五聲音階音程的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦[英國]力奇‧路斯比 Rikky rooksby 原著寫的 主音吉他solo速成(附贈CD) 和許講德 蔣巽風 王志偉 主編的 全國二胡演奏考級作品(第一套 第二套 第三套)合集‧第四級都 可以從中找到所需的評價。
另外網站五聲和藍調音階 - MidiMall音樂/錄音製作討論廣場也說明:它出現在四級和五級中間,產生連續兩個半音的音程,這在所有大、小調中,都是不存在的。正因如此,它顯得特別。 最常見的五聲音階當然就是大調五聲音 ...
這兩本書分別來自中國戲劇 和人民音樂所出版 。
輔仁大學 法國語文學系碩士班 何重誼、齊莉莎所指導 王琦堯的 卑南語學習的批評分析:法語與卑南語之語言教材比較 (2022),提出五聲音階音程關鍵因素是什麼,來自於卑南語、族語學習、法語學習、語言政策。
而第二篇論文國立臺中教育大學 科學教育與應用學系碩士在職專班 許良榮所指導 陳必榮的 以科學玩具設計科學探究教學之行動研究-以「旋轉管的奧秘」及「靜電動力球」為例 (2021),提出因為有 行動研究、科學玩具、科學探究的重點而找出了 五聲音階音程的解答。
最後網站音階則補充:基於各自所使用的音程模式,音階又可分為大調音階、小調音階、全音音階,半音音階等等。 ... 五聲音階常見的的音程排列次序有:C-D-E-G-A-C。
主音吉他solo速成(附贈CD)
為了解決五聲音階音程 的問題,作者[英國]力奇‧路斯比 Rikky rooksby 原著 這樣論述:
包括大量的興復段、樂曲和訣竅,您現在就可以學會…並可以很容易地融入您自己的彈奏風格。跟隨CD中的樂曲一起演奏…從教程上發現更多內容…在這套含有47首曲目的CD和教材中︰有別于其他只含曲譜的教科書,《演奏速成系列一主音吉他Solo速成》采用新穎的教學方法,教你如何創作自己的Solo。《主音吉他Solo速成》讓你靈活掌握五聲音階、音程、推弦等,明白音符如何與不同的和弦協調。同時,它還教你懂得間隔、節奏與和聲都是主音吉他的重要組成部分。另外,你還可以練習不同風格的完整SOLO,從情歌到英式流行音樂 《演奏速成系列》經過2年的廣泛試驗和研究,已被證實為市面上最簡單易懂、真正有效(包含興復段、
樂句和訣竅)的一套教材。 前言 彈奏段Solo 揭開神秘的面紗 音階——神奇的工具 Rock’n’Roll之魂 四首五聲音階Solo 無搖擺,不吉他 “空間”運用 勤練不怕曲子長 無和弦伴奏——搖滾三劍客 兩個大調和弦模進 兩個小調和弦模進 即興Solo彈奏要點覽表 靈感來源 即興作曲 練習曲《路在前方》 何去何從——學完這本書後應該怎麼辦 吉他譜講解
五聲音階音程進入發燒排行的影片
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卑南語學習的批評分析:法語與卑南語之語言教材比較
為了解決五聲音階音程 的問題,作者王琦堯 這樣論述:
本論文旨在以外語教學的觀點比較卑南語以及法語教材。本論文架構分為六章,以下將分節摘要各章節。壹、緒論在第一章,我首先回答一個問題:為什麼要學習卑南語?或者說,為什麼要學習一門瀕危語言?這個問題可以從兩個面向來回答:1.人權 2.文化多樣性。以人權觀點來說,聯合國在 2007 年通過《聯合國原住民族權利宣言》,宣言中第十三條與第十四條和原住民族語言權利直接相關:「第十三條1. 原住民族有權振興、使用、發展及傳授後代其歷史、語言、口述傳統、哲學、書寫系統及文學,並有權命名及保留其社群名稱、地名及人名。2. 國家應採取有效措施確保前項權利受到保障,並於必要時提供翻譯或其他適當方法,確保原住民族
於政治、法律及行政程序中能理解他人並被別人理解。第十四條1. 原住民族有權建立及控制他們自己的教育體系及機構,而得以其語言提供教育,並採用適合自己文化的教學及學習方式。2. 原住民個人,尤其是兒童,有權不受歧視地享有各種階段及形式的國家教育。3. 國家應與原住民族共同採取有效措施,使原住民個人,尤其是兒童,包括居住於其社群外之原住民兒童,於可能的情形下,接受自己文化的教育以及其語言授課之教育。」《中華民國憲法增修條文》第十條第十一項規定:「國家肯定多元文化,並積極維護發展原住民族語言及文化。」無論在國際或是國家的層面,原住民族語的學習受到國家及法律保障。另外一個層面為文化多樣性。保存多一
種語言,即是保存多一種人類看待世界的方式。台灣為多語言多族群之社會,保存與學習本土語言有其必要性及正當性。以卑南族為例,卑南人學習卑南語是要更加了解自己的族群還有為了自己的認同,而非卑南人以及非原住民學習卑南語,則益於認識以及了解台灣多語社會之特質。接下來說明台灣的本土語言今天會瀕臨滅絕,是由於數十年來,日本及中國殖民政府計畫性滅絕語言的緣故。我檢視自1937年以降在台灣的語言政策,並且分為幾個段落討論:1937-1945、1946-1990、1990-2017及2017至今。自1937年開始,日本殖民政府開始實施皇民化運動,企圖使台灣人放棄自己的語言及文化,成文真正的日本臣民。不過這個計畫也
隨著1945年日本戰敗而中止。戰後國民黨佔領台灣,為了讓台灣人「去日本化」語「再中國化」,自1946年開始開始進行「說國語運動」,強迫台灣人學習北京話。在原住民地區(時稱山地),因為沿襲日治時期的蕃地,管制更加嚴格,國語政策也推行得比其他區域更加徹底。1985年,教育部更提出語文法草案,企圖根除本土語言在所有公共場合出現的可能性。不過此草案因為過於激進,輿論反彈的關係,所以最後不了了之。1987年台灣解嚴,語言的使用變得較為自由。1990年開始,在台北縣烏來鄉(今新北市烏來區)烏來國中開始實施泰雅語教學,為台灣史上第一次在學校體制內教授原住民語言。自1998年開始,小學三年級至六年級每周教授一
節(40分鐘)本土語言課程;2004年開始,本土語言課程從小學一年級至國中三年級每周一節課;2017年開始,配合十二年國民義務教育,本土語言課程延伸至高中。民進黨政府於2003年推行語言平等法草案。不過此法案隨著2004年民進黨在立委改選中失去多數席次、2008 年國民黨在總統及立委選舉中重新掌權,使語言平等不見天日。直到2016年民進黨贏得總統大選,語言平等法草案才重見曙光。原住民族語言發展法與國家語言發展法分別於2017年及2019年通過。自此台灣的本土語言終於獲得官方地位,為「國家語言」。本研究之所以選擇用法語外語教學,而非英語外語教學作為比較出發點,原因除了法語教學是一發展完善且細緻的
領域,另一個原因是,法語的動詞變化遠比英語複雜得多。期望可以藉由法語外語教學的視角來思考卑南族語的動詞教學。不只是卑南語,台灣南島語的動詞十分複雜,而至今還沒有較為完整的動詞教學教材。本論文之限制在於無法比較所有的族語教材,故以卑南語當作個案研究。且在比較方面,僅有介紹與比較發音、構詞句法方面的教材。本研究亦無編寫新的卑南語教材。貳、法語教學在台灣與外語教學理論回顧今日幾乎所有年輕世代的原住民都以中文為母語,族語反而成為一門外語。今日的族語教學勢必要以外語教學的方式來教學。而在討論外語教學方法之前,首先要討論台灣的外語教學狀況。台灣的外語教學大致可以分成兩個階段:日治時期(1920年代至194
5年)與戰後(1946年後)。在台灣想要學習外語,首先得學會學校的教學語言,因為外語是透過教學語言來教授。在日治時期需要先學會日語;戰後則是要先學會北京話以後,才能夠開始進一步的外語學習。 日治時期的高等教育十分重視外語教育,外語課的授課時數相當高。當時的台北高等學校學生,一周就有十二至十四小時的英語及德語課程。台北帝國大學(今國立台灣大學)文政學部的學生,有兩年的法文必修;若進入當時的南洋史講座,則還要學會西班牙文及荷蘭文,以便解讀史料,撰寫畢業論文。台北高等商業學校的學生,除了每周十六小時的英文課,還有每周六小時的第二外語課程(德語、法語、支那語、荷蘭文及馬來文擇一)。 戰後因為受美國
影響的關係,外語教育基本上以英語為主。1946年起,英語為初中選修,高中必修;自1968年九年國民義務教育開始,英語成為必修。1999年起,英語自小學五年級開始教授。2017年起則自小學三年級開始教授。除了英語以外的外語教育,從高等教育才開始。1983年起,教育部開放高中第二外語之選修。 回顧完台灣外語教育脈絡,接著回顧外語教學理論之流變。介紹理論的同時,我也會介紹使用該理論的現行族語教材。參、台灣的原住民族語教育 本章我分成兩個部分介紹:台灣的原住民族語教學脈絡介紹,以及課堂觀察報告。我將族語教學脈絡分成兩部分介紹:一、族語作為教學科目 二、族語作為教學語言。課堂觀察報告我將就學校內的教
學與學校外的族語教學進行介紹。 如在第壹章所指出,台灣的原住民族語教學每周只有一節課(40分鐘)。即使族語教育從小學延伸到高中,每周一節族語課程的教學效果十分有限。 沉浸式族語幼兒園則提供以族語教學的學前教育。根據周軒辰(2016)的文章,幼兒的族語能力的確有顯著提升。不過幼兒園師資的族語能力有待加強。這些學生升上小學之後,就離開了族語環境。且至今幾乎沒有追蹤這些學生族語能力的後續研究。從紐西蘭的例子來看,紐西蘭的毛利族語幼兒園學生畢業進入英語授課的小學,幾個月後毛利語能力大幅衰退。 接下來是學校內的族語教學。黃美金2016年的科技部研究報告中,有參與三間學校的觀課,其中兩間位在都會區。
本文就兩間都會區學校的課程狀況分別介紹,分別是阿美語教學與卑南語教學。1. 阿美語教學這堂課的學生絕大多數為非原住民,或是父母一方為非原住民。課程大約有90%的時間使用華語,課程內容主要為介紹阿美族文化與一些相關主題單詞。2. 卑南語教學這堂課只有一位學生。授課的老師十分忙碌,每周需在大台北地區的20所中、小學授課共26小時。授課地點在小學的圖書館,只有一張小桌子及小白板,內容為千詞表的單字教學,幾無教學法可言。 學校外的族語教學,我舉謝雯穎於2018年發表的文章做例子。文章為建和卑南語之成人族語學習班。課程時2016年,由洪渟嵐授課。課程為一周兩次,平日晚上,有約15名學員。課程目標為
讓卑南語的使用可以重新進入日常生活中。 課程中的教材並不固定,主要使用族語E樂園裡面的句型、詞彙表以及族語辭典,也使用花環部落學校的歌謠及讀本。學員之間有創立LINE群組交流關於族語學習的問題。九階教材以及四套教材並沒有被提及。雖然課表的安排循序漸進,但是學員多因為工作、家庭或是居住地點等因素而時有缺課,對學習的連貫性有影響。肆、有關卑南語之出版品 本章分成兩部分介紹有關卑南語之出版品:參考書以及教材。參考書有兩個部分:辭典及詞彙表、語法。教材與教學方法則是使用族語 E 樂園提供的學習資源進行討論。台灣南島語的研究自十九世紀即開始,不過較為完整及深入的研究則比較晚。以卑南語為例,有關卑南語
的著作自日治時期即有出版,不過第一本參考語法遲於2008年出版,第一本字典則於1991年出版。本章節針對字典、詞彙表與語法著作所列的兩份清單包含所有的卑南語方言,以提供較為完整的視界。清單中包括筆者能夠找到的所有日治時期以降有關卑南語的詞彙表、辭典與語法。其中資訊包括篇名、出版年份、作者、描寫的方言以及使用的書寫符號。族語E樂園是在台灣最大的原住民族語教學資源平台。此處將會介紹九階教材、四套教材還有空中族語教室。其中九階教材是為了配合九年一貫而編輯的教材,由當時的國立政治大學原住民研究中心的林修澈教授指導編輯。由於這套教材之編輯涵蓋四十三種語言/方言,所以當時的編輯情況,是由一個中文底本出發,
讓各語言/方言的編輯者自行編譯。雖然當時的總編已經有向各語別的編輯者提到,可以根據語言特性或是文化差異做出修改,但各編輯因為大多沒有編纂過教材、或是沒有受過語言教學訓練的原因,九階教材仍以翻譯為主。2007年為方便原住民學生準備原住民族語認證測驗考試,編輯出版了句型篇初級版(國中版)以及中級版(高中版),分別對應族語認證的初級以及中級。族語E樂園裡面也提供線上練習題提供學生熟悉考試題型。2012至2016年間,四套教材出版問世,以補充九階教材的不足之處。這四套教材分別是:1. 字母篇、歌謠篇、圖畫故事篇 2. 生活會話篇 3. 閱讀書寫篇 4. 文化篇。第一套教材是為了學前幼兒的族語學習設計。
生活會話篇是為了加強族語在生活中的應用。閱讀書寫篇及文化篇則是為了教為進階的學習者或是語言使用者而編輯。這一套教材一樣也是所有的語別都有一套,所以也是用中文底本下去進行編譯。黃美金的報告就指出,在賽德克以及泰雅語的教材中,就包含了許多錯誤。空中族語教室則是為了一般社會大眾編輯的族語教材,內容涵蓋語言的方方面面。卑南語僅有提供南王卑南語。這套教材主要由一部 YouTube 影片、一份 WORD 逐字稿講義、線上練習題以及附有中文翻譯及發音的例句所組成。雖然這套教材的立意良好,但是授課教師在影片中使用過多語言學術語,對於沒有任何語言學基礎的學習者來說,構成很大的挑戰。伍、卑南語及法語教材比較 本
章節首先介紹卑南族的分布狀況,以及卑南語的概況、語言流失情形;而後再概略介紹法語外語學習(FLE),並針對南王卑南語、華語、法語語音進行對比。介紹華語語音的原因在於,如今主要的卑南語學習者多以華語為母語,所以針對華語音系進行介紹有其必要性。卑南的發音教材參考兩組教材,分別是四套教材中的字母篇以及空中族語教室的書寫系統單元。法語的部分我選擇Phonétique progressive du français做為參考對象。 接下來是關於構詞句法的教學。卑南語的教材我選用四套教材中的生活會話篇,其中含蓋三十個單元,皆與生活有關。教材中的內容為一段對話、單詞表、翻譯、錄音檔及對話影片。雖然有錄音檔,
不過裡面的語速、語調都是用念的,對話影片亦然。法語的部分則是選Communication progressive du français。裡面的編排分成幾個大主題,裡面又分成數個單元,每個單元裡面涵蓋一至三個不等的簡短對話,模擬日常生活。每一課的編排除了對話以外,還會針對特定語法特徵、主題詞彙還有句型舉例分析提供讀者參考。對話提供的錄音檔為模擬實際情況所錄,所以講者的語速及語調沒有刻意放慢或是咬字刻意清晰。 接下來介紹卑南語及法語的動詞系統。卑南語的動詞十分複雜,有特殊的焦點系統,還有不同時態的變化。而法語動詞也因為人稱、時態的不同有數十種變位。本研究介紹法語教材的Conjugaison p
rogressive du français。這套教材分為初級與中級。初級教材針對初學者介紹最為基礎的動詞及其變化;中級則有較多的時態教學,不過不包含虛擬未完成式(subjonctif imparfait)、虛擬逾過去式(subjonctif plus-que-parfait)以及過去命令式(impératif passé)。在卑南語的教學中,還沒有出現針對動詞變位的教材。期望能夠藉由此教材的介紹,對卑南語的動詞教學提供新的觀點。陸、結論 本論文旨在理解針對非母語者的原住民族語教材,並透過法語外語教材的觀點,期望對族語復振有所幫助。另本研究並無編纂新卑南語教材,亦無編寫卑南語動詞變化之教材。
全國二胡演奏考級作品(第一套 第二套 第三套)合集‧第四級
為了解決五聲音階音程 的問題,作者許講德 蔣巽風 王志偉 主編 這樣論述:
《全國二胡演奏(業余)考級作品集》先後出版了3套共10冊,廣泛使用在全國二胡考級的活動中。但由于曲目數量大、譜本分散,給教師及學習者在挑選教材和練習過程中帶來不便。為解決這些問題,我們將原來的3套10冊樂譜重新編纂為這套《全國二胡演奏考級作品合集》,每一級為1冊,仍分10冊出版。每一個級別分練習曲、樂曲兩部分,每部分包括指定曲目(注明了套別)和自選曲目。考生既可以套別來選用,也可交叉選用。 編纂過程中,我們對原來的3套考級曲目進行了個別調整,訂正了譜面上的錯誤。同時,增加了每一級對演奏技巧及藝術表現的要求,供教師及學生參考。 這次重編,刪去了伴奏譜,增加了小節數碼標記,並力
求合理排版,以盡量避免在練習、演奏中不適當的翻頁。 重新編纂後的這套考級教材為資料的尋查、教學和練習的使用提供了更便利、快捷的條件。 第四級演奏技巧及藝術要求 練習曲 指定曲目 1.上把位指距練習(一套) 2.降B調上把位音準校正練習(一套) 3.綜合練習(二套) 4.用降B調音位演奏的歌曲三首(二套) (1)知音 (2)一根竹竿容易彎 (3)沂蒙山小調 5.降B調上把位綜合練習(三套) 6.五聲音階音程跳進練習(三套) 自選曲目 1.C調下式練習 2.C調下式練習 3.C調一至三把音位練習 4.C調換把練習 5.降B調音位練習 6.降B調五聲音階練習 7.D、F
、C調五聲音階練習 8.音型模進換把練習 9.C調換把及頓弓練習 10.拋弓練習 11.A調上把位及連續切分練習 12.顫指練習 13.左、右半弓短弓練習 14.快弓練習 15.快弓練習 16.快弓練習曲二首 17.快弓練習 18.快速正反弓向練習 19.快速同指換把練習 20.跳指換把練習 21.換把和高把音位練習 22.換弦練習 23.五聲音階練習 24.五聲音階模進練習 25.D調五聲音階移指換把練習 26.七聲音階模進練習 27.音型模進練習 28.規範手型練習 29.運用保留指的換弦練習 30.快速三連音練習 31.三連音節奏練習 32.變化音練習 33.兩手配合練習 34.頓弓與
連弓的練習 35.弓根和弓尖部位的力度練習 36.連頓弓練習(一只鳥仔哮啾啾) 37.滑音練習(鬧花燈) 38.顫音練習 39.活指練習 40.交替換指練習 41.節奏轉換練習 42.推弓重音練習 43.變化弓速練習 44.連弓綜合應用練習 45.三連音練習 46.變化弓速練習 47.異音同指、同音換弦換把練習 樂曲 指定曲目 1.良宵(一套) 2.賽馬(一套) 3.大河漲水沙浪沙(二套) 4.黃水謠(二套) 5.光明行(三套) 6.小扁擔(三套) 自選曲目 1.子弟兵和老百姓 2.喜唱豐收 3.拉駱駝 4.新農村 5.酒歌 6.山村新歌 7.對花 8.歡樂的少年 9.歡樂的勞動 10.紅蜻蜓
11.牧羊曲 12.商洛花鼓調 13.戰斗進行曲 14.關山月 15.恆春耕農歌 16.朝陽 17.采花 18.跳皮筋 19.幸福的時代 20.風雪滿天 21.窗音 22.金色少年 23.小白兔舞曲 24.憶陝北 25.馬頭琴之歌 26.《長征組歌》片斷 27.小司機 28.采蘑菇的小姑娘 29.趕集路上 30.花仙子之歌 附錄 常用演奏符號說明
以科學玩具設計科學探究教學之行動研究-以「旋轉管的奧秘」及「靜電動力球」為例
為了解決五聲音階音程 的問題,作者陳必榮 這樣論述:
本研究目的為利用「科學玩具」設計「科學探究」之教學,以行動研究探討於教學歷程中高中學生之科學探究能力的學習成效,以及教學時教師所遭遇到的困難與解決方法,並探討教師之專業成長。本研究設計「旋轉管的奧秘」與「靜電動力球」兩個科學玩具單元,每個單元設計三節課程,並進行兩階段的教學循環,每階段選取中部某高中一個班級的學生(約36人)為研究對象。研究透過蒐集與分析教學錄影、教學札記、學習單、學習興趣問卷、科學探究能力評量、協同教師教學觀察紀錄檢核表、訪談紀錄等相關資料,獲得以下結論:(1)「科學探究能力」評量結果(總分21分),第一階段教學之後測平均分數為15.81分(前測為15.64分),第二階段教
學之後測平均分數為17.70分(前測為16.79分),兩階段的平均分數皆為後測高於前測,且第二階段達顯著差異(p < .05);(2)研究者對於探究教學遭遇之困難提出的解決方法包括「給予充足的討論時間並且適時引導各組進行討論」、「隨機抽點學生回答問題、搭配加分獎勵制度以及明訂每項活動進行的時間」與「實驗前說明操作方法並提供更容易操作之器材」等;(3)以科學玩具設計探究教學的歷程中,研究者在「增進教學活動設計能力」、「提升探究教學能力」與「提升教學研究能力」等面向獲得專業成長。本研究最後對「以科學玩具設計科學探究教學」之教學以及未來研究發展提出建議,以提供高中教師及有意從事科學玩具與探究教學之研
究者參考。
五聲音階音程的網路口碑排行榜
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#1.从音程的角度来看五声音阶_乐理知识大全 - 乐器资料网
最近,看到很多朋友再问什么是五声音阶,在这里我以音程的角度来简单的说一下什么是五声音阶。我们先看一下五声音阶的组成123561(用于以1和6的主音) ... 於 m.yueqiziliao.com -
#2.吉他音程_吉他五声音阶介绍-吉他教学 - 乐器学习网
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#3.五聲和藍調音階 - MidiMall音樂/錄音製作討論廣場
它出現在四級和五級中間,產生連續兩個半音的音程,這在所有大、小調中,都是不存在的。正因如此,它顯得特別。 最常見的五聲音階當然就是大調五聲音 ... 於 forum.midimall.com.tw -
#4.音階
基於各自所使用的音程模式,音階又可分為大調音階、小調音階、全音音階,半音音階等等。 ... 五聲音階常見的的音程排列次序有:C-D-E-G-A-C。 於 www.wikiwand.com -
#5.[教材修訂]新琴點播對於藍調音階的誤解
藍調音階究竟是如何形成呢? 將前兩篇大調五聲音階及小調五聲音階的音程公式列出並合併,看會產生什麼結果。 ... 合併後,產生了我門所謂的藍調音階(Blues Scale)音程,由於 ... 於 sydneyshiu.pixnet.net -
#6.中國五聲音階中國五聲音階 - Dnfiyv
一,sol,找出大三度音程,羽。 宮,羽,羽」五聲音階。此五音中,但也有七聲調式,則四夷交侵,實際的旋律仍然 ... 於 www.yachiyotnnis.co -
#7.音樂丙版Ch12-7 認識樂理中國五聲音階| JIBAO - 洞悉教材的趨勢
此五音中,每一音都可當主音,排成五種不同的調式。在調式的判別上,可在固定調式的旋律中,找出大三度音程,下方音為宮,上方音為角 ... 於 jibaoviewer.com -
#8.吉他五声音阶(旋法体系)指板图+文化自信观点阐明
吉他五声音阶的指板图,五声音阶源自中国,由于音阶里没有4和7,也就没有34/71之间的小二度紧张音程,整个音阶具有开朗明亮的特点,同时旋律性鲜明, ... 於 www.bilibili.com -
#9.五聲音階與七聲音階的各自優點? - 劇多
其五階在中國傳統文化中有專用的名稱,分別稱為:宮、商、角、徵、羽。其音程組織是每個八度之內有3處全音,分成兩個一串(宮-商-角)和一個單獨的( ... 於 www.juduo.cc -
#10.電吉他團體初級班課程
創作:編大調五聲音階樂句. 第10週彈奏技巧:雙音彈奏(四度音程)1. 彈奏技巧:雙音彈奏(四度音程)2. 第11週樂理:五聲音階與順階三和弦. 吉他編曲:如何編五聲音階 ... 於 www.guitarworkshops.net -
#11.练五升音阶好还是七声音阶 - 作业九九网
其他各音之间则是大二度音程。大二度上高音比低音的音频比为9:8;小二度则约是81:64(五度相生律)。 十二平均律,是一种等程律。即将一个八度音程内平均划分为十二等份 ... 於 www.zuoye99.com -
#12.干货 以五声音阶为基础的六声调式和七声调式_音程
值得注意的是,从图中我们可以看出加上清角的宫调式和加上变宫的徵调式在音阶的音程结构上是相同的,但是构成这两种调式的五声基础不同,所以我们称这 ... 於 www.sohu.com -
#13.音阶 - 万维百科
五声音阶 常见的的音程排列次序有:C-D-E-G-A-C。 西方艺术音乐基本上使用起源于古希腊音乐理论的自然音排列的七声音阶,即所谓调式音阶。在中世纪及 ... 於 www.wanweibaike.net -
#14.急急急!!大调五声音阶跟小调五声音阶 - 吉他中国论坛
你得先明白大调五声音阶和小调五声音阶的音程排列结构。 点击重新加载. 3楼guanzhenhua; 2015- ... 於 bbs.guitarchina.com -
#15.[五声音阶形成的调式]浅谈五声音阶的调式与特点 - 黑伴文章网
五声音阶 的特色在于,它没有半音阶(小二度)音程.详称“不带半音的五声音阶”或“全音五声音阶” 。广泛流行于亚洲、非洲、中太平洋的一些群岛、匈牙利、苏格兰民间音乐以及在 ... 於 m.hyheiban.com -
#16.七聲音階 - 樂理-b
宮、商、角、徵、羽五聲音階是以大二度和小三度排列而成,使我國的傳統音樂具有獨特的風格。 (一)我國五聲音階的調式: 中國的五聲音階中,每一個音都可以成為樂曲約主音 ... 於 163.28.10.78 -
#17.中国传统五声音阶的音程关系和钢琴黑键契合 - 三人行教育网
试唱五阶音程_中国传统五声音阶的音程关系和钢琴. 不是巧合,只是中国古人的传统民乐主要讲究五声,实际上一个完整的音阶包括七个音,而西洋音乐使用了完整的七个音 ... 於 www.3rxing.org -
#18.吉他音阶训练入门教程——问题解答(三) - Guitar Pro中文官网
虽然还有很多其它音阶,但是上述这两个五声音阶是我们弹吉他时最常见的。 ... 根据五声音阶的音程关系特点,找到并记住每根弦上的五声音阶构成音。 於 www.guitarpro.cc -
#19.同样是五声音阶,为什么大师可以弹得这么Fusion?| 高级
而最大的问题是在五声音阶里,音程将更大,意味着你需要扩张手指!一开始会有点困难,你需要多加练习。 这个技巧里有趣的一点是你会在过弦的时候弹奏同一个音符,例如D ... 於 www.iyamusic.com -
#20.五聲- 教育百科
地員〕最早記載五音的推求方式,是依三分損益法得出五音及相互的音程關係。〔淮南子.天文訓〕最早記載七聲音階為宮、商、角、繆、徵、羽、和,即1、 ... 於 pedia.cloud.edu.tw -
#21.小調五聲音階只是61235?我可不這麼認為! - sa123
首先我們需要拆分一下這個名詞。“小調”交代了它的屬性,是包含b3音的;“五聲”說明了它只包含5個音符;“音階”即是按一定音程及順序排列的一串音符。 於 sa123.cc -
#22.第一章有關樂律與音階的理論
Sachs的說法,genus是指最小音程單. 位,且絕對音高不成問題,例如自然音階的genus以全音和半音構成;近代的十. 二音音階genus以半音;五聲音階以小三度和全音或是大三度和 ... 於 rportal.lib.ntnu.edu.tw -
#23.二、和絃結構辨認請寫出下列
(一)在指定音上方填加一音,使其成為指定的音程. ... 完全五度. 以指定音為主音、結音或起音,在指定譜表上寫出指定音階或調式,不寫調號, ... 微調式五聲音階(上行)。 於 www.clhs.tyc.edu.tw -
#24.【Lesson 7】名族音乐理论- 五音(五声音阶) - 51CTO博客
五声音阶 中的五个正音构成的调式中,除了角-徵、羽-宫之间的音程为小三度外,其他相邻音阶之间都是大二度关系, 任何两个音级之间都不可能构成小二度、增 ... 於 blog.51cto.com -
#25.五声音阶及应用 - 新芭网
换言之,就是把第四音与第七音去掉,造成大调音阶中原有的半音程去掉,产生出一个由全音及小三度构成的音阶。(Ex1) 小调的五声音阶可由其关系大调得 ... 於 www.sin80.com -
#26.五聲音階(Pentatonic) - Facebook - 登录或注册
宮、商、角、徵、羽這五個音相互間的音程關係是固定不變的。 五聲調式中的任何一個音均可構成一種調式, ... 於 zh-cn.facebook.com -
#27.吉他五声音阶是什么意思 - 少儿钢琴培训
换言之,就是把第四音与第七音去掉,造成大调音阶中原有的半音程去掉,产生出一个由全音及小三度构成的音阶。(Ex1) 小调的五声音阶可由其关系大调得 ... 於 m.021senxi.com -
#28.乾貨 以五聲音階為基礎的六聲調式和七聲調式 - 贊遊戲
2七聲調式在五聲調式的基礎上,在其小三度音程中間加入不同的偏音而形成的叫做七聲調式. 於 zanyouxi.com -
#29.5種方法打破小調五聲音階的套路_音樂人攻略- 微文庫
首先,頭兩個音符用到了一種很常見的爵士技巧,從低一個半音的位置滑弦連線到音階內的音符。因為小調五聲音階裡沒有半音的音程,所以這種連線就很有味道。 於 www.gushiciku.cn -
#30.从音程的角度来看五声音阶_站在海边弹吉它的男孩 - 新浪博客
也就是说任意一个调都有3个五声音阶,在不同的主干音下用不同的主音的五声音阶。好了,看了这我来总结。所谓五声音阶就是一任意的一个音符做主音,以大二 ... 於 blog.sina.com.cn -
#31.中国五声音阶— Google 艺术与文化
五声调式,或称五声音阶,是中国音乐中的音阶,这5个音依次定名为宫、商、角、徵、羽, ... 宫商角徵羽宫、商、角、徵、羽这五个音相互间的音程关系是固定不变的。如: 於 artsandculture.google.com -
#32.【吉他小教室】提升五聲音階功力的10種方法 - 實現音樂工作室
這是演奏Lydian 的好方法,因為它將手指集中在關鍵的Lydian 音程上,卻同時仍然“感覺”在彈奏五聲音階。 Ex 7. EVH-Style One-String Lick. 這種Van Halen ... 於 achievems.com -
#33.五声音阶到底咋回事,怎么判断? - 沈阳吉他老师
五声音阶 虽然只有五个音,但似乎比西洋的七声音阶麻烦多了。 ... 一个宫系统里,只有宫音与角音可以构成大三度音程,所以,一般情况下大三度音程的根 ... 於 www.lwguitar.com -
#34.中國的五聲音階的組成是由宮、商
宮、商、角、徵、羽這五個. 音相互間的音程關係是固定. 不變的。 五聲調式中的任何一個音都. 可以當主音,構成一種調式:. 以宮音作主音構成 ... 於 cirn.moe.edu.tw -
#35.用五聲音階出發!用藍調來學會頂尖的音階工程 - 博客來
大調五聲音階試著運用滑音技巧來擴展五聲的音型吧試著混合不同的五聲吧實踐:熟稔 ... 關於練習用的伴奏音源結語附錄:確認單弦上的各音與主音(T=Tonic)間的音程間隔的 ... 於 www.books.com.tw -
#36.从音程的角度来看五声音阶 - 闪靓童网
好了,看了这我来总结。所谓五声音阶就是一任意的一个音符做主音,以大二度—大二度-小三度- 大二度-小三度,依次推出的音阶是以它为主音的五声音阶,可以 ... 於 www.cnfla.com -
#37.投稿類別:物理類篇名: 音樂的科學解釋作者
秘密來自於鋼琴中一個八度十二半音中的五個黑鍵,所構成的頻率關係是符. 合五聲音階的頻率,如表二所示: 表二:十二音程頻率(單位:赫茲). 於 www.shs.edu.tw -
#38.為什麼我的五聲音階出現了FA 和SI音? @ 台中鋼琴長笛樂理 ...
問:我做題目G大調的五聲音階是sol la si re mi ,怎麼會有si?e小調為什麼是E G A B D又有si? 另外,d小調的五聲音階為什麼 ... 雖然移了調,可是,你的音程數不能有變. 於 blog.xuite.net -
#39.吉他加油站-五聲音階
在國內最身體力行、實踐五聲音階的應該非「伍佰」莫屬了,尤其在歌曲 ... 看到它的存在,因為這音階少了自然音階中較易衝突的小二度音程(3-4、7-1 ... 於 www.musicmusic.com.tw -
#40.五声音阶的曲子里也含有Fa和Si,这到底是为什么? - 民谣吉他
显然,在《梁祝》里用到si 的时候就不用do ,使用si - re 这样的音程,正好就是一种明显的转调。如果转调并不是明显的确定下来,就是处于两种五声音阶 ... 於 m.jita8.com -
#41.中國五音階:中國古代五聲音階就是宮 - 中文百科知識
其音程組織是每個八度之內有3處全音,分成兩個一串(宮-商-角)和一個單獨的(徵-羽),兩段之間以□音隔開,見下例2:音階中的每一個音都可以當主音以建立調式,可形成 5種 ... 於 www.easyatm.com.tw -
#42.中國音樂只有五個音!? - 長笛
在我國的音樂理論裡,五聲音階按音高排序依次為宮、商、角、徵、羽,分別對應西方音樂的C、D、E、G、A。我國的五聲音階因沒有半音音程所以也被稱為“不 ... 於 www.oliverflute.com -
#43.中国民族调式
3. 宫音与角音构成唯一的大三度(角到宫为小六度),. 这个大三度是五声音阶的特征音程。 Page 5. 四声偏音. 如果在五声音阶的五个正音之外 ... 於 www.sccm.cn -
#44.五聲音階_百度百科
五聲音階 ,漢族古代音律。就是按五度的相生順序,從宮音開始到羽音,依次為:宮—商—角—徵—羽;如按音高順序排列,即為:1 2 3 5 6 宮商角徵(zhǐ) 羽。 於 baike.baidu.hk -
#45.五聲音階 - 古典音樂欣賞筆記(樂品越樂)
標籤: 五聲音階 ... 風格Tags Habanera, 五聲音階, 刷弦, 吉他, 暴雨, 民歌, 節奏, ... 猴年如意|增二度音程塑造的中國及吉普賽風|克萊斯勒:中國花鼓. 於 feelmusic.com.tw -
#46.五聲音階如何配和弦? - GetIt01
通過材料分析,在各民族的多聲部音樂中,其和聲音程有如下的特點:首先,和聲音程以五聲式自然音程為主要,且多以四、五度內的密集式音程的方式構成。其次 ... 於 www.getit01.com -
#47.【Lesson 7】名族音乐理论- 五音(五声音阶) - CSDN博客
五声音阶 中的五个正音构成的调式中,除了角-徵、羽-宫之间的音程为小三度外,其他相邻音阶之间都是大二度关系, 任何两个音级之间都不可能构成小二度、增 ... 於 blog.csdn.net -
#48.从音程的角度来看五声音阶_吉他 - 音频应用
五声音阶 教程- 从音程的角度来看五声音阶最近,看到很多朋友再问什么是五声音阶,在这里我以音程的角度来简单的说一下什么是五声音阶。 於 www.audioapp.cn -
#49.[乐理知识] 从音程的角度来看五声音阶 - 乐器圈
最近,看到很多朋友再问什么是五声音阶,在这里我以音程的角度来简单的说一下什么是五声音阶。我们先看一下五声音阶的组成123561(用于以1和6的主音) 大二. 於 www.yueqiquan.com -
#50.五聲音階
全音五聲音階沒有半音,包含三個大二度音程與兩個小三度音程,由五度循環產生的最初五音組織而成。中國傳統的音樂,大部分是建立在全音五聲音階上,五聲音階的唱名分別是宮 ... 於 nrch.culture.tw -
#51.五声音阶介绍_教学空间
常被称为“中国音阶”。其五阶在中国传统文化中有专用的名称,分别称为:宫、商、角、徵、羽。其音程组织是每个八度之内有3处全音,分成两个一串(宫-商-角)和 ... 於 www.musiceol.com -
#52.什麼是「五聲音階」?(Pentatonic Scale) - 好和弦Wiki
透過不斷堆疊完全五度產生的音階,例如:從C 開始堆疊完全五度(C→G→D→A→E),再將得到的音移置同一個八度(C、D、E、G、A)。大調去掉第四、七音即是大調五聲音階。 C ... 於 wiki.nicechord.com -
#53.五聲音階和藍調音階也分大調和小調?
而大調和小調的音程關係為大六度(C到A). 其實,五聲音階也有大調和小調的區分. 以下是以中式的五聲音階作為範例(很多國家的傳統音樂都有五聲音階 ... 於 ernestjazz.pixnet.net -
#54.音樂教育
道如一般的說法,是以五聲音階為西方教會留存至今的音樂,有些樂「和聲小音階」一說,但是沒有「和 ... 產生不可分的關係(但因為中國音高次序表現音樂的音程結構。所以. 於 ed.arte.gov.tw -
#55.初學必學之音階!五聲音階及其應用
我們任意取一個大調音階的1、2、3、5、6級音(Do,Re,Mi,Sol,La)出來,便可找出此大調的五聲音階。換言之,就是把第四音(Fa)與第七音(Si)去掉,造成大調 ... 於 pan5410.pixnet.net -
#56.一百學年度大學音樂術科考試樂理題目卷
一)寫出下列各題兩音之間的音程名稱(複音程以單音程作答)。 ... 5. 1. 2. 3. 4. 5. 大三和絃原位. 1. 大音階(上行)。 2. 羽調式五聲音階(上行)。 於 www.cape.edu.tw -
#57.【Lesson 7】名族音樂理論- 五音(五聲音階) - Html/CSS - me前沿
任何兩個音級之間都不可能構成小二度、增四度、減五度等傾向尖銳的音程. 是以,五聲音階構成的調式所産生的音樂旋律較為平和。 在五聲音階中,唯一的 ... 於 www.memeta.co -
#58.音阶
例如,半音音阶的每一步音程距离都是半音音程,而大调音阶的音程模式則為:全音-全音-半音-全音- ... 五声音阶常见的的音程排列次序有:C-D-E-G-A-C。 於 www.wiki.zh-cn.nina.az -
#59.中國五聲音階西洋唱名 - Amplsh
猴年如意|增二度音程塑造的中國及吉普賽風|克萊斯勒中國花… 130 動物狂歡節1, 165 中國五聲音階–紫竹調, 257 固定唱名與首調唱名–大家來唱, 157 歌曲欣賞~~安娜羅莉 ... 於 www.amplshsh.co -
#60.John Mayer是怎麼玩五聲音階的? - 人人焦點
其實作爲一名blues rock吉他手,他同樣也是五聲音階的狂熱愛好者。 ... 音程關係是大二度,大二度,小三度,大二度。6 1 2 3 5 這是小調五聲音階。 於 ppfocus.com -
#61.五聲音階 - AlegsaOnline.com
然而,在大多数西方音乐中使用的五声音阶是使用没有任何半音的音符。一个从C开始的五声音阶将使用 ... 它被定义为12音阶中两个相邻音符之间的音程(如从C到C♯)。 於 zh.alegsaonline.com -
#62.五聲音階的東西? | 當代論壇
E F半音跟B C半音其他都全音這可以用來抓歌跟分辨調式五聲音階是 ... 簡單來說五聲音階就是把造成半音音程的音拿掉任何一個調都適用以D大調來說D E ... 於 modernmusician.com -
#63.古琴音階位置講解? - 澎湖pub
五聲音階 ,就是按五度的相生順序,從宮音開始到羽音,依次為:宮—商—角—徵— ... 五聲音階的特色在於,它沒有半音階(小二度)音程,詳稱“不帶半音的五 ... 於 www.penghu.pub -
#64.音階 - 求真百科
是應用最廣的七聲音階,其音程組織是,每個八度之內有5處全音,分成兩個一串和3個一串,兩串之間以半音隔開。 於 factpedia.org -
#65.五聲音階(Pentatonic) 與調式音階(Mode) 的關係 - 喝咖啡聊音樂
2008/09/06. 五聲音階(Pentatonic) 與調式音階(Mode) 的關係. 很久以前在當代 ... 於 rickmidi.blogspot.com -
#66.知道在哪裡才開始轉-馬上弄懂五聲音階與藍調音階該怎麼用才 ...
濃濃的五聲音階也以「藍調」(Blues)的聲響無所不在,主要是來自非洲的黑 ... 變成障礙,一定要克服只能看簡譜的習慣,用相對音程的方式去學習音樂。 於 www.chipinkaiyajazz.com -
#67.精選單元 - 古典音樂台
古典音樂FAQ · Do、Re、Mi、Fa、Sol、La、Si,是一般人所熟悉的七個西洋音階,然而在古老的中國傳統音樂裡,則多數建立在五聲音階的系統上。 · 所謂的「中國五聲音階」,早在 ... 於 www.family977.com.tw -
#69.【攻略】身為Rocker不會彈這個就遜掉了-五聲音階
但並非隨意五個音都能組成五聲音階,為了表現出該音階固有的特色. 會以固定的音程取出這個音階所需要的音. 1.我們以C自然大調音階為例:. 於 forum.gamer.com.tw -
#70.音樂理論中的五聲音階概述 - Also see
簡而言之,五聲音階音階由一個八度內的五個音符組成,這就是為什麼它有時也被稱為五音階或 ... 五元音階音階聽起來很好,儘管隨機訂單由於它們之間缺乏不和諧的音程。 於 zhtw.eferrit.com -
#71.亞洲樂器AK-9P 9音雙層五聲音階(專業款) 卡林巴琴、kalimba
目前在國際上,區分全音程與五聲音階兩大產品系統。 尺寸: 12.5x11x3公分調音音域: a' c'' c' a A f' e' e'' b' #吉他#cable #導線#電吉他#貝斯#貝士#古典吉他#SKB #電 ... 於 shopee.tw -
#72.SOLO入門--五聲音階
現在要教大家的是剛開始學習SOLO必定要會的五聲音階... 好比說槍與玫瑰的DON'T CRY ... 也因為他的音階音程的關係,可以很安全的活用在各種和絃之中。 於 easygtlesson.blogspot.com -
#73.高雄市110 學年度國民中學音樂類藝術才能班聯合鑑定〔新生 ...
一、選擇題(40%). 1.「琷」在八音中屬於哪一類的樂器○1 絲○2 石○3 竹. 2.中國五聲音階是由哪種音程組合而成○1 小二度、大二度○2 小二度、大三度○3 大二度、 ... 於 www.fxm.kh.edu.tw -
#74.什麼是「五聲音階」? - 每日頭條
2019年1月24日 — 如唐段安節的《樂府雜錄·別樂識五音輪二十八調圖》中的「平聲羽七調」。 2特色. 五聲音階的特色在於,它沒有半音階(小二度)音程,詳稱「不帶半音的五 ... 於 kknews.cc -
#75.【樂人專欄:R&B Hong攻所】五聲音階(二)+音階概念「附送3 ...
睇完條片唔知大家對指板有冇新既睇法呢? 下面呢條片會用音程既方式去拆解五聲音階,兩個小小既練習同一段R&B既結他Solo示範。 於 www.musicvalley.com.hk -
#76.音樂小百科:有趣的五聲音階(Pentatonic scale)
這五個音符所組合出來的音程就是全+全+小三度+全。一般來說,五聲音階會將第四音(fa)與第七音(ti)除去,但其實在用五聲音階寫成的樂曲中仍能找到fa, ti;但樂曲大部分 ... 於 www.duettmusic.org -
#77.中國五聲音階音樂 - Zhewang
普通高中/音樂(一)丙版/第9章/認識樂理/中國五聲音階. 觀看次數:964 ・ Melody ... 這五個音符所組合出來的音程就是全+全+小三度+全。 一般來說,五聲音階會將 ... 於 www.zhewang.me -
#78.吉他五聲音階秘笈- TAAZE 讀冊生活
好音樂的科學:破解基礎樂理和美妙旋律的音階秘密. 優惠價:88折308元 · 音樂原來是這樣,音程的奧妙與魅力(書+CD不分售). 優惠價:88折220元 · 一個人的 ... 於 www.taaze.tw -
#79.五聲音階 - 華人百科
古代漢族音律。五聲音階的意思就是按五度的相生順序,從宮音開始到羽音,依次為:宮--商--角--徵--羽;如按音高順序排列,即為:1 2 3 5 6宮商角徵(zhǐ) 羽。 於 www.itsfun.com.tw -
#80.音階 - 中文百科全書
音階含義,種類,自然七聲音階,五聲音階,吉卜賽音階,阿拉伯音階,半音五聲音階, ... 大音階由7個音組成,其中第3、4音之間和第7、8音之間是半音程,其他音之間是全音程。 於 www.newton.com.tw -
#81.藍調BLues之藍調Vs五聲音階該先練哪個好? - 藝職享學
藍調音階、五聲音階對於在彈吉他的大家這兩種音階想必都不陌生吧? ... 不和諧“的音程就是等於不出錯了,但隨著能力的提升樂理以及經驗的提升對於出錯這件事情的看法就 ... 於 hogtong.com -
#82.析論中樂理論之一均三宮
因此,一均三宮的實解,是在一組自然七聲結構10 的音階上,建立三組相同音程. 結構的五聲音階,或是三組音程結構不盡同,但部分音程特質類同的七聲音階。 於 academic.tnua.edu.tw -
#83.基础乐理教程-五聲音階(1)-認識調式-网易公开课
五聲音階 (1)-認識調式YOUTUBE https://www.youtube.com/user/LPJtw/playlists 来自呆湾的音乐老师梁蓓禎,讲得非常细致~~~仅供各位同学学习,侵权请私信. 於 open.163.com -
#84.五聲音階- 维基百科,自由的百科全书
五聲調式,或稱五聲音階,是由5個音構成的一種調式。但不是隨意5個音構成的調式都是五聲調式,五聲調式是由按照純五度排列起來的五個音所構成。最出名的五聲音階是中國 ... 於 zh.wikipedia.org -
#85.什麼!?修煉到一定境界五聲音階也能吹出爵士味! - 日間新聞
熟練掌握大小調的五聲音階,能夠在即興中快速確定所需演奏的音符。無論五聲音階的哪個音,都不會出現不協和的音程效果,也大大豐富了音階即興的多樣性。 於 www.daytime.cool -
#86.十三評劉學嚴中國五聲性調式和聲及風格手法
相毗鄰的音程為大二及小三,沒有小二度(即不存在半音進行), (此說無異於認為︰ 中國只有一種12356的五聲音階。 惟此說與事實不合! 實則中國還有 於 suona.com -
#87.大調音階和五聲音階
大調音階和五聲音階 · 五聲音階由五個音組成,可分為五種調式: 以d 為主音時,稱為「宮調」; · 最常用的五聲音階是:d r m s l ( d' ) ( 以d 作主音) 及s, l, d r m ( s ) ... 於 www.yingleemusic.com -
#88.中國五聲音階
宫、商、角、、羽这五个音相互间的音程关系是固定不变的。如:. 五声调式中的任何一个音均可 ... 於 zh.wikipedia-on-ipfs.org -
#89.1. 音阶与调式 - 乐理101 - Oh! Music Theory
4. 大调与小调五声音阶不含半音程。因为不存在极不稳定的音程,色彩变化较自然音阶来得弱,但产生的旋律听感也更为协和稳定。 於 www.ohmusictheory.com -
#90.五聲音階
我們任意取一個大調音階的1、2、3、5、6級音出來,便可找出此大調的五聲音階。換言之,就是把第四音與第七音去掉,造成大調音階中原有的半音程去掉,產生出一個由全音及 ... 於 jeremydrums.pixnet.net -
#91.a大調五聲音階基礎樂理(小調篇) - Ddmba
建立大調音階. 一個音階的聲音是由該音階中特定的音程關係所決定的。 大調和小調音階是最常見的兩種音階,常常使用五聲音階(the Pentatonic scale)。 於 www.hargaepoxyjkrta.co -
#92.pentatonic scale - 五聲音階 - 國家教育研究院雙語詞彙
五聲音階 · Pentatonic Scale · 名詞解釋:音樂術語。五聲音階是由五個音組成一個八度音程,這五音中每一音程都相等,任何一個音均能成為起點,組成不同的排列形式。 · 五聲音 ... 於 terms.naer.edu.tw -
#93.[分享] 五聲音階操作上的小規則- 看板guitar - 批踢踢實業坊
物件S的內部連接都是全音,外部連接都不是全音(大跳音程連接L) 只要掌握上面這4個五聲音階的小規則, 就能夠順利地在同一根弦上快速的移動了!! 於 www.ptt.cc -
#94.五声音阶(中国古代五音) - 搜狗百科
五声音阶 的意思就是按五度的相生顺序,从宫音开始到羽音,依次为:宫—商—角—徵—羽;如 ... 它没有半音阶(小二度)音程,详称“不带半音的五声音阶”或“全音五声音阶”。 於 baike.sogou.com -
#95.楚门君带你玩转五声音阶 - 知乎专栏
五声音阶 (Pentatonic scale) 多用于民族音乐的调式,也广泛流行于亚洲、非洲、中太平洋的一些群岛、匈牙利、苏格兰民间音乐以及在欧洲人到达美洲 ... 於 zhuanlan.zhihu.com -
#96.戲曲視窗:「微分音」和「中音程」 - 娛樂- 香港文匯網
「中二度」、「中三度」、「中六度」和「中七度」統稱「中音程」,和「全音五聲音」、「半音五聲音階」相對應,包含有「中音程」的音階稱為「中立音 ... 於 www.wenweipo.com -
#97.到底什麼是五聲音階,什麼是五聲調式?
其音程組織是每個八度之內有3處全音,分成兩個一串(宮-商-角)和一個單獨的(徵-羽),兩段之間以口音隔開,可形成5種不同的五聲調式。 在五聲音階 ... 於 www.bees.pub -
#98.音階 - 曉茵萬事通
是應用最廣的七聲音階,其音程組織是,每個八度之內有5處全音,分成兩個一串和3個一串,兩串之間以半音隔開。 於 siaoyin.com