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另外網站10/4(五) 北區教學資源中心舉辦校內博奕學術演講 - 教務處也說明：二、演講主題：(1)世界博彩業的發展現況。(2)澳門與新加坡的博奕發展對臺灣的啟示-有必勝的賭術嗎？ 三、講師簡介：僑光科技大學旅館與會展管理系王衛平助理教授，學術研究 ...

僑光科技大學 企業管理研究所在職專班 傅秀仁、何舒毅所指導 黃柏碩的 兒童課後照顧中心經營競爭力與行銷策略研究分析 （2018），提出僑光科技大學新生報到關鍵因素是什麼，來自於兒童課後照顧中心、行銷策略、消費者行為、招生策略。

而第二篇論文康寧大學 資訊傳播研究所 凃保民博士所指導 唐華屏的 選擇大學品牌特色因素之研究 —以康寧大學為例 （2017），提出因為有 少子化、選校因素、品牌、特色的重點而找出了 僑光科技大學新生報到的解答。

最後網站國立臺北商業大學則補充：111學年度四技申請入學招生甄試結果公告及正取生報到須知 2022-06-02. 111學年度第1學期-隨班附讀申請程序(申請時間111.09.12至111.09.24) 2022-06-01.

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧：

除了僑光科技大學新生報到，大家也想知道這些：

兒童課後照顧中心經營競爭力與行銷策略研究分析

為了解決僑光科技大學新生報到的問題，作者黃柏碩 這樣論述：

有鑑於當今兒童課後照顧中心供過於求、勞基法修法後的影響，以及家長的需求和選擇空間變多的情況下，瞭解在眾多的競爭中自己的優勢、劣勢、機會、及威脅。並針對其競爭力分析提出不同的行銷策略。本研究以桃園市大溪區課後照顧中心為主，發現此區域的家長基本薪資較高，研究結果分別以時間的搭配、課業的完成及學習、課照中心的理念、環境設備、及合法立案，五項進行分析。而教學方式、硬體設備、及交通位置的不同，也衍生出相對應的行銷策略。透過策略的提出，讓業者可供日後遇到相同問題時可做參考。家長希望課後照顧中心能與自己的下班時間搭配，或是準確的掌握孩子的上下課時間，故可利用線上打卡系統，即時回報到班及離班的時間，達到家長

追求的安全性。再者，利用電聯之方式讓家長了解孩子課業狀況及學習成效，即使學校課業皆在課後照顧中心完成。此外，課後照顧中心之理念須在員工訓練時列入訓練項目，堅持下去，認同之家長必定到班詢問。建立安全的環境是必要的，除此之外，軟硬體設備的更新也很重要。最後，合法立案就如同政府認證班令人信服，所以可在招生時直接強調合法立案，讓信任感提升，對招生也是一大加分。

選擇大學品牌特色因素之研究 —以康寧大學為例

為了解決僑光科技大學新生報到的問題，作者唐華屏 這樣論述：

本論文主要研究大學生選擇大學品牌特色因素，並從中了解學生背景與各種選校因素之間的關聯性，進而整理研究結果與參考建議，作為未來選擇就讀大學科系品牌與特色進行參考。少子化既然是不可避免的潮流，因此應從務實面，經營學校品牌、特色資訊宣傳，待成效口碑產生後，強調以服務學生需求為導向教學方式，自然而然吸引家長、學生、國際生、交換生願意選擇學校來就讀。本研究發現，學生對選擇康寧大學「品牌特色因素」分析排名第一的是「環境清幽景觀良好」，排名第二為「系所符合時代潮流需要」，排名第三為「課程多元且提供iPAD融入遠距教學」。本研究從學生的選校因素初步的探討，接著對選擇大學品牌特色因素做研究，後續的研究者亦可延

續此議題再深入的探討各種相關因素，例如家庭收入、品德教育、學校背景、學校政策、其他外部因素的作用、形成的原因、形象評價與資料來源的關聯性等，以獲得更完整的瞭解。

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