兒童經典文學的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列線上看、影評和彩蛋懶人包

愛麗絲漫遊奇境

為了解決兒童經典文學的問題，作者LewisCarroll 這樣論述：

會說話的兔子、抽菸斗的毛毛蟲、 謀殺時間的瘋帽匠、笑得只剩下嘴巴的貓…… 噢！身體怎麼一直變來變去？連話都說不清楚啦！ 　　一天，愛麗絲和姊姊坐在河邊。正當她無聊得打呵欠時，忽然間，她看到一隻白兔從眼前跑過。白兔一邊從口袋背心掏出懷錶，一邊自說自話：「糟啦！糟啦！我快遲到了。」感到驚奇的愛麗絲，立刻站起來追上去，並隨著兔子一起衝進了兔子洞。突然，她發現自己正往下掉！ 　　掉，掉，掉，愛麗絲掉到了一個奇特的地方。她的身體會變大變小，還參加一場沒頭沒尾的賽跑，又加入一場超白癡的茶會，跳奇怪的舞，打一場鬧哄哄的槌球，最後竟然要被國王審判？……一切都太詭異了，「越奇怪，來奇怪了！」 　　究竟

愛麗絲還有什麼樣的奇遇呢？快啟動童心，讓想像力高速運轉，一起享受這本書帶來的Impossible is Nothing！ 　　傳奇作家X插畫大師X專家譯者，不可錯過的超狂版本！ 　　英國著名兒童文學家路易斯‧卡洛於1865年出版的《愛麗絲漫遊奇境》，歷經155年從未過時，始終深受全球各年齡層讀者的熱愛，其豐富的想像力、天馬行空的情節、個性鮮明的角色尤其令兒童著迷，啟發無數人的想像與創造力。如今，插畫大師羅伯英潘以細緻又大氣的繪圖技巧、有如奇幻電影的氛圍，替讀者打造一個既擬真又魔幻的想像世界，讀者宛如親身感受愛麗絲的不思議體驗。 　　這本由資深譯者、「愛麗絲學」研究專家周惠玲詮釋的繁體中文

版，又比英文版原書製作更精美。本書翻譯時，盡可能保留了原書雙關語、謎語、遊戲詩……等文字遊戲的魅力，使得本書好讀、好聽又好玩，讀者將能夠輕鬆體會故事當中的趣味機智。 　　三位大師聯手打造的這本精緻唯美的文學繪本，不僅適合兒童第一次接觸世界文學，更適合兒童經典文學的收藏家，再為書架增添一本絕無僅有的「全新」經典！快快翻開這本書，一場不可思議的冒險正在等你！ 　　重要事件 　　♣155週年紀念，值得典藏 　　♣愛麗絲迷遍布全世界，包括英國維多利亞女王、畫家達利、作家王爾德、傳奇樂團披頭四、鬼才導演提姆波頓……等。 　　♣「故事寶庫」尼爾‧蓋曼最愛的書 　　♣獲知名作家維吉尼亞‧吳爾芙高度讚賞

　　♣獲譽為兒童文學史最重要的著作 　　♣開啟英國與歐洲第一次的兒童文學黃金世代 本書特色 　　♥155週年，寫實磅薄又奇幻的《愛麗絲漫遊奇境》！ 　　♥國際安徒生大獎插畫大師羅伯英潘得意傑作，超過60幀繪圖，值得珍藏品賞！ 　　♥歷年最生動寫實的愛麗絲、柴郡貓、瘋帽匠   　　♥資深譯者、「愛麗絲學」研究專家周惠玲獨特詮釋 　　♥永恆的傳家經典，給孩子最好的文學與藝術啟蒙 得獎記錄 　　《愛麗絲漫遊奇境》 　　♠名列BBC大閱讀票選「有史以來最受讀者喜愛的100本小說」 　　♠英國權威媒體衛報書評「史上最佳的100本小說」 　　♠BBC Culture評選為19世紀最偉大的兒童文學

　　♠獲選《讀者文摘》25本史上最佳兒童文學 　　羅伯英潘 　　♦1986年 國際安徒生插畫大獎得主 　　♦2016年 澳洲童書評議會終生成就獎 名人推薦 　　王淑芬 / 兒童文學作家 　　關於愛麗絲的壯遊，再多一版名家詮釋永遠不嫌多，何況是羅伯英潘！ 　　汪仁雅 / 繪本小情歌 　　奇幻靈動的圖像配上清麗文字，彷彿一場紙上電影，讓經典的愛麗絲故事又多了一個新的詮釋角度和面貌。 　　宋珮 / 圖像藝術研究者 　　羅伯英潘畫的愛麗絲特別有種孩子氣，就像你認識的一個小女孩，她的天真讓你很容易喜歡上她。 　　周惠玲 / 愛麗絲學研究者、本書譯者 　　《愛麗絲漫遊奇境》永遠活著。繪本大師羅伯

英潘的這個版本，奇妙的融合了精細寫實與詩意幻想，氣勢磅薄中透著英式田園的浪漫。 　　張水金 / 兒童文學作家 　　羅伯英潘的繪圖精采，周惠玲的譯筆精準、簡潔、生動，有如散文詩。我相信這本書，小讀者一定會一讀再讀，愛不釋手。 　　張華 /《挖開兔子洞》作者 　　周惠玲女士譯的新版《愛麗絲漫遊奇境》減輕了維多利亞時代的味道，加強的是適合現代兒童閱讀的童趣，和羅伯英潘的插圖相得益彰。 　　陳儒修 / 政大廣電系教授 　　一部文學經典必須有藝術價值、通過時間考驗、產生普世訴求、並能與時代並進。那麼，《愛麗絲漫遊奇境》就是唯一選擇。 　　游珮芸 / 國立臺東大學兒童文學研究所所長 　　現在的孩子

，除了哈利波特，也一定要認識愛麗絲！ 　　羅伯英潘的版本是入門的好選擇。 　　劉思源 / 兒童文學作家 　　賴嘉綾 / 作家、繪本評論 　　關於愛麗絲，藝術家們有許多不同的詮釋，但這個版本讓我看到更多好奇、堅持、應變。適應環境與危機處理是每一個現代人為了繼續生存的必備能力。

兒童經典文學進入發燒排行的影片

兒童版狄更斯：七種A Christmas Carol譯本探討

為了解決兒童經典文學的問題，作者張齡謙 這樣論述：

本研究旨在探討一個部西方成人文學在跨越時空、語言和文化的隔閡化身成為台灣兒童經典文學後所呈現的樣貌，並透過埃文．佐哈爾（Even Zohar）多元系統理論來解釋譯作在不同年代下所呈現的內文本（text）及派生文本（paratext）的異同。本研究所選的西方經典文學為狄更斯的A Christmas Carol。本書的創作背景在十九世紀的英國，故事內容所要描繪的是十九世紀英國資本家的貪婪、下層階級的貧窮及勞資雙方的不平等，但藉由聖誕精神的提倡，狄更斯希望能緩解不同階級的矛盾衝突，讓社會變得更和諧、更美好。這本短篇小說不是為兒童而寫，現在卻成了台灣的經典兒童文學之一。從光復後到二十一世紀，台灣出現

了不少兒童譯本，在不同年代不同譯者（此指廣義的譯者）的詮釋下，呈現出不同的面貌。本研究要探討的1970年至2002年的七個譯本，分別是皇冠版、光復版、智茂版、聯廣版、東方版、格林版及商務版。本論文分別以1987年（台灣解嚴）及1990（兒童讀物多元共生期）做為分界，分析探討三個年代譯本所呈現的特色。研究結果顯示，A Christmas Carol在化身成為台灣兒童文學讀本後，除了文字上經過大幅度的改寫外，插圖及書籍製作上也與原作相當不同，顯示譯本在不同文化背景及不同譯者（此指廣義譯者）的詮釋下，的確呈現出不同年代各自的特色，即便是同年代的譯本，也因出版者出版的意識形態不同而呈現出個別的特色。由

此可見，兒童文學翻譯在整個文學系統中的狀態是變動的，的確會根據不同的文學模式（model）、傳統（tradition）和文類（genre）而呈現出不同的樣貌。

柳林風聲

為了解決兒童經典文學的問題，作者肯尼思．葛拉罕 這樣論述：

　　★讓美國前總統羅斯福一口氣讀了三遍還意猶未盡，讓《哈利波特》作者J.K.羅琳也愛不釋手的文學作品 　　★最能代表二十世紀的100本書之一，英國兒童文學黃金時代的壓軸之作 　　★殿堂級的繪本大師，帶領讀者領略經典文學之美 　　★最偉大、最詩情畫意的經典名作 ✕ 最值得收藏的繪本！ 　　翻開百年來最美的一本《柳林風聲》！ 　　英國文學大師 肯尼思．葛拉罕 ✕ 國際安徒生大獎得獎畫家 羅伯英潘 　　不容錯過的繪本經典，帶你領略經典童話之美 　　在野森林和小河邊住著四隻迷人的小動物：聰明的鼴鼠、勤快的水鼠、有正義感的獾，還有愛吹牛的蛤蟆。蛤蟆經常闖禍，可是有其他三位好朋友在

，就不用怕！      　　天天在家打掃、覺得無聊乏味的鼴鼠，遇見了生活多采多姿的水鼠，就此兩位好朋友便沿著河流開始了一連串精采的冒險。不過，在一次旅程中鼴鼠不小心聞到了「家」的味道，想家的心情終於壓抑不住，沒有心情再繼續探索外面的花花世界⋯⋯看著傷心的摯友，水鼠能成功幫他找到回家的路嗎？ 　　對於所有新鮮事物都抱「三分鐘熱度」的蛤蟆這次又闖禍啦！繼划艇、吉普賽篷車之後，他這次愛上的竟然是速度飛快的「汽車」？他一連收藏了好幾輛昂貴的車，卻也因為他的糊塗，撞壞了好幾輛。三個好朋友為了他好，將他鎖在他的蛤蟆莊園裡，不讓他再出去闖禍。沒想到蛤蟆還是成功逃脫了，他在一間小餐館前面看到一輛美麗、無人看

守的汽車，他決定「借」一下來開。這次他惹的麻煩，卻讓他成了階下囚！他要怎樣才能回到他的莊園？他會學乖、改過自新嗎？ 　　蛤蟆離家期間，他的三個好朋友決定幫他守著莊園，等他回來。野森林裡的居民竟然趁著夜晚強行闖入，霸占了蛤蟆莊園！還好可靠的獾想出了作戰計畫，他們會如何把家園奪回來呢？ 　　《柳林風聲》是一本充滿鄉野牧歌風情的經典童話。扣人心弦的情節、細緻入微的描寫，活靈活現的講述了這四個動物好朋友在柳林河畔間的生活和趣味冒險，他們真摯的友誼和冒險故事，感動了一代又一代的孩子，讀後的餘韻更是像一陣陣低吟的風聲繚繞耳邊，靜靜卻深刻的影響我們一生。 本書特色 　　如果說繁體中文版比英文版原書製

作更精美，算不算誇大？ 　　這是做為編輯職人的自慢，也是對於讀者的用情。我們希望這是一套可以讓華文讀者反覆細讀故事與文字、流連品味繪畫細節，而且幾十年後拿出來看，仍然會驚艷的經典文學繪本。 　　所以字畝特別情商畫家增加了數十幀繪圖，尤其是跨頁大圖，全書一共包含了將近80張圖。雖然因此讓頁數從64變成112頁，成本也大增，但我們十分自信，臺灣讀者所看到的這本，由羅伯英潘重新詮釋的《柳林風聲》繪本，絕對是不容錯失、無可取代的精品。 　　而在文字上，我們特別邀請翻譯大家李靜宜來做中文引路人，她的文字細膩抒情有韻味，傳神的詮釋了葛拉罕的文字風格。 　　三位大師聯手打造的這本精緻唯美的文學繪本，

不僅適合兒童第一次接觸世界文學，更適合兒童經典文學的收藏家，再為書架增添一本絕無僅有的「全新」經典！ 得獎記錄 　　2002年 書中角色「蛤蟆先生」入選「二十世紀最受歡迎故事角色100票選」 　　2003年 英國BBC大閱讀(BBC Big Read Top21)上榜 　　入選英國權威媒體《衛報》「百大小說」 名人推薦 　　繪本專家一致推薦 ✕ 最值得收藏的兒童文學經典繪本版 　　「真想跟水鼠、鼴鼠一起在波光粼粼的河上悠遊；也想和蛤蟆一起為奮力趕走黃鼠狼而歡呼！一個關於勇氣、堅定與愛的冒險故事，我知道你一定會喜歡！」——汪仁雅 繪本小情歌 　　「《柳林風聲》靜美如詩，彷彿在讀者心中

構築了一方時光遺落的空間。無論歲月如何流轉，那溫暖悠揚的四季吟唱，永遠在耳畔迴盪。」——李靜宜 資深譯者 　　「羅伯英潘將葛拉罕筆下純真美好的時光，詮釋得如真似幻。一書在手，大、小讀者都能發揮想像，倘佯在優美的自然、刺激的冒險，以及友誼帶來的歡欣鼓舞中。」——葉嘉青 臺灣閱讀協會常務理事 　　「《柳林風聲》，故事暖心動人，歷久彌新；歷來版本很多，這絕對是一本值得珍藏的版本！」——管家琪 兒童文學作家 　　「羅伯英潘從藝術層面重新詮釋經典文學，展現《柳林風聲》與時俱進的優雅。」——賴嘉綾 作家、繪本評論 　　（按姓名筆畫排序）  

《西遊記》的另類閱讀——以皮影戲為例

為了解決兒童經典文學的問題，作者林美惠 這樣論述：

本論文係探究國小六年級學生，在閱讀改寫本《西遊記》後，表演皮影戲，以學習《西遊記》內文情境的歷程研究。本研究的研究目的為：設計一套課程「《西遊記》的另類閱讀——以皮影戲為例」，以作為班級實施之運用；然後，根據實施的結果提出具體的建議，以作為未來班級實施類似課程的參考。希望在上過一系列的研究課程之後，研究對象有興趣看一看我國其他的古典文學名著；也希望在上過此研究課程之後，能增進研究對象之間，以及師生之間的感情。本研究是以新竹縣西西國小（化名）六年級活潑班（化名），研究者所任教的班級學生，作為我的研究對象。本研究採觀察、問卷調查、訪談法，利用問卷、錄影、錄音、研究日誌、學習日誌、研究對象的作文等

工具，蒐集資料。將所蒐集到的資料，按研究歷程、研究課程、研究對象等三方面加以探究，得到本研究的研究成果；然後，再根據本研究的研究成果，加以彙整，得到本研究的研究結果。茲就本研究的研究結果摘述如下：一、「《西遊記》的另類閱讀——以皮影戲為例」的研究課程，是一套具體、可行的課程。二、在實施「《西遊記》的另類閱讀——以皮影戲為例」的研究課程後，研究對象對《西遊記》一書，有更清楚的瞭解；並且能增進編寫劇本、製作戲偶、作文習作等能力。三、在實施「《西遊記》的另類閱讀——以皮影戲為例」的研究課程後，研究對象對於中國傳統戲曲——皮影戲，有更深入的認識、瞭解和體會；並興起嘗試其他戲劇表演的意願。四、在實施「《

西遊記》的另類閱讀——以皮影戲為例」的研究課程後，能引起研究對象閱讀我國其他古典文學作品的興趣。五、在實施「《西遊記》的另類閱讀——以皮影戲為例」的研究課程後，能增進研究對象之間以及師生之間的情誼。