時,假日3.6小時;平均每週追劇3.6天。三、 追劇成癮傾向量表平均得分為15.29分(範圍:6~30分),有33.7%的受試者為追劇成癮高風險族群(追劇成癮量表得分≧18分)。
四、 追劇時間、追劇頻率、追劇數量與追劇成癮風險呈正相關。五、 由多元迴歸分析發現,自覺身體健康狀況較差、自覺心理健康狀況較差者與追劇成癮傾向得分較高者其憂鬱感、社交互動焦慮、孤寂感的得分愈高。