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國立暨南國際大學 心理健康與諮詢碩士學位學程在職專班 張玉茹所指導 陳惠珊的 護理人員面對新冠肺炎疫情之壓力因應 (2021),提出光南兒童口罩關鍵因素是什麼,來自於新冠肺炎、護理人員、壓力來源、壓力策略。

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了光南兒童口罩,大家也想知道這些:

護理人員面對新冠肺炎疫情之壓力因應

為了解決光南兒童口罩的問題,作者陳惠珊 這樣論述:

2019 年底新冠肺炎在全球掀起風暴,多次的病毒變種令人擔憂害怕,在疫情影響下,原本就屬於高壓性質的護理工作,不僅工作量倍增,護理人員更面臨諸多壓力,新冠肺炎不僅造成第一線醫護人員巨大衝擊,也對護理環境造成巨大改變。本研究旨在探討新冠肺炎疫情期間護理人員之壓力因應,採質性方法進行研究,在中部某地區以立意取樣方式收案,分別於醫院、衛生所及學校執業的三位護理人員,透過半結構式深度訪談,並以主題分析法進行分析。研究結果顯示疫情期間的壓力來源,可區分為個人壓力、工作壓力、家庭壓力及外在壓力四個部分,當護理人員壓力過大且無法獲得有效改善時,將可能不斷累積循環,影響護理人員身心狀態,嚴重甚至影響護理專業

品質。抗疫過程中,不同職場的護理人員都同樣承受著繁重的壓力,本研究中的護理人員對於壓力的因應方式可分為兩種,分別為外在支持力量及內在支持力量,護理人員在面臨壓力時,若能利用內在支持力量,且同時擁有強大的外在支持力量,在遇到問題、產生困境時,能讓護理人員快速降低或緩解壓力困擾,反之,若內在支持力量不足,或者外在支持力量薄弱,其中一方面失衡,護理人員將需耗費更多時間面對壓力的處理。基於研究結論,研究者分別針對政府及醫療相關機構、護理人員本身及一般社會大眾分別作出建議,期望能為不同職場的護理人員提供參考。