休閒活動場館業定義的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列線上看、影評和彩蛋懶人包

休閒設施管理

為了解決休閒活動場館業定義的問題，作者方偉達 這樣論述：

　　休閒設施管理是一門新興的學門，融和人、建築物及環境調和的視覺美學溝通的活動。廣義來說，休閒設施包含了室內場館設計、戶外設施設計、休閒設備設計等項目，而設計內容涵括了環境角色、功能需求和休閒美學等專業。休閒設施管理是培養設施管理人才不可或缺的本職學能養成課程。基於培育觀光休閒、土木工程、建築景觀、地政都計，及營建管理科系等相關領域的學生成為專業人員，本書著重於提供休閒設施專業管理、監督建築履約、規劃、設計、施工、營運、服務等一系列「時序操作」理論及實務工作，以發展實務工作者進階修業的能力。 　　在課程編排方面，本書以架構建築工法、地政法規、環境法規、景觀美學和管理科學的過程，教授如何將建

築及景觀實體、自然環境和人類活動的關係聯繫起來，以營造一個理想的休閒遊憩人居系統。 作者簡介 方偉達 現職　　社團法人台灣濕地學會秘書長　　中華大學休閒遊憩規劃與管理學系助理教授 學歷　　美國德州農工大學生態暨管理哲學博士　　美國哈佛大學景觀建築設計碩士　　美國亞歷桑那州立大學環境規劃碩士　　國立中興大學地政學系法學士 經歷　　東海大學景觀學系所客座助理教授　　台灣大學建築與城鄉研究所兼任助理教授　　台南大學生態旅遊研究所兼任助理教授　　行政院環境保護署環境影響評估科、教育宣導科、台北縣地政事務所等公務部門合計13年 考試　　80年高考土地行政人員及格　　88年教育部公費留學考試第一名（海岸濕

地保護及復育學門） 榮譽　　97年行政院新聞局金鼎獎最佳專欄寫作獎

體育運動行政與管理

為了解決休閒活動場館業定義的問題，作者 這樣論述：

　　主要適用於學校相關課程教科書及提供業界人士參考閱讀。 本書特色　　本書作者們不僅以其專業涵養來撰寫相關內容，更強調理論必須驗證實務的理念，將他們個人行政管理的思維反映在此書的架構及各章內文之中，誠屬難得。與坊間眾多同質專書相較，突顯出本書的不凡價值。從每章首頁發人省思的「管理思維」以及契合實際的「案例討論」切入該章主題開始；接著明確地指出該章節的學習目標；到最後鼓；勵思考的「關鍵思維」及應用所學的「練習題」，處處可感受到作者們的領袖觀術與用心。

女性使用者參與動機、環境空間規劃與幸福感之研究 - 以臺北市運動中心為例

為了解決休閒活動場館業定義的問題，作者王妍又 這樣論述：

隨著人們健康意識提升，政府對於國民體能重視程度也隨之升高，自 2000 年為了提供便捷又同時具有多功能之運動休閒環境，著手規劃運動中心設置。然而影響女性參與動機因素很多元，其中包含休閒運動期間所使用運動設施之品質，透過適當參與休閒活動可消除緊張情緒、提升個人社會支持及增加幸福感，因此本研究以便利抽樣探討曾至臺北市 12 座運動中心之女性消費使用者為研究對象,回收有效問卷 660 份，以描述性統計、單因子變異數分析及皮爾森積差相關進行資料分析，瞭解女性使用者參與動機、環境空間規劃與幸福感三者之間關係，結果如下：一、問卷填答者大多以年齡 31-40 歲，教育程度以大學 (專)、未婚狀態、軍警公教

職業、20,001-40,000 薪資、大安運動中心、每週 2 次運動頻率為最多。二、參與動機以「社會需求」、環境空間設計以「安全性」;幸福感以「人際關係」為各變項最大因素。三、參與動機構面，經事後比較發現不同「年齡」、「婚姻」、「薪資」及「每週運動頻率」呈顯著差異。四、環境空間規劃構面,經事後比較發現不同「年齡」及「每週運動頻率」呈顯著差異。五、幸福感構面，經事後比較發現不同「年齡」、「教育程度」、「婚姻」及「每週運動頻率」呈顯著差異。六、參與動機、環境空間規劃與幸福感三者呈現正相關顯著水準。建議：可加強多元化課程，不定時舉辦女性為主軸之團體性優惠活動，如節日規劃專題活動，並考量多元宣傳方式

，強化臺北市運動中心女性使用者人際交流、互動學習。