代針筆速寫的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列線上看、影評和彩蛋懶人包

城市旅行速寫！日本：用代針筆＋淡彩手繪插圖，記錄旅途中的點滴回憶

為了解決代針筆速寫的問題，作者Yuma吳由瑪 這樣論述：

購物、觀光、吃美食必暢遊日本， 逛美術館、飽覽名勝可以去日本， 在旅程中體驗人文、風景、名勝、 歷史和街景，並以淡彩、代針筆速寫， 記錄東京、京都、大阪、北海道、福岡等地旅途中的點滴回憶。 　　大文豪歌德曾說：「人之所以愛旅行，不是為了抵達目的地，而是為了享受旅途中的種種樂趣。」透過人文、風景、景點、歷史和美食的體驗，讓我們的獲得更豐富。為了保存旅途中的美好經歷，這幾年便流行起旅行速寫（Travel Sketch），不同於照片的直接，是以手繪記錄旅行中的點滴。旅行速寫適合任何人，即使是繪圖新手。只要先掌握想畫的物體、人物與風景的輪廓，再依個人的喜好選擇繪圖工具，只帶一枝筆，也能繪下旅途中的風

景。一般而言，易於攜帶的淡彩、代針筆、水筆、鋼珠筆、色鉛筆、鉛筆和原子筆等，都是最多人使用的繪圖工具。紙張的話，明信片、速寫本、手帳都是不錯的選擇。 　　旅行速寫最大的特色在於，在短時間內繪下眼前的物體、人物與風景，因此時間的掌控非常重要，但對新手來說，是一大挑戰。所以，為了讓淡彩新手加速畫好，作者在書中分享「淡彩速寫必學的10個技巧」，解說淡彩繪圖與上色、代針筆使用的基本技巧，只要能熟練，相信短時間便能順利完成每幅畫。 　　本書是以「日本之旅」為主題的速寫本。藉由這本速寫本，希望讓曾經遊日的讀者，回想起旅程中的點滴美好；給之後要前往日本旅遊的讀者，必訪景點的介紹；給喜愛繪圖的人，來趟紙上

日本之旅。繪圖內容蒐羅了日本的人物、街景、藝術、美食和甜點等，讓你從人文與自然各方面更了解日本。 本書6大特色 　　①推薦易上手筆具：淡彩、水筆和代針筆方便攜帶，加上繪圖技巧易學，初學者無壓力輕鬆學會。 　　②分享繪圖小秘訣：說明配色、陰影和構圖、描畫輪廓等小技巧，簡化繪圖步驟，提升速寫功力。 　　③繪圖順序小建議：針對繪圖新手設計，說明描繪輪廓、上色的順序，短時間內都能完成。 　　④按底線描畫圖案：不會畫圖免擔心，只要跟著底線畫再隨意填色，每個人都能畫好。 　　⑤日系雜貨風插圖：運用代針筆＋淡彩繪圖，可依上色喜好，完成日系雜貨風的療癒插圖。 　　⑥插圖範例更多元：精選日本旅遊中常看到的景

點、美食、藝術和人物，什麼主題都能畫。   作、繪者簡介 yuma wu 吳由瑪 　　一個愛畫畫的人。 　　不吃肉類，喜歡旅行、曬太陽、看著植物與動物發呆。 　　曾任職美術設計數年，現為自由接案者。 　　◆去看看 yuma 的作品： 　　IG：yumawuwu 　　Facebook：www.facebook.com/yumawuwu 　　Websit：www.behance.net/yumawuwu 　　◆這裡可以聯繫 yuma： 　　[email protected]   前言／繪圖新手也能輕易入門的旅行速寫 本書使用方法 認識繪圖工具 淡彩速寫必學

的10個技巧 試畫看看！   東京晴空塔・國立新美術館 淺草雷門・上野動物園 東京車站紅磚瓦站舍・漫遊淺草 東大安田講堂・文京繡球花季    台場鋼彈機器人・彩虹大橋＆自由女神像 惠比壽啤酒紀念館・藍瓶咖啡 虎屋咖啡館・松屋咖哩飯 炸蝦＆蕎麥冷麵・千疋屋水果百匯 猿田彥咖啡・神奈川沖浪裡 昭和風日本娃娃頭・東京香蕉蛋糕 東京迪士尼樂園・三鷹之森吉卜力美術館 輕井澤觀光會館・輕井澤高原教會 「鎌倉高校前」站平交道・鎌倉大佛 橫濱紅磚倉庫・紅鞋巴士 白鐵玩具博物館・JR河口湖車站 女兒節飾品・祈願繪馬 凱風快晴・八坂塔 黃昏的二年坂・伏見稻荷神社 秋日清水寺・夢二咖啡館五龍閣 京都祇園祭・嵐山渡月

橋 醍醐寺・金閣寺 惠文社一乘寺書店・貴船神社    戀愛石・京都納涼床料理 握壽司・和牛壽喜燒 優佳雅咖啡・抹茶百匯 小鍋什錦飯・蓬萊軒的鰻魚三吃 Komeda's咖啡店・下午茶 食倒太郎布丁・大阪城 大阪跑跑人看板・奈良小鹿 JR奈良線電車・名古屋城 名古屋電視塔・合掌村 北見狐狸村・登別熊牧場 八幡坂・七星之丘 札幌市鐘樓・札幌電視塔 小樽運河・白色戀人訂製餅乾盒 必買杯麵・豆奶 和菓子・Onibus 咖啡店 綜合生魚片・美味魚定食 居酒屋串燒・章魚燒小攤 牛腸鍋・出水車站的蝦便當 名偵探柯南車站・湯布院 門司港・沖繩狛犬 沖繩限定扭蛋

代針筆速寫進入發燒排行的影片

高雄大崗山景點與植物之商品設計創作研究

為了解決代針筆速寫的問題，作者倪雅娟 這樣論述：

近年來因為國民旅遊需求提高，縣市政府努力推動地方產業與觀光的結合，位於高雄大崗山在每年八月蜂蜜文化節之推廣下，終於讓更多人有機會親近大崗山之美。大崗山為隆起的珊瑚礁石灰岩，算是臺灣本島內少數擁有此地形的地區，值得一提的是它蘊藏豐富的天然資源及生態。 本創作研究蒐集相關文獻資料，親自深入各景點拍攝、記錄和取景工作，在創作上，藉由代針筆速寫或水彩繪製景點與植物，本創作內容分為「景點」與「植物」兩系列，皆規畫成傳奇宗教區、豐富生態區及地質探險區三個區域創作；「景點介紹」部分有14個景點，其商品主要是「明信片設計」，「植物認識」有14種植物的繪製，商品設計內容有「吸水杯墊」、「帆布提袋

」二種商品，大崗山景點和植物的原圖創作為28幅，相關商品設計有三大系列商品。 期盼能藉由此創作研究，讓大家能以新的角度感受大崗山散步的氛圍，同時藉著相關商品的設計，讓前來大崗山散步的人們，也可以有機會藉由隻字片語的記錄，分享給身旁的好友，希望透過研究論文的撰寫和相關商品設計的呈現展出，得到具體的結論和建議。

簡單畫生活：用素描、色鉛筆、水彩遇見幸福(隨書附贈影音教學雙DVD + 水彩紙線稿明信片)

為了解決代針筆速寫的問題，作者李淑玲鄧文淵文淵閣工作室 這樣論述：

　　附DVD兩片 　　超值加贈：雙光碟200分鐘精彩教學影片，拿起筆一起畫吧！ 　　「畫」不像也是畫；「畫」沒有畫錯的畫 　　從現在開始提起畫筆「簡單畫生活」 　　【畫具】除了一般的畫具外還利用樹枝、小叉子、修正液、濾網、咖啡漬…等，增添畫畫的趣味。 　　【跟著畫】除由物體的觀察中找到特點，再以圖說詳細說明步驟，只要跟著畫，完成作品一點都不難。 　　【練習畫】每個主題後再用心準備二個練習，讓您還能做延伸練習，更加熟悉前面介紹的技巧。 　　【小撇步】穿插各種技巧或小叮嚀，是作者的壓箱密技，真心與您分享，不可不看。 　　加值分享： 　　【影音教學】超值加贈二片DVD光碟收錄書中精選作

品的繪畫過程，由淑玲老師親自講解，仔細說明每個步驟的重點，讓您也可以於電視或電腦中觀看學習。 　　【塗鴉畫稿】書末貼心準備了高級水彩紙印製書中作品的鉛筆稿，讓您不但能利用練習，也可將完成作品當成明信片與友人分享。。 　　很多人都覺得自己不會畫，但其實並沒有你想的困難，跟著淑玲老師利用生活中隨手可得的用具 : 鉛筆、色鉛筆甚至是樹枝、免洗筷都可以拿來畫畫；從簡單的黑白鉛筆素描到旅遊彩色繪圖，甚至還能將作品變成卡片、明信片、藏書票…，你會發現即便是隨手塗鴉都能讓生活多了些幸福的溫度。 本書特點 　　透過書中 57 個作品，先從簡單的黑白線條著手，再使用水性色鉛筆畫出加上色彩的作品，最後是以水

彩用色，畫出旅行中一幅幅回憶，循序漸進，帶您走進畫畫的領域。 作者簡介 李淑玲 　　潛居山城─埔里 　　一個離日月潭很近，好山好水的地方 　　一九九九年山城百年大地震 　　是生命的轉捩點 　　之前，埋首在電腦叢書寫作 　　之後，走進畫畫的領域 　　用快樂的心情與大自然對話 　　找到更多的幸福 　　相關出版 　　．「香草植物種植」〈上旗文化〉插畫 　　．「動物驚奇」〈麥田出版〉插畫 　　．「動物醫生的愛心筆記簿」〈國語日報〉插畫連載 　　．「邊走邊畫」〈國語日報〉插畫連載 　　．〈替代役通訊〉插畫連載 　　．「尋找幸福的種子」繪本圖文 　　李淑玲的畫跡旅痕 　　art.pulinet

.com.tw/lynn 　　Facebook李淑玲 　　www.facebook.com/lynnpaint 　　李淑玲畫生活： 　　www.facebook.com/ezdraw 01 簡單畫生活 - 黑白線條趣味畫 線條塗鴉很簡單 利用圖形來畫畫 畫上陰影更立體 用樹枝也可以畫 向大自然學習禪繞畫 創意小點子 02 彩色有意思 - 水性色鉛筆好應用 認識色彩與色筆 用簽字筆畫線圖來塗色 複印圖形的技巧 用修正液巧畫白色圖紋 小叉子畫細紋巧應用 水性色鉛筆的水彩效果 利用紙膠帶留出邊框 應用濾網做暈染效果 漸層色彩一筆畫 加上咖啡水的古典畫效果 創意小點子 03 旅行畫圖趣 -

水彩寫生並不難 準備畫具 水彩用色法 水彩玩效果 寫生取景與構圖 看相片畫風景 鉛筆速寫與淡彩 簽字筆、代針筆速寫與淡彩 樹枝速寫與淡彩 濕中濕的朦朧畫 彩繪感動心情 序 藝術即生活；生活即藝術 　　其實畫畫就在您的身邊，不是為了畫展，也不是為了有朝一日成為畢卡索、莫內⋯，提昇生活樂趣與品味，學習把美的事物帶進生活中，這才是最重要的。 　　不是美術科班出身的我，從 1985 年開始，與鄧文淵一齊走進電腦叢書寫作的領域，可以算是早期的 SOHO 族，早上用過早餐後就坐在電腦桌前，晚上到了深夜還在電腦桌前打拚，與年年更新的電腦軟體做時間比賽，腦子裡根本沒有時間思考畫畫這件事。 　　

也許是老天爺的安排，1999 年的 921 大地震，身處地震災區的埔里，在天搖地動之後深深感受到 "生命就在呼吸間"，一面整理跌落地上的一大堆書和破碎的碗盤、醬油，一面想∼什麼是我未來生命想走的路？ 　　有一天，在夾報的廣告紙上看到一則廣告，有間教會辦了一個工筆畫班，為受災戶輔導就業，早期埔里小鎮是外銷木板畫片的大本營，也許是這樣，教會想讓受災人們找到工作的機會，所以開班授課。 　　我抱著好奇的心與文淵討論，在他的支持下，懷著一顆忐忐不安的心去報了名，離開學校已有一段很長的時間，要再走進教室學畫畫，看來是簡單的事，但當時可是要鼓起很大的勇氣。 　　由別人繪製的白描圖上利用國畫顏料學習漸層

上色，在一層層上色中找到心靈的平靜，也被這素雅的畫風所吸引，但只在別人完成的白描圖上着色，並不能滿足我的好奇心，一心想著如果自己能畫出白描圖那該多好，學習素描的心更加強烈。 　　因緣際會認識孫少英老師，在他教學下，從素描走進水彩，對畫畫更有興趣，除了上課畫著老師擺放的靜物寫生，在家裡看到有趣的東西就隨手塗鴉，床頭櫃上的小玩偶、院子裡的花草都成了模特兒。 　　除了令人敬重的孫老師，我還受才子畫家梁坤明老師的指導，在造型、媒材與筆觸的磨練，都為我打下畫畫基礎。也因畫畫而認識了許多老師與好友，在他們亦師亦友的指導下，生活更豐富更多彩，由室內走出室外，到處寫生。

從『是我、非我、非我、是我』談劉健華2014、2015年創作論述

為了解決代針筆速寫的問題，作者劉健華 這樣論述：

本論文主要目的在體現作者於生命歷程中所領悟到的價值觀，並將此價值觀念運用到創作上的心路歷程，因此較多著墨在對於繪畫觀念的轉變。標題中「是我、非我、非我、是我」帶有一種對禪學的漸悟，相當於「見山是山、見山不是山、見山又是山」的層次。是以本文六個章節中，每個章節均以此手法論述，逐步去呈現作者在觀念上的改變。 第一章「緒論」是從個人自身談起。第二章「文獻探討」，也是從「別鬧了，這是藝術嗎？」，到「原來，這就是藝術！」到「終於，我走進了藝術。」三階段去敘述。第三章「創意發想與過程」直接切入主體，區分「是我、非我、非我、是我」四小節予以更深入闡述。第四章「創作作品詮釋與分析」係將這二年多來的

學習成果發揮到作品上，並分為「海權系列」、「單車系列」、「麻繩系列」、「旅行系列」等四個系列，從海軍軍旅出發，並以軍艦模型、單車模型、紙漿、麻繩等複合媒材進行創作，展現出藝術風貌與以往有著顯著的不同。第五章「旅行的終點正是起點」是創作作品「旅行系列」的延伸，分別以「計畫旅行」、「開始旅行」、「回憶旅行」去呼應對作品的構思、創作與沉思，並以旅行的終點就是回到家的起點，去表達最終還是必須回到自我內心的價值上；結論最後則是對自己藝術作品的期許與感想。