一行詩例的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦RenjoMikihiko寫的 小異邦人(經典回歸版) 和JulietteDumas的 修身養性瑜伽套書:《圖解手印瑜伽》+《養氣經絡瑜伽》都 可以從中找到所需的評價。
另外網站白話童詩語言形式的承傳與創新也說明:古典詩也有以相當於. 散文複句句型來作一聯的例子,如[漢]無名氏〈孔雀東南飛〉:「孔 ... 角度考慮,詩每一行主要是以主語或謂語的述語部分作開始,通常一個.
這兩本書分別來自獨步文化 和積木文化所出版 。
世新大學 資訊管理學研究所(含碩專班) 郭明煌所指導 許瓊文的 數位平臺結合Google Classroom的英語學習成效之研究 (2022),提出一行詩例關鍵因素是什麼,來自於數位平臺、英語學習、英語學習成效。
而第二篇論文國立臺灣師範大學 國文學系國文教學碩士在職專班 鄭圓鈴所指導 簡秀玫的 寫人型文言短文教學策略研究─以〈五柳先生傳〉、〈張釋之執法〉為例 (2022),提出因為有 寫人、文言題組、教育會考、閱讀理解的重點而找出了 一行詩例的解答。
最後網站5年 国語 一行詩を作ろう - フォレスタネット則補充:①一行詩の例を示し、何を表した詩か考えさせる。 ②テーマから一行詩を作らせる。 教師がよくない例を示すことで、突っ込ませる。 ⇒直接的な表現ではおもしろみに ...
小異邦人(經典回歸版)
![](/images/books_new/001/093/87/5dcaf65b1a1550127010803f56e99ee1.webp)
為了解決一行詩例 的問題,作者RenjoMikihiko 這樣論述:
「我們何其有幸,曾與他生活在相同的世界!」 日本大眾文學最高榮耀.直木獎得主 戀愛&推理小說雙棲傳奇巨匠──連城三紀彥 以《情書》、《花葬》在日本文壇留下不朽一頁 展現極致美學與創作力,獻給讀者的告別短篇集。 ◆日本四大推理權威排行榜一致推崇! ◆日本重量級作家│東野圭吾、伊坂幸太郎、小野不由美、米澤穗信──傾慕推薦! ◆【推理X文學X出版界 聯名誠摯推薦】(按姓名筆畫順序) 王聰威、甘耀明、高翊峰、涼可、陳栢青、陳浩基、陳國偉、 陳瀅如、 楊佳嫻、 廖輝英、Liz 一段走到荒蕪的情路, 還能承載多少命運的轉折與重量? 在無可救藥的愛戀面前, 我們成為世上最孤獨的異邦人
…… 終生凝視潛藏「美」的陰影下,種種瘋狂、執著、無奈的敏感作家, 以「愛情」為名,編織出八篇巧妙的人性璇璣圖。 【故事概要】 ◎ 收錄連城三紀彥患病離世前,創作巔峰的十年之間,曾發表於雜誌的八則精華短篇。 包括富《花葬》濃厚耽美色彩的〈白雨〉;宛如在現實與噩夢邊緣走鋼索的懸疑驚悚劇〈冬玫瑰〉; 不斷顛覆常識預測的閨蜜情誼〈蘭花枯萎之前〉; 退休刑警與逃犯情婦的心理追逐戰〈無人車站〉; 開拓誘拐小說新境界的〈小異邦人〉等。 構思布局前衛,充滿獨特抒情風格,彷彿能感受到故事的脈搏與呼吸,為名副其實的生涯傑作集。 〈戒指〉 上班族男子偶然看見與前妻相像、卻打扮華麗的女人,在路口隨手拋棄與自己一
模一樣的婚戒,正在錯愕,忽然被抓住肩膀…… 〈無人車站〉 一名神祕女子來到鄉下小鎮,搭計程車四處兜轉,曾是刑警的司機愈想愈不對勁,記得某起命案的追訴時效即將到期…… 〈蘭花枯萎之前〉 有希子跟丈夫和女兒相處不睦,對家庭心灰意冷,頹喪坐在公園發呆時,自稱同學的女人前來搭話。兩人漸漸,決定互相幫助,結束不美滿的婚姻…… 〈冬玫瑰〉 悠子趕赴與外遇對象的約會,卻精神恍惚,反覆做著遭心愛的人刺殺的噩夢…… 〈風的失算〉 響子的上司傳言不斷,一舉一動都成為下流醜聞的題材。 趁著在電梯中獨處,響子忍不住探詢真相,一向面無表情的課長笑答「妳想親身試試嗎」…… 〈白雨〉 同學唐突地找乃里子在櫻樹下合
影,不料,洗出來的照片只有她遭到抹消。 此後,乃里子成為霸凌的目標,甚至有封指名給母親的信送至家中,原來一切得追溯到三十年前殉情的外祖父母…… 〈直到天涯海角〉 站務員與同事陷入婚外情,隔一陣子便會往北遠遊。 然而,每次旅行回來,就會出現戴白手套的女人,向他勒索到同一地點的車票…… 〈小異邦人〉 「孩子在我手上,準備三千萬。」擁有八個兒女的母親突然接到恐嚇電話,奇怪的是,全家大小一個不少,全待在屋裡。 這究竟是惡作劇,還是打錯電話?歹徒手上真有人質嗎? 【獲獎紀錄】 2014年「週刊文春傑作推理小說BEST10」 NO.4 2015年「這本推理小說了不起!」NO.4 2015年「本格推理
小說BEST10」NO.3 2015年「最想讀推理小說」NO.3 【影響無數日本重量級作家,永難忘懷的傳奇大師】 東野圭吾、 伊坂幸太郎、京極夏彥、 綾辻行人、 小野不由美、 米澤穗信、 權田萬治、 奧田瑛二──傾慕推薦! ‧文藝評論家 權田萬治 凝視隱藏在「美」的背後種種恐怖、悲傷、無奈事物的作家。如此英年早逝,實在令人感到遺憾,但他洞悉人性黑暗面的這份敏銳,將透過作品持續傳達給讀者。 ‧推理作家 綾辻行人 明知將有出乎意料的開展,卻永遠在閱讀的最初便落入圈套,這就是連城小說的力量吧。 ‧知名導演‧演員 奧田瑛二 小說家去世後留下小說,如今不受時空限制,我們隨時都能見面。 ‧201
5年「這本推理小說了不起」書評 《小異邦人》收錄的八則短篇全是傑作,簡直是奇蹟之書。 ‧文藝評論家 池上冬樹 《小異邦人》構想前衛,充滿連城式抒情風格,無處不瀰漫耽美的氛圍,無處不流露人性的瘋狂,無處不感受到故事的脈搏與呼吸,實在令人陶醉。 ‧文藝評論家 細谷正充 《小異邦人》藉由謎團迫近男女幽暗的內心,不僅如此,若能察覺令人讚嘆不已的精巧故事背後,小說家種種真摯的創作意念,便會忍不住想一讀再讀。 ‧文藝評論家 橫井司 《小異邦人》作為遺稿集,居然描繪出這麼令人愛不釋手、不捨掩卷的世界,真教我又驚又喜。 【推理X文學X出版界 聯名誠摯推薦】(按姓名筆畫順序) 王聰威、甘耀明、高翊峰、
涼可、陳栢青、陳浩基、陳國偉、陳瀅如、 楊佳嫻、 廖輝英、Liz ‧推理評論家 陳國偉 爐火純青地遊走於真實與幻境、推理與愛情的不同象限,透過充滿藝術性的文字, 幻化出一幕幕人情風景,變奏為不同的小說世界景觀,在在讓人驚奇而沉醉不已。 ‧推理作家 陳浩基 文藝小說般的耽美外衣包覆著的,是宛如利刃的精湛詭計。 每則故事都以男女之間作為主軸,但作者透過動人的筆觸,演繹出八種不同的面貌,更厲害的是他還寫出八種不同的推理面向。 ‧作家 廖輝英 連城三紀彥的作品,往往在花影中帶有淡淡的哀傷。他一生創作以推理和戀愛小說雙線並行; 也是少數在推理小說中織進文學綿密詩意,在文學作品裡縫入令人驚詫扼腕發
展的高手。 ‧作家 陳栢青 瞬息間一顆心曾為之怦通作響的那數秒搶拍,關於命運,關於人類最幽微難以直球貼身觸擊的委婉情念,最好看的小說給我們的,往往不是答案,有時候僅僅是一個提問。 而連城三紀彥給我們更多,例如,很深的惆悵,或是一個嘆息。 ‧小說家 甘耀明 這幾則九連環般精巧的故事,充滿人性掙扎的精妙構圖,或許在我們周遭會發現相同境遇的人,印證此書不凡中的平凡。 ‧木馬文化總編輯 陳瀅如 連城寫出了浮沉在寂寞之海的眾生相:他們心知煩悶生活裡的轉折是危險的誘惑,卻無法不視之為重獲新生的浮木。 ‧麥田出版編輯 涼可 華麗的詭計在人心,最複雜的謎團是愛情。《小異鄉人》中,每一次的動念都是縱
身煉獄的瞬間,每一個字句都折射出七情六慾裡的大千世界。 連城的文字總是兼具婀娜繚繞與銳利冰冷,像失控的刀鋒直逼眼前,讀者毫無迴身餘地,只能感受自己僅剩一身貪婪與懦弱,恍之惚之,難以自拔。 ‧編輯 Liz 設圈套與被圈套僅一線之隔,短小篇幅更見高手布置故事之巧妙,是不到最後無法正常呼吸、令人屏息的設定。
一行詩例進入發燒排行的影片
★Among Us生配信のご視聴はYoutubeチャンネル登録で通知を→https://www.youtube.com/channel/UCtYSNR3w7_31Kx76e9XmVEw?sub_confirmation=1
★Twitter→https://twitter.com/SentanKyofusho
✄------------------------ 参加者の皆様(敬称略) ------------------------✄
先端恐怖症 ハッチャン ぱんくん 黒川クロム スナザメ テラゾー なつめ先生 アベレージ kaki 詩人 サントス 敬称略
【配役】5クルー 1シェリフ 1メイヤー 2インポスター 1マッドメイト 1kaki(Oppotunist) +ミニ
新役職 Kaki(Oppotunist)
陣営 第4
内容:
「Kaki(Oppotunist) 」になったものは最後まで生存していればあとは好きに行動して良い。最後まで生存していれば、役職の勝利に関わらず追加勝利となる。
仕様:
・シェリフでKaki(Oppotunist) を殺すことはできない
・カウントの仕様はクルーとなる
例:インポスター1・Kaki 1の2名生存ではインポスター生存で試合がおわる。インポスター1 Kaki1 クルー2 では試合は続行される。
【ミニ】付加技能
・小さい状態でゲームがスタートする。
・400秒かけて成人クルーにまで成長する。
・66%の確率でクルーメイト。33%の確率でインポスターがミニとなる。
●クルーメイトがミニになった場合
・成長が終わるまで、インポスターは対象をキルする事ができない。
・成長が終わる前に投票で追放された場合、全員が敗北する。
●インポスターがミニになった場合
・成長が終わるまで、キルクールが2倍になる。
・成長が終わった後は、キルクールが2/3になる。
【メイヤー】クルー陣営
・2票持っているクルーメイト
【シェリフ】
・クルーメイト陣営から1人選ばれる
・シェリフに選ばれたプレイヤーはキルボタンが存在する。
・インポスターやジェスターにキルを行うとそのまま倒すことが可能。
・逆にクルーメイトにキルを行おうとすると、自分が代わりに倒されてしまう。
【マッドメイト】インポスター陣営
●勝利条件が『インポスターの勝利』のクルーメイト
・コミュサボ・停電を直せない(リアクターは直せる)
・キルできない
・ベントに入れるがベント移動は不可
・ゲーム中はクルーカウント
・狼・マッドメイト同士はお互いの素性がわからない
・シェリフのキル対象になる
先端恐怖症
Crewmate (2/10) ←この数字はタスクの進行度です
✄-------------------- 過去のAmong Us動画オススメ順 --------------------✄
第1位『過去最高のインポスター神回』→https://youtu.be/B03hw3n1ps8
第2位『過去最高の神推理』→https://youtu.be/CPVNKOsc7zw
第3位『動きだけで相方に合図』→https://youtu.be/mYOa7OaZR2Y
✄------------------------ Among Us再生リスト ------------------------✄
https://www.youtube.com/playlist?list=PL9NOd3HQNX5aJY9HfhW6kRJ6j14nA1dN0
✄--------------------- メンバー登録(名前の横にせんたんマーク付与) ---------------------✄
Youtubeメンバー登録(スポンサー)→https://www.youtube.com/channel/UCtYSNR3w7_31Kx76e9XmVEw/join
メンバーの説明と登録方法、上記URLで登録できない人
→https://sentankyofusho.fanbox.cc/posts/1009033
✄-------------- スポンサー企業様のご紹介 --------------✄
▼GALLERIA様
https://onl.tw/NFfaAde
✄-------------- Mildom(配信サイト) --------------✄
フォローお願いします→https://www.mildom.com/10153092
※今後の活動場所のミルダムへの移行はしません。これからもメインはYouTubeで活動します。
※Mildomの運営コラボ企画の時やYouTubeの調子が悪い時にサブチャンネル的な感じで第2の配信場所として使うかもしれません。
✄-------------- Among Usペットの名前 --------------✄
単眼の犬:せんちゃん
頭の上の単眼:たんちゃん
#AmongUs #アモングアス #AMONG_US#アマングアス #宇宙人狼
✄--------------------- Twitterタグ ---------------------✄
イラストタグ→#せんたんあーと
切り抜き動画タグ→#せんたん切り抜き
生配信感想タグ→#せんたん生配信
✄------------------ コメント管理 ------------------✄
モデレーター、スタッフによって管理
・他視点の話は一切持ち込まないようにお願いします。その場にいない活動者さんの名前を出すのはお控えください(先端恐怖症が話題に上げてない場合に限る)
・参加者さんがアーカイブのコメントを見返す可能性あるのでコメントは最大限のご配慮をお願いいたします
・視聴者さん同士で会話や議論、指摘はしないようご協力お願いいたします。唯一の例外:質問コメント
・他の視聴者さんに歓迎される空気がニガテという新規の視聴者さんもいらっしゃいます。基本的に視聴者間でのやり取りはお控えください
✄-------------------- Among Us ---------------------✄
Among Usは協力と裏切りのゲーム。プレイヤーはクルー(人間)かインポスター(人狼)にランダムで配役
【クルー(人間)】
・それぞれの個人タスク(作業)を進める
・インポスターのサボタージュ(妨害)に対応
・インポスターを見つけたら緊急会議(追放会議)を実施
・死体を見つけたらレポート(報告)
・死後は会議に参加できないが、個人タスク(作業)を進めなければならない
→全員が個人タスクを完了すれば勝利(死者も含む)
→インポスターを宇宙空間に全員追放できれば勝利
【インポスター(人狼)】
・クルー(人間)になりすます
・インポスター専用のベント(通気口)を使って移動
・サボタージュ(妨害)を発生させて混乱
・ドアを閉じてクルーを隔離
・クルーを殺すことができるが、その後のクールタイムの間はキルできない
・インポスター同士で通話やチャットで連携できない
・死後は会議に参加できないが、サボタージュ(妨害)を行える
→インポスターとクルーの人数を同数以下にすれば勝利
・緊急会議(追放会議)の時間以外は全員通話できない
※私は配信外でAmong Usをやることは一切ありません。特に野良部屋は絶対入りません。
✄------------------------ 用語説明 ------------------------✄
◇黒、白
黒=インポスター
白=船員(クルーメイト)
◇確黒、確白
確定で黒い人、確定で白い人。
◇ライン
行動や発言、アリバイからできた「繋がり」。そのラインを切ることは「ライン切り」
◇ローラー(ロラ)
複数の容疑者を全員追放すること。完遂(かんすい。最後まで完全にやり遂げること)が基本
◇ライン切り
インポスターが味方のインポスターを容疑にかけること
◇タスク
宇宙船の修理や事務作業。それぞれ全員に違うタスクがあり、全員の合計タスク量の進行状況が左上に表示される。死んだ後もタスクは残り、幽霊としてタスクを実行できる
◇緊急会議
円卓の中心のボタンを押すことで1ゲーム1人1回強制的に緊急会議を開くことができる。死体近くでレポートを押すことでも可能(レポートは回数制限なし)
◇クールタイム
それを実行できるまでの時間。例えばインポスターにはキルクールタイムが30秒あり、最初の30秒は誰もキルすることができない(試合の一番最初は例外)
◇サボタージュ
インポスター専用の妨害行動。妨害行動終了後から30秒のクールタイムが終わらないと再度妨害できない
・O2 →酸素供給の故障。カウントダウンが終わるまでに2か所で修理ができなければインポスターの勝利
・リアクター →原子炉の故障。カウントダウンが終わるまでに2か所で2人のプレイヤーが同時にパネルを押すことができなければインポスターの勝利となる
・停電 →照明の故障。停電中は船員のみ視野がかなり狭くなる。エレクトリカルで修理すれば直る。停電中でもアドミンや防犯カメラ、心電図は使える
・通信(コミュニケーション)→通信機器の故障。アドミンや防犯カメラ、心電図が使用できなくなる
・ドア閉鎖 →上記のサボタージュとは関係なくいつでも使える。各ドアには独自のクールダウンが17秒があり、別々のドアを同時に妨害することができる
◇ペット
目撃されやすくなることで白証明される場合もあるし容疑者になる場合もある。死亡した飼い主のペットは死者にしか見えない
✄------------------ 配信サイトTwitch ------------------✄
Amazonプライムの方は無料でTwitchプライムになれ、毎月好きな人を1人無料でサブスク(YouTubeで言うところのメンバー、スポンサー)で支援できます!
【手順】※スマホの人はブラウザ版をPC表示に
https://gaming.amazon.com
[試す]→アマゾンログイン
↓
https://www.twitch.tv/sentankyofusho
[☆サブスク]ボタン
✄--------------------- ご支援 ---------------------✄
Donate→https://streamlabs.com/sentankyofusho/tip
・約95%投稿者に還元できるDonateというサービスです
・Your Use Name(ユーザー名)は半角英語に変えてください
・[USD▼]をクリックして[JPY▼]に変更すると日本のお金(円)で支援できます
・動画投稿中・配信中に限らず、いつでも支援可能です
✄------------------------ 使用デバイス ------------------------✄
マウス:G903,Gpro【 https://amzn.to/3qaahez 】
キーボード:R2SA-JP3-BK【 https://amzn.to/3lNW2ca 】
ヘッドセット:GAME ZERO【 https://amzn.to/3acGUP7 】
モニター:XL2411P【 https://amzn.to/2yeh54d 】
マイク:AT4040,TLM102【 https://amzn.to/3s9P19I 】
インターフェース:AG03【 https://amzn.to/2zSBYTG 】
Amazon支援リスト【 https://amzn.to/2VxnY8u 】
Amazonリンク【 https://amzn.to/2VTUvWw 】
↑このURL経由で皆さんのための通常のお買い物をするだけでも先端恐怖症への支援になります
數位平臺結合Google Classroom的英語學習成效之研究
為了解決一行詩例 的問題,作者許瓊文 這樣論述:
本研究旨在探討研究者欲解決國小英語學習課堂中所遇到之困境,規劃實體課程與課後非同步課程,以Google Classroom為媒介,並使用數位平臺進行「虛實整合」之課程規劃,以期達到英語學習成效。本研究採準實驗設計法,將兩班級分為實驗組與對照組,皆以英語實體課程為主,但僅有實驗組輔以數位平臺練習。經過為期八週的實驗,並透過期中考之成績進行統計分析,檢視運用數位平臺作為延伸學習是否有助於提升英語學習成效。同時,透過學生學習心得回饋與教師成長及省思,進一步紀錄研究過程中的成長與收穫。從統計結果分析來看,兩組在成績上並無顯著差異;然而,在兩組成績前後測卻有顯著差異。由於疫情下所造成混成教學之必然性,
在學習成效上,兩班先維持基本成果,平均數相差不大,但實驗組標準差較對照組收斂。在從各大題分析兩組的答對率,進行探討造成此分數結果的差異。得到的結果與發現如下:一、某廠商雲端速測數位平臺運用在英語學習雖無顯著差異,有助於省思如何更有效率運用混成教學。二、77%學生對於使用某廠商雲端速測線上測驗數位平臺大多抱持正面的態度與看法。三、教師能透過規劃虛實整合之課堂,提升教師自我效能及專業成長。本研究提供給教學者以下建議:一、教學者可以補充更多題目,使學生達到精熟學習。二、教學者可以引導學生製作英語讀書計畫,紀錄學生自我學習成長。三、教學者善用混合教學之優勢,設計虛實整合之課程,將達到更好的學習效益。關
鍵字:數位平臺、英語學習、英語學習成效。
修身養性瑜伽套書:《圖解手印瑜伽》+《養氣經絡瑜伽》
![](/images/books_new/001/093/84/154e8e86a11ff6e528a6e94b0750fd5d.webp)
為了解決一行詩例 的問題,作者JulietteDumas 這樣論述:
《圖解手印瑜伽》 探索千年古老手印 啟動內在生命能量 為生活帶來治癒的力量 每隻手指各有功用及特定力量。懂得運用這些力量的人,便得以保持身體健康及心靈平靜。 手印(mudra)起源於三千年前的印度。其字義是「封印」,另一種解釋是將字切成兩半:「mud」代表「喜悅」,而「ru」則是「引發」之意。 手印是一種手指的精確手勢,它能讓我們身體內部的能量流動,以引導的方式幫助能量循環,且封存利用這些能量。每隻手指各有功用及特定力量,每隻手指也各自對應了一個在脊椎的脈輪(能量中心)及五大元素(土、火、水、氣、空)的其中一個。有意識地練習手印,能帶來治療的力量。手印能安撫情緒、減輕
焦慮,帶來放鬆,也能處理日常生活中常見的小病痛……。 練習手印沒有空間限制,也沒有年齡限制。重要的是動作必須確實,有意識且專注地進行。這是一本非常具教育性且實用的書。全書共有150個手印,所有寫在書裡的內容都是經過測試,且在真實生活中得到實證的。本書依不同主題來分類手印。每個主題可以由二、三或四個手印組成,可以只選擇其中一個來練習。懂得運用這些力量的人,便得以保持身體健康及心靈平靜。 《養氣經絡瑜伽──運用經絡的氣行導引、認識五臟的養護方法,提升生命能量》 運用經絡的氣行導引、認識五臟的養護方法, 舒展筋膜、增強肌力、強化核心、提升免疫力, 解開內在的積鬱,讓生命更有活力 瑜伽如何結合
經絡運行 經絡運行又如何體現在瑜伽體位的流動中 經絡瑜伽運用了經絡運行的概念, 在所有瑜伽序列安排中, 針對病機中對應的臟腑能量, 加乘瑜伽體位的療癒成效。 除了注重經絡的氣行導引, 還著重於經絡的伸展與穴位刺激, 利用位於膝、肘以下經絡氣血注入的俞穴或是穴位的某些特質, 用身體的重心和肌肉自然收縮的方式, 放進體位的停留中。 人體共有十二條經絡和奇經八脈,它們以不同的行進方向交織著,與臟腑形成了輸出和輸入的互動。兩者的能量彼此流竄,也適時的補足,因而讓身體能量源源不絕,更在身體內部形成了「氣循環」。 本書由生命活動的起始點───腎氣開始,依序是脾氣、肺氣、心氣、肝氣,運用經絡氣行流動的特
質,帶動練習者對自身陰陽面氣行的感知,讓陰陽兩方都能同時得到關照,是解開內在鬱結的健康方法。 練習經絡瑜伽,調整身體的氣行方向、認識五臟的養護方法,讓生命更加健康、愉悅與美好。 【親身體驗推薦】(依姓名筆劃排序) Andy/忻瑜伽執行長 李明學/藝術家•國立台北教育大學藝術與造型設計學系專任助理教授 廖和敏/15年的瑜伽練習者 賴芳玉/律師 「鳳凰老師於忻瑜伽教課已4年,經絡瑜伽課一直是會館的熱門課程之一;鳳凰老師將中醫經絡養生與瑜伽做結合,可說是經絡瑜伽的創始者,會館學員受惠良多。不吝嗇的教導及親和的態度,也許就是鳳凰老師受到會員們愛戴的原因之一吧!」──Andy(忻瑜伽執行長)
「跟隨鳳凰老師一起認識經絡瑜伽,認識自己的身體,認識呼吸,感受天地宇宙連結的奧妙。」──李明學(藝術家/國立台北教育大學藝術與造型設計學系助理教授) 「我喜歡每天都有highlight,鳳凰老師的瑜伽課就是我每週一的盼望!」──廖和敏(15年的瑜伽練習者)
寫人型文言短文教學策略研究─以〈五柳先生傳〉、〈張釋之執法〉為例
為了解決一行詩例 的問題,作者簡秀玫 這樣論述:
本研究根據筆者以往的教學經驗,發現國中生在文言文本的學習表現與學習遷移效果差,且學生的學習動機薄弱。以往傳統文言文教學的窠臼,在於照著課本的編排教學,重視太多瑣碎的知識,忽略文章整體的架構與脈絡,偏向單篇文本教學模式,使學生在語文知識和閱讀能力上無法有進階性的成長。因此,欲以「寫人型文言短文」作為提升文言閱讀能力的媒材,具體的操作方式則將「詮釋、摘要、推論、分析」的閱讀能力融入於教學活動,歸納學生在上述教學活動過程所遇到的困難,並提出解決的策略與修正,以期建立語文學習的系統性及提升文言閱讀能力。本研究採取行動研究法,以〈五柳先生傳〉、〈張釋之執法〉為教學文本,突破以往的教學模式,依據文本特性
重新聚焦,並編製學習單做為上課教材與評量依據。教學實施為新北市某公立國中七年級學生,共24人,時間自107年4月初起至4月中止,計16節課。筆者結合教學方案、教學歷程省思、課後回饋與學習單表現,歸納出以下結論:一、 教學方案設計有助於提升文言閱讀理解能力二、 師生對話有助於發現學習的困難,加以解決三、 建立學習模組,有助於提升動機與學習遷移最後,梳理本研究歷程。第一章為「緒論」:概述國中生在文言閱讀上的困境,作為研究起點。第二章為「文獻探討」:探討前人研究成果、分析會考文言題組試題評量重點、梳理寫人型文言短文學習重點。第三章到第四章為「寫人型文言短文教學策略」,分別為〈五柳先生傳〉、〈張
釋之執法〉,紀錄教材分析、教學設計、實施過程與省思修正。第五章為「結論」,綜合學生各項能力的學習表現,提出建議,跳脫傳統教學的框架,作為寫人型文言短文教學研究策略的參考。
一行詩例的網路口碑排行榜
-
#1.【現代詩謎寫作論壇】跑到詩裡捉「謎」藏- 聯副文學遊藝場
【現代詩謎寫作論壇】跑到詩裡捉「謎」藏◎小熊老師(林德俊) 詩人是特別 ... 現代詩謎之例,不勝枚舉。 ... 一行細瘦的字體,凸寫出飄逸清高的性情. 於 blog.udn.com -
#2.鄭慧如教授 - 逢甲大學-中國文學系
新詩的音樂性——台灣詩例(2005-04). 期刊名稱. 當代詩學年刊. 作者群. 鄭慧如. 論文名稱. 從踐形到支離——1980年代台灣新詩中的身體觀(2004-08). 期刊名稱. 台灣史料研究. 於 cl.fcu.edu.tw -
#3.白話童詩語言形式的承傳與創新
古典詩也有以相當於. 散文複句句型來作一聯的例子,如[漢]無名氏〈孔雀東南飛〉:「孔 ... 角度考慮,詩每一行主要是以主語或謂語的述語部分作開始,通常一個. 於 www.hkier.cuhk.edu.hk -
#4.5年 国語 一行詩を作ろう - フォレスタネット
①一行詩の例を示し、何を表した詩か考えさせる。 ②テーマから一行詩を作らせる。 教師がよくない例を示すことで、突っ込ませる。 ⇒直接的な表現ではおもしろみに ... 於 foresta.education -
#5.漢語詩律起源: 證自沈約詩案例研究
在每十六音節一行中,除第五、第十三、第十四和第十五音節有 ... 有關這些例子的英譯可參考mather 所著The Age of Eternal Brilliance: Three Lyric Poets of the. 於 commons.ln.edu.hk -
#6.第四課現代詩選
詩的意義在於詩人對於自身經驗的體現,而風格則是自我創造的展現. 3.重視詩的實質(真實性、有主旨) ... 詩、一行詩就是一個小意象。意象不是孤立的,小意象對大意象 ... 於 md1.mdhs.tc.edu.tw -
#7.一行詩
作者並在盒子的一角掛上一個小風鈴, 每當風一吹過,鈴聲伴隨著眼前的那一片藍天, 大概就是從那時候開始的吧, 發現那麼簡單的東西,帶來的感動卻遠遠超 ... 於 cognitivest.pixnet.net -
#8.十行詩- 柳與暮|Willow with Twilight Wiki百科 - 公會大廳
以行數來區分現代詩的形式,大約可以有一行詩,短詩,長詩。 ... 當然以現代詩的代表性長詩來看,500行以上,甚至1000行以上的例子都不算少。 於 guild.gamer.com.tw -
#9.現代詩中的「死亡」觀照
關於「死亡」的現代詩例,或是緣於詩人的親友往生,或是詩人生命感的逼 ... 任何一言一行所召喚,而被召喚的記憶,並不是重新被我們溫習,卻似生命之屋. 於 www.chinese.nsysu.edu.tw -
#10.一首詩的玩法 - 第 15 頁 - Google 圖書結果
底下的例子可以印證人想像力的複雜性: I 隔著軟木塞盤雜的根守著十年的 ... 乙甲- :練一行詩的練習除了「上」、「中」兩篇提到串句式的「奪句玩法」(「聯喻」之一種)外 ... 於 books.google.com.tw -
#11.挑戰一行詩擂台 林德俊(詩人)
一行詩 的「標題」,有如一行詩的. 「另一行」,得好好利用這寸土寸金之. 地,儘量不與內文重複字詞,延長一行. 戰線。 一行詩該有多少字?一行詩可說是. 「小詩中的小詩」 ... 於 www.mingdao.edu.tw -
#12.天涯孤旅——林趕秋文選 - 第 23 頁 - Google 圖書結果
朱自清《除夜》中外小詩之初步比較談起「中外小詩」,範圍可就寬了,舉凡中國古代的一行詩(例見《呂氏春秋.音初》)、絕句乃至日本俳句、西歐的雙韻體、義大利的三行體、 ... 於 books.google.com.tw -
#13.現代詩選
與批判,為本土詩派重要詩人。 ... 觀賞的心得,並與本詩中的﹁雁﹂相呼應。︵參見. P7-36︶ ... 新詩在每一行句子句意未完結時,便跨入了第二行,如. 於 192.192.135.37 -
#14.第12回「ありがとうの一行詩コンクール」受賞者が決定しました
第12回「ありがとうの一行詩コンクール」受賞者が決定しました. 担当所属:. 県庁の組織一覧 >; 子ども・福祉部 >; 少子化対策課 >; 子ども応援班 ... 於 www.pref.mie.lg.jp -
#15.【文青】一行詩 腦洞大開的那一日
前年看見有一行詩的比賽,腦洞大開寫了很多首一行詩,雖然最後沒有入圍,不過寫得很開心,當時一行詩的限制是15個字,下面是我那天腦洞大開時想出來 ... 於 hunter30039.pixnet.net -
#16.詩的分行
現代詩的分行,不是以句為單位,而是以意思、情感、節奏為單位。 ... 跨行詩:一句橫跨二行. 例一 ... 併行詩:二句併成一行. 例一:. 這次我離開你 是風 是雨 是夜晚 於 web.thu.edu.tw -
#17.惠特曼對自由詩體的看法 - 輔大英文系
此處最明顯的例子之一為"A Noiseless Patient Spider",首段算是伏筆,到了次段而 ... 這種停頓的方法各處用法不同;若干地方於一行中間使用逗點,如第二十一行的The ... 於 english.fju.edu.tw -
#18.詩篇
平行句主要的分類如下: 1.同義平行句──這類平行句每一行都重複相同的思想,藉以互相加強(例:詩一2、 ... 於 www.christianstudy.com -
#19.童詩
分行書寫,各句字數不必相等,可一行兩. 句或兩行一句. 1. 篇幅、句子短小 ... 例子一:. 童詩. 我幫爺爺穿鞋子. 爺爺穿鞋子,. 彎不下身子,. 我幫爺爺穿鞋子,. 於 www.tmr.edu.hk -
#20.我拉著天空奔跑:現代詩閱讀教學經驗分享
先前以管管與海子詩作為例,. 讓學生體會到運用對話,或向讀者債訴的作品中,詩作本身與聲情、節奏的搭配;再透. 過現代詩與流行歌曲結合,讓學生思考設計詩歌朗誦時,「歌 ... 於 web.fg.tp.edu.tw -
#21.音步
一些著名英詩體都是抑揚格,如民遙體,十四行詩,雙韻體,哀歌等。 例詩: ... 節,都是實詞,更能表現句中格調的巍峨。這一行共有兩個揚揚格音步。這樣的詩. 於 www.geocities.ws -
#22.一首詩的玩法(增訂新版) - 博客來
一、詩的發生 1 詩的不確定感2 詩的非實用性3 貴在似與不似之間 二、卵生與胎生 1 創作的觀念2 胎生說與卵生說3 卵生的不同途徑 三、一行詩玩法舉隅(上) 於 www.books.com.tw -
#23.白靈詩集<五行詩集其手稿>
收於此詩集中寫得最早的幾首五行詩,便是在這些隨筆的討論中為說明方便,而於前兩篇陸續舉了〈燭台〉、〈燈籠〉、〈風箏〉、〈爭執〉等四首五行詩為例。其中〈爭執〉一詩早 ... 於 myweb.ntut.edu.tw -
#24.一行詩。兩行詩 - 轉彎. 小角落
【一行詩】. 以苦澀潤喉,以幻夢點餟人生。 //〈咖啡〉. 掌控時間,以腦波為對象。 //〈電腦〉. 感情的麻醉劑,擋不住的熱浪,暈眩。 //〈熱情〉. 於 t25532000.pixnet.net -
#25.波特莱尔一行诗(2):一生之shui(1/2) - 海棠搜书
在灰烬中拥抱你波特莱尔一行诗(2):一生之shui(1/2)由网友提供。海棠搜书提供《在灰烬中拥抱你》干净清爽的文字章节:波特莱尔一行诗(2):一生之shui(1/2)在线 ... 於 www.haitangsoshu.org -
#26.王淑芬一張紙玩一首詩:會繞圈圈的詩 - 親子天下
有一種故事寫法是「說不完的故事」,詩也有這種有趣的玩法, ... 中國古代最著名的迴文詩,應是前秦時期蘇蕙所寫的〈璇璣圖〉,不管從哪一行、哪一列 ... 於 www.parenting.com.tw -
#27.淺析現代禪詩的意識形態與書寫 以洛夫的禪詩為例 - nhuir
的四種面向──語言、意象、超現實與潛意識,並以洛夫的禪詩書寫為例,探索 ... 最後一段只有一行詩句的演出,卻是這首詩最為重要的且能夠觀禪的關鍵,. 於 nhuir.nhu.edu.tw -
#28.向明| 认识所谓隐题诗并列举两例 - 南方艺术
「隐题诗」即古代杂诗类中的所谓「藏头格」,就是把一首诗或一组词语中的每一行的头一个字写成为一个诗句,而都完成之后又能组织在一起,接气成为另一 ... 於 www.zgnfys.com -
#29.題解此詩是紀弦經歷臺灣戰後現代詩論戰的心情寫照
丁旭輝在〈不老的詩人:紀弦〉一文中曾說:「而更獨到的是最後一行,紀弦出人意表 ... 類詩選,那麼,不論哪一類別中必定都有余光中的詩,嚴肅、輕佻都可能找到詩例。 於 www.hlis.hlc.edu.tw -
#30.「一行詩」,還是「獨行詩」? - 蘇紹連‧意象轟趴密室
而且詩壇上用「一行詩」的名稱已有共識,例如:2005年吹鼓吹有〈一行詩推敲〉詩論舉例,2008年臺北詩歌節就有「一行詩」徵文,2009年台灣師大噴泉詩社 ... 於 poempoem.pixnet.net -
#31.メール一行詩 / 角川春樹が選ぶ「魂の一行詩」
そして、作者はその空の色のような花を買うと言っているのだ。印象の鮮明な一行詩。中七・下五が美しい一句。 > ページトップ. いっせいに羽化の始まる海開き 秦 孝治. 於 www.kadokawaharuki.co.jp -
#32.詩數列車—數學詩教學設計分享
礙於篇幅的緣故,無法再列舉更多詩例,有興趣的讀者,強烈建議參閱曹. 開的詩集,更能感受曹開如何將人生感觸的 ... 接著,透過「一行詩」的創作練習,讓學生以數學名. 於 trans.nani.com.tw -
#33.00537 中国现代文学史重难点笔记资料(四) - 知乎专栏
小诗,在当时是指“流行的一行至四行的新诗”。最早的小诗作者有朱自清、刘半农等,对诗坛形成重大影响的,是冰心的《繁星》(1922年1月18 ... 於 zhuanlan.zhihu.com -
#34.平成27年度「一行詩」優秀作品
平成27年度「一行詩」優秀作品. 応募者. 1 お母さんがかじを休み、お父さんと仕事が入れかわる。がんばったり休んだりそれが大切。 田浦 健聖. 花見小学校. 於 www.city.koga.fukuoka.jp -
#35.杜甫詩中的親子關係與教育觀—兼論詩史之開拓與創新
關鍵詞:杜甫詩、親子關係、倫常生活、性別觀、教育觀 ... 除了上述詩例之外,杜甫用以敘寫父子互動關係的常見動詞還有一個 ... 云:「我有浣花竹,題詩須一行。 於 homepage.ntu.edu.tw -
#36.令和3年度 「男女がともに歩む」一行詩 優秀作品
「男女がともに歩む」一行詩 優秀作品. 【小学生の部】. 勝浦小学校. 「自分らしく」 一人一人が個性もって 明るい世界へ. 《5年 後藤 美空 (ごとう そら)さん》. 於 www.city.fukutsu.lg.jp -
#37.一行詩 の例文集 - 用例.jp
一行詩 の例文集 - 用例.jp - 中には「木に眼が生つて人を見てゐる」、「神様 あなたに会ひたくなつた」のような一行詩もある。また自由律俳句はあくまで定型から自由 ... 於 yourei.jp -
#38.穿生透死的詩——推介《李飛鵬醫師詩圖集:悲傷的建築》
一首登樂遊原可以總結一個時代/一行波特萊爾堪重於一個人的一生/就把一個字/當作一個店面來經營吧/一橫就是一原木的長凳/一點就是一盞燈/一行 ... 於 www.wenhsun.com.tw -
#39.簡政珍- 维基百科,自由的百科全书
簡政珍(1950年—),詩人,詩論家,亞洲大學大學講座教授,也是當代極少數在現代詩、音樂、電影 ... 簡政珍力求文字的精確,即使是長詩或是「詩小說」,文字每一行也都應該和短詩 ... 於 zh.wikipedia.org -
#40.少年詩人夢- 一行詩不好表現 - Facebook
一行詩 不好表現,所以我最小的詩是二行詩,近日來都在寫二行詩。 ... 為例◎朱天不論是李白〈將進酒〉中的「朝如青絲暮成雪」, 亦或是洛夫〈煙之外〉所示「左邊的鞋印 ... 於 m.facebook.com -
#41.第19回女と男の一行詩入賞作品 - 山口県山陽小野田市公式 ...
男女共同参画社会への認識を深めてもらおうと、身の回りで感じる「男女差別」や「男女共同参画への想い」などを詠んだ一行詩を募集したところ、全国 ... 於 www.city.sanyo-onoda.lg.jp -
#42.第七課 現代詩選 坤伶、藕神祠
民國四十三年十月,洛夫與張默創立創世紀詩刊,瘂弦從第二期加入編輯陣容,三人被稱為「創世紀 ... 廣義而言,一首詩就是一個大意象,一句詩、一行詩就是一個小意象。 於 xmedia.ltcvs.ilc.edu.tw -
#43.形式的探索與詩意的表達 - 寒山石作品
雖然分行的未必就是詩,但詩是一種分行的、或整齊勻稱或錯落有致的建築藝術,卻是 ... 這首微型詩把“鳥”單列一行的本意在於:其一,突出強調“鳥”字,旨在把作為本體 ... 於 www.fengtipoeticclub.com -
#44.【詩的解剖刀】詩人的「書寫策略」 - 關鍵評論網
【詩的解剖刀】詩人的「書寫策略」,如何以別出心裁的方式抓住讀者的眼球? ... 當你以為她只是要談牙痛時,詩的最後一行卻出其不意告訴你,夏宇想談 ... 於 www.thenewslens.com -
#45.路青霞|拦路小妖的一行诗 - 新浪
文|路青霞 编辑|燕子 图片|网络拦路小妖的一行诗-记忆没被岁月清除的生活的痕迹-记忆精彩和无奈,只能保留片段-测量必须..._新浪网. 於 k.sina.com.cn -
#46.[詩・短歌・俳句シリーズ]一行詩を作る① 年 組 氏名
今回は、応用型【( )、それは( )だ】、応用型2【体言止め】の. どちらかを選んで、「食べ物」についての一行詩を作りましょう。 ①「好きな食べ物」. 〔例〕 レーズン ... 於 www.pref.osaka.lg.jp -
#47.一行詩24
教師可以先舉一、兩. 個例子供學生參. 考,如:「快樂是在. 夏天很熱時,喝一杯. 冰水。」;「快樂是. 嬰兒的笑臉。」例子. 宜盡量形象化,但強. 調學生可以自由發. 揮, ... 於 www.edb.gov.hk -
#48.一行- 教育百科| 教育雲線上字典
一群。多指同行或共事的人。 【例】我們一行十人,將於明日起程到歐洲去旅遊。單一的行列。 【例】這張圖片的旁邊有一行文字,用來說明圖片內容。 於 pedia.cloud.edu.tw -
#49.抑扬格五步诗:定义和例子 - TCK出版
韵律指的是一行诗中音节的数量,而韵式或押韵模式则表示诗中哪些行押韵。 什么是抑扬格五步诗? 在诗歌中,抑扬格五音步是指一行有五个格律步。“抑扬 ... 於 m.airlinkdoha.com -
#50.「一字題一行詩」の授業(向山洋一実践の構想追試)
(C)Talk Line/小学校/国語/作文/高学年/短作文/詩. 「一字題一行詩」の授業(向山洋一実践の構想追試). WEBワークはこちら! TOSS青梅教育サークル/村野 聡. 於 s-murano.my.coocan.jp -
#51.詩篇導論拾穗 - 華人基督徒查經資料網站
【詩篇作者】詩篇的言語源於希伯來人古老的詩歌,最好的例子就是在士師記五章底波拉 ... 它表達了對神的話語崇高的愛;全詩由22段構成,每段8行,同一段中每一行的起始 ... 於 www.ccbiblestudy.org -
#52.現代詩十三式--從〈錯誤〉與〈獵小海豹〉談起
而此視覺美學在台灣現代詩人手裡始得到開發與發展,對整體華語詩是一大貢獻,極具 ... 一個似是而非、流傳廣遠的觀念:以「把某些人的詩,一行一行接起來,與散文無 ... 於 cci.kuas.edu.tw -
#53.客家童詩教學與創作析探: 以馮喜秀作品為例
析比較」進行,故所舉詩例的分析方面,未作全面析探,而是配合 ... 47 張春榮在《創意教學與童詩》的〈一行續寫〉中說:「擬人的要訣有三:(一)自動詞見. 鮮活感性。 於 140.115.170.1 -
#54.如何写五行诗。 完整指南 - Kiiky
此外,尽管评论家很少强调,但大多数Crapsey cinquains 中的每一行都有固定数量的重读音节,遵循一、二、三、四、一的模式。 在她发表的XNUMX 个例子中,最常见的公尺 ... 於 kiiky.com -
#55.怎樣才能寫好詠物詩 - 每日頭條
詠物詩是借物抒情或托物言志的詩歌,詩人通過對事物的詠嘆,表達一定的思想感情或哲學 ... 如:杜甫的《絕句》:「兩隻黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。 於 kknews.cc -
#56.(讀書筆記)現代詩人之5:商禽- 藝文 - 作家生活誌
此後,當然,還是可以有人繼續寫不管是否被認同或是否有爭議的詩,但那就不該叫現代詩了,就是自由詩,因為連一行都能成詩的話,詩還有不自由可言嗎? 於 showwe.tw -
#57.二、講解新詩的特點
每一行的上頭要空幾格? 詩題的話,和平常寫作文一樣,空四格就好。這只是約定俗成,方便大家閱讀而已,沒有特別的理由 ... 於 163.26.1.53 -
#58.試論二十世紀六0 年代台灣「現代主義」新詩的特色-以商禽的 ...
以商禽的詩為例. 淡江大學中文系張雙英. 一. 二十世紀五0 年代的台灣不但是「新詩」理論各家爭鳴的時期,也是「新詩」. 創作中「現代派」獨領風騷的年代。 於 tkuir.lib.tku.edu.tw -
#59.學生作文的寫作方法童詩的寫作技巧. 一 - SlidePlayer
童詩要分行(例子一) ... 童詩要分行(一句一行) 2 . ... 第四課夏夜作者詩體主旨文章作法民國楊喚新詩( 童詩) 寫夏夜的寧靜、溫馨以擬人手法描寫夏夜的景致季節+ ... 於 slidesplayer.com -
#60.《诗是什么》呼唤国人诗意 - 中国青年报
书画尚可以按每平尺论价,歌曲也可按市场需求定价,而诗则无法评估出多少钱一行、多少钱一首。”李黎看到了一个尴尬的现实:许多人不知道、也没有兴趣 ... 於 zqb.cyol.com -
#61.視覺詩的道理 - 中興大學
就以康明恩(e. e. cummings )的詩作為例吧,他的〈月在城上〉(“moon over towns moon"). 一詩,先把前面兩段文字裡的“o"都大寫(mOOn , Over , tOwns ,. grOpingness ... 於 ir.lib.nchu.edu.tw -
#62.黃慧玲| 現代詩選
現代詩人描寫人物,其內容極為廣泛,瘂弦描寫人物的詩章,大多篇幅簡短,手法獨到,內容精鍊。 ... 廣義而言,一首詩就是一個大意象,一句詩、一行詩就是一個小意象。 於 learn.hshs.tyc.edu.tw -
#63.1.一行詩の創作指導 | adachi32 - Wix.com
教育実践の記 · 小学校における国語科の授業や学級づくりの記録等 · 足立 馨. 於 adachi32.wixsite.com -
#64.#诗情画奕[超话]# 2023.03.10超话屏蔽处... 来自诗情 ... - 新浪微博
诗情画奕[超话]# 2023.03.10『超话屏蔽处理』 违规帖:21条屏蔽理由: ❗️格式错误(正文请另起一行) ❗️二传二改、未标注产出图源❗️单人相关超 ... 於 weibo.com -
#65.詩數列車—數學詩教學設計分享 - 國立臺灣師範大學數學系
首很值得數學老師在課堂分享的數學詩。 礙於篇幅的緣故,無法再列舉更多詩例,有興趣的讀者,強烈建議參閱曹開的詩集, ... 接著,透過「一行詩」的創作練習,讓學. 於 math.ntnu.edu.tw -
#66.分行:新诗形式革命的反思
格律上模拟旧体诗创作,但与古体诗相比,仍然在. 词汇、节奏和意象上有很大的区别,例如林庚 ... 分行的诗,这些大量模仿西方现代诗的新诗形式一 ... 这样,一行诗本身. 於 www.aquaticjournal.com -
#67.里尔克|诗是经验 - 搜狐
为了写一行诗,必须观察许多城市,观察各种人和物,必须认识各种动物,必须感受鸟雀如何飞翔,必须知晓小花在晨曦中开放的神采。必须能够回想异土他乡的 ... 於 www.sohu.com -
#68.〈中華文薈〉獨創新體詩-完全新創開詩壇先河
日本詩界奉唐朝大詩人白居易為詩詞界之泰斗黃河,至今日本俳句詩風仍深具白居易影響,平易近人,意境優美。俳句簡單易懂甚至發展成一行詩,對於現代人 ... 於 www.cdns.com.tw -
#69.翻譯他者:中國古典詩,龐德
古典詩的每一行常意義自足,既可以與其他詩行區隔,又可以與其他詩. 行結合,成為整首詩的一個構成 ... 在中詩英譯的歷史上,龐德《國泰集》的個案並不是特殊的例子。 於 www.wreview.org -
#70.令和4年「はたちの思い一行詩」 - 高山市
「一行詩」とは、短い作文のようなもので、「郷土への思い」「家族や友達への思い」「自分の将来(職場や社会)への思い」「平和への思い」の4つの ... 於 www.city.takayama.lg.jp -
#71.TOSSランド | 『一字題 一行詩』
森下人志氏の『一字題 一行詩』を、丸投げ方式で追試した。丸投げ方式とは、神奈川の浅川清氏が子どもに作品を作らせる時におこなう指導方法だ。 於 land.toss-online.com -
#72.诗歌(文学体裁)_百度百科
(4)韵脚诗:属于文学体裁的一种,顾名思义,泛指每一行诗的结尾均须押韵,诗读起来 ... 诗例:. 寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。 於 baike.baidu.com -
#73.古代关于爱情的诗样例十一篇
如孟浩然在《春晓》中写道:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”处处鸟语,使春天显得有了气息。杜甫在《绝句》中也写道:“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”黄鹂的鸣唱和白鹭的 ... 於 www.sfabiao.com -
#74.一字題一行詩 | 教育考現学
村野聡氏の「「一字題一行詩」の授業(向山洋一実践の構想追試)」を追試しました。http://homepage1.nifty.com/s-murano/1jidai.htm 授業の中で作った子ども達の作品 ... 於 bcaweb.bai.ne.jp -
#75.報導>當長頸鹿想聞一朵盛開的小花:從童心出遊,林世仁的童 ...
林世仁刻意將最後一行留下部分空白,邀請大家來填空,臺下同學幾乎異口同聲回答:「真乾淨!」不過林世仁則舉了另一個例子,填入「真無聊!」這樣一來,詩的感覺就完全 ... 於 bbt.nttu.edu.tw -
#76.大家來寫一行詩- 詩文板 - Dcard
大家來寫一行詩林廣新詩的形式大抵可以分為:分行詩、分段詩(散文詩)和圖象詩。 其中分行詩是以行為單位,一行詩可說是最精簡的。我認為透過一行詩 ... 於 www.dcard.tw -
#77.台灣圖象詩繪聲繪影的特技
6 但找遍詹冰所有圖象詩卻未出現詩與圖畫結合的例子(詹 ... 立一行,才能使最後降一格的「等待等待再等待」順利完成微翹的尾巴效 ... 74 其後孟樊所舉的詩例是. 於 corpora.tika.apache.org -
#78.西詩及西詩中譯對漢語新詩的影響: 以馮至與卞之琳為例
馬〉的另一特色是當中每節八行詩的第三至第八句,或是簡單的全行重複,或是同. 一行的變奏。以下是第一節:(往後重複的文字,特以粗體字標示). 溪旁開遍了紅花,. 於 chinese.ncku.edu.tw -
#79.論朱子詮釋〈國風〉怨刺詩之教化意涵 - ntcuir
大災難的典型例子,由是而使父子、兄弟之倫亦遭毀壞,最後乃至於殺身敗國而亡其家, ... 公及桓公為主,強調兩人以人君之尊,一行邪行,一不遵禮,造成難以收拾後果, ... 於 ntcuir.ntcu.edu.tw -
#80.抒情敘事詩與濟慈之詩人本體的認同: 以〈賽姬頌〉及〈夜鶯頌〉
濟慈是個敘事型的詩人:說故事是濟慈寫詩的主要創作方 ... 綜言之,以上所援引的例子在證明抒情詩中可含敘事, ... 在下一行詩中,這種兩極化再度被強調:「我. 於 www.ea.sinica.edu.tw -
#81.陳黎詩作的語音遊戲
法的詩例有”:《島嶼邊緣》的〈牡鹿>:「我們都喜歡吃蚵:蚵仔煎,蔭豉蚵. /蚵仔麵線,蚵仔酥……你記得我們一起吃生蚵沙西米的情景了嗎?」”以. 及〈四重奏>前後兩段最末一行 ... 於 tpl.ncl.edu.tw -
#82.世界的詩 - 民報Taiwan People News
詩的二十堂課——探尋詩的世界,梭巡世界的詩 文/李敏勇 繼「詩的禮物」系列《聽, ... 日本作家芥川龍之介曾說:「人生不如波特萊爾一行詩。 於 www.peoplemedia.tw -
#83.一行詩例的推薦與評價,網紅們這樣回答
一行詩例 的推薦與評價,的和杰希嘉巴黎通訊Paris is Paris is Paris這樣回答,找一行詩例在的就來便利商店優惠好康推薦指南,有杰希嘉巴黎通訊Paris is Paris is Paris ... 於 convenience.mediatagtw.com -
#84.論余光中的運動詩
段,句型參差交錯,最短的一行僅有二字,最長則達十六字,長短錯落間. 烘托出奔放的詩意。 ... 例子告訴我們,臺灣除了運動散文、運動小說之外,也有運動詩的存在─. 於 bodyculture.org.tw -
#85.2016 - 每天為你讀一首詩
「忽然想起一行句子」這句像換了一種方式說忽然想起一個人,而這個人究竟是誰,則需要透過 ... 楊牧的這首詩是很好的例子,也記錄了台灣有過的災難。 於 cendalirit.blogspot.com -
#86.令人昏頭的作業~詠物詩@ 小雅 - 隨意窩
儘管少則一行,兩行/多則七行八行/傳達的不過是一項訊息/你又向死神靠近一點點了-( 生日卡 ). 21.一萬批飄著白鬣的藍馬,呼嘯著/這匹銜著那匹的尾巴/直奔天涯-( ... 於 blog.xuite.net -
#87.第七課詩歌的研讀
摩西五經和歷史書中也有一些詩歌的好例子。 ... 例:詩一一七1 萬國啊,你們都當讚美耶和華。 ... 一篇詩之中,每一行可能用一個新的字母來開始,像詩篇二十五篇。 於 www.wahkay.org -
#88.陳黎詩集《妖/冶》
Ⅳ.二十一首取材自拙譯聶魯達《二十首情詩和一首絕望的歌》的三行詩 ... 想把這些陳黎已重組過的詩句,再次用他的詩法將之拆解焊接。 ... ——「一行詩」八首. 於 faculty.ndhu.edu.tw -
#89.3年国語一行詩「春」教育史に残る名授業の展開は ... - YouTube
本チャンネルの「教え人メンバーシップ会員」になってロングバージョンにアクセス! https://www.youtube.com/channel/UC8XQmIWwsj3YSSXF1DMQ5nw/join ... 於 www.youtube.com -
#90.楊牧詩的音樂性研究
性質的〈新詩的音樂性──台灣詩例〉,以及探討韻律作用的〈韻律在新詩中的 ... 句度長短絕少變化,幾乎要抵足並立了;一行就是一句,並無楊牧詩中常見縈迴. 於 cstone.idv.tw -
#91.中学生の部|第6回 一行詩「いのちのうた」
一行詩 「いのちのうた」| 「心の声が聞こえますか」~未来へ伝えたい 命のメッセージ~ 結果発表. 於 www.k-v-support.jp -
#92.東南大學出版社《雲朵之上的雲》詩集分享會舉辦
... 以詩為入口,帶領讀者一步一步走進他大山深處的美麗故鄉,讓讀者在一行行 ... 作者還以《瓦家札記》《夯謠》等詩作為例,結合個人的生活經歷,以 ... 於 big5.news.cn -
#93.唐宋詞選
例子 :直接抒情-今天,月亮紅紅,我很恐慌。 ... 6詞的句子不像詩般整齊,詞長短不齊,因為旋律不會千篇一律。 7六十二字內的詞叫小令,六十二字以上叫中調或慢詞。 於 www.kmuh.org.tw -
#94.以陳黎、楊澤、羅智成詩為例 - 政治大學
關鍵字:台灣現代詩、中生代男性詩人、情詩、虛擬情人、抒情策略計实去 ... 不存在的戀人——以陳黎、楊澤、羅智成詩為例123 ... 「我對我的下一個想法——/下一行詩也. 於 nccur.lib.nccu.edu.tw -
#95.一首詩的玩法- 白靈| Readmoo 讀墨電子書
《一首詩的玩法》電子書- 書中從圖畫詩、剪貼詩、數位詩,到結合最新科技的網路詩,打破一般讀者對「詩」的刻板印象, ... 三、一行詩玩法舉隅(上). 於 readmoo.com -
#96.詩歌手法- 定義、例子和教學資源 - Twinkl
一些並列的例子包括戰爭與和平,美與丑,以及光與日。 結構裝置. 銜接. 語序是一種詩學手段,即一個句子從一行延續到下一行,去掉停頓。作家們 ... 於 www.twinkl.com.tw