出筆順的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列線上看、影評和彩蛋懶人包

我的第一堂緬甸語課(隨書附作者親錄標準緬甸語發音音檔QR Code)

為了解決出筆順的問題，作者葉碧珠 這樣論述：

領先全臺！ 最適合初學者的緬甸語學習書。 零基礎！ 這本學完就能開始用緬甸語應答對談！ 　　覺得緬甸語很難、很陌生嗎？ 　　其實它是拼音文字，也就是會拼就會讀，會讀就能開口說！ 　　快跟著《我的第一堂緬甸語課》，一起用緬甸中小學生的方法學習緬甸語吧！ 　　★第一～三課 　　緬甸語使用的是拼音文字，由「字母＋子音符號＋母音符號」組合成字，因此本書以此順序教學，從33個字母開始打好基礎，再進入11個子音符號，並用7大基本母音帶大家做拼音練習，串連學過的字母及子音符號，這同時也是緬甸中小學生的學習順序喔！ 　　STEP 1「33個字母」 　　初學緬甸字母就是要一個一個來！不僅詳細解

說每個字母名稱的由來，列舉發音規則和例字，還貼心地在字母上用箭頭標出筆順，讓您從頭學起不慌張！ 　　STEP 2「11個子音符號」 　　子音符號由字母演變而來，因此本書會先帶大家了解符號的演變過程及書寫筆順，接著就可以進行全書的第一個拼音練習──字母及子音符號的組合！ 　　STEP 3「7大基本母音」 　　緬甸語中的母音皆以符號呈現，每個母音都有3個音調（共21個音），本書特別針對台灣學習者設計，以注音符號的三聲、四聲、長音標示音調，並用羅馬拼音輔助發音，除了簡介母音符號的演變及各符號間的關聯性外，第三課最後更附上母音總表，讓您一目了然！ 　　★第四～十課 　　熟悉緬甸文字的3大元素後，

從第四課開始，每課皆以一個基本母音為基礎，帶大家做拼音練習，除此之外，每課也都設計了好玩、好學的課堂活動，不僅適合自學，也適合老師在課堂上使用，快一起來看看吧！ 　　STEP 1「拼音練習」 　　每課都有兩組發音練習──「字母＋基本母音」以及「字母＋子音符號＋基本母音」，並挑戰全書發音表格化！將字母、音調、符號三合一，眼睛跟著表格走，嘴巴就唸得出來，清楚、好認又好對照，最適合初學者挑戰！搭配音檔一起練習更有效！ 　　STEP 2「實用單字」 　　單字不用背！本書將單字和發音做搭配，只選該課學到的拼音做單字舉例，讓您活用拼音的同時，單字就朗朗上口！除了單字外，還有趣味十足的緬甸語繞口令，同學

之間一起挑戰，必定笑果滿分且效果翻倍！ 　　STEP 3「綜合測驗」 　　聽力是口語溝通的基礎！本書特別設計音檔互動式測驗題，針對易混淆的發音幫耳朵加強訓練，課後馬上練，印象最深刻！ 　　STEP 4「生活會話」 　　從打招呼、自我介紹開始，到「請」、「道謝」、「道歉」等禮貌用語，還有詢問「時間」、「地點」等基礎問答，搭配簡單的文法說明，讓您了解句型結構。只要每課累積一點實用短句，零基礎也能快速融入緬式生活！ 　　STEP 5「文化常識」 　　學語言也要學文化！想知道緬甸人如何取名字？如何用星期幾出生來決定屬什麼生肖？為什麼緬甸人愛吃涼拌茶葉？更多好吃好玩的緬甸文化等您來發掘！ 　　一

般人聽到茶葉，可能會先想到泡出一杯熱騰騰的茶，然而在緬甸，茶葉不只能泡來喝，還能當涼拌菜來吃。 　　★全書發音課程皆搭配作者親錄標準緬甸語音檔，快掃書封QR Code一起練習，想紮實學會緬甸語就靠這本！ 　　您對月亮般圓滾滾的緬甸文字著迷不已嗎？ 　　或是想在各大廠牌的面試、職場上幫自己加分？ 　　快讓《我的第一堂緬甸語課》助您一臂之力， 　　讓您會拼會讀、馬上開口說緬甸語！ 　　下集預告：銜接教材為《我的第二堂緬甸語課》（2020年1月出版），更多母音進階用法完整收錄，對緬甸語及緬文化感到好奇、熱愛或已經欲罷不能的各路朋友們，絕對不能錯過！ 本書特色 　　※從字母、發音到生活會話，

零基礎也能開口說緬甸語！ 　　※全書發音表格化！字母、音調、符號三合一，不只清楚、好認又好對照！ 　　※隨書附作者親錄標準緬甸語音檔QR Code，最道地的緬甸語隨掃即聽！

出筆順進入發燒排行的影片

線上手寫中文字錯誤偵測及回饋之遊戲化教育系統

為了解決出筆順的問題，作者林益璟 這樣論述：

在台灣的識字教育中，學生在學習一個生字的意義及用法外，還會花費時間 進行習寫練習，傳統的習寫練習是以生字簿作為練習教材，通常作為課後練習或 回家作業，同學需在簿子上書寫數次以熟悉生字的書寫方式。然而以生字簿進行 書寫練習會遇到一些問題，同學在完成書寫練習後，往往需要等到隔天交還給老 師，並在老師批改後才能得到回饋，此時學生往往已經忘記當初書寫的過程，使 得回饋的效果大打折扣。對教師而言，生字簿上書寫的生字很難看出筆順的錯 誤，此外，在時間有限的情況下，老師往往很難花費足夠的時間慢慢看過所有學 生的書寫內容，難免會有錯誤抓漏的情況發生。目前市面上有許多生字學習的應用程式，大多都提供生字的基本知

識，僅有 部分的應用程式提供習寫練習功能，且這些無法提供具體的回饋，只能簡單的偵 測學生書寫的筆畫是否超出設定的範圍。在數位學習的蓬勃發展下，遊戲化也越 來越普及，許多應用程式都會加入遊戲元素來提升使用者的使用意願。有鑑於此，本研究建構了一個具手寫中文字錯誤偵測與回饋的遊戲化教育系 統。透過數位學習及遊戲化的指引，我們於系統加入了積分、排行、挑戰等遊戲 要素，並提升了學生的學習興趣。實驗分析結果顯示，學生因遊戲化元素提升書 寫練習的動機，多數學生也表示即時批改可以帶來幫助，在訪談中老師也表示本 研究開發的系統不只可以輔助習寫練習的教學，也可作為補救教材，提供落後的 學生一自主練習的環境。

有趣的韓語發音：依造字原理學韓語發音(隨書附作者親錄標準韓語發音+朗讀音檔QR Code)

為了解決出筆順的問題，作者金家絃 這樣論述：

一本最用心為韓語初學者打造的發音課本， 一本內容最講究、練習題最紮實、最有趣的韓語發音入門書！ 佳評如潮的發音課精華！ 讓《有趣的韓語發音》成為您學習韓語的第一個夥伴吧！   　　◎內容豐富有趣，引領您邁出韓語學習的第一步！ 　　作者擁有在台多年的韓語教學經驗，深知許多學習者苦於沒有一個能夠輕鬆又有趣地學習韓語發音的方法，於是投注心力，依韓國文字的「造字原理」編寫內容，開發出此套最講究、最科學的韓語發音學習書，如此不藏私，就是希望讓學習者了解，韓語其實相當有趣。翻開《有趣的韓語發音》，點燃學習韓語的熱情！   　　◎內容循序漸進，打通您韓語學習的任督二脈！ 　　

本書共分為「前言」、「正課」5課及「附錄」，正課內容依照韓國文字造字原理規劃學習「單母音及基本子音」→「複合母音及送氣音」→「複合母音及雙子音」→「收尾音」→「發音規則」的順序，有系統地逐步掌握韓語基礎。   　　前言　韓文簡介   　　在開始正式學習韓語40音之前，首先必須了解韓語的基本面貌。此部分介紹了世宗大王創制韓國文字的故事，透過生動的插圖輔助，讓學習者洞悉韓語的創制背景及歷史，一窺這令大韓民族驕傲的科學文字。   　　第一課　單母音與平音（基本子音） 　　本課介紹8個單母音「ㅏ、ㅓ、ㅗ、ㅜ、ㅡ、ㅣ、ㅐ、ㅔ」及10個平音（基本子音）「ㄱ、ㄴ、ㄷ、ㄹ、ㅁ、ㅂ、ㅅ、

ㅈ、ㅇ、ㅎ」，皆為韓語40音的基本子母音。   　　第二課　複合母音I與激音（送氣音） 　　本課介紹6個複合母音「ㅑ、ㅕ、ㅛ、ㅠ、ㅒ、ㅖ」與4個激音（送氣音）「ㅋ、ㅌ、ㅍ、ㅊ」，為基本子母音的延伸。   　　第三課　複合母音II與硬音（雙子音） 　　本課介紹7個複合母音「ㅘ、ㅝ、ㅙ、ㅞ、ㅚ、ㅟ、ㅢ」及5個硬音（雙子音）「ㄲ、ㄸ、ㅃ、ㅆ、ㅉ」，亦為基本子母音的再延伸。   　　第四課　收尾音（終聲） 　　本課介紹音節的收尾音（終聲），其中包含7個代表音「ㄴ、ㅁ、ㅇ、ㄹ、ㄱ、ㄷ、ㅂ」與11個複合子音「ㄳ、ㄵ、ㄶ、ㄼ、ㄽ、ㅀ、ㄾ、ㅄ、ㄺ、ㄻ、ㄿ」，統整出了韓語音節其收尾

音的所有代表音。   　　第五課　發音規則 　　本課歸納韓語發音時的5大規則，包含「連音」、「硬音化」、「激音化」、「鼻音化」、「ㅎ發音」等，一邊複習前面所學，一邊活用發音規則、融會貫通。   　　附錄 　　附錄收錄以「注音符號」及「羅馬字表記法」標示出發音輔助學習的「字母40音總覽表」；介紹依「韓文標準拼寫法」中所記載的「韓語字母順序」；最後附上全書練習題之「解答」。   　　◎內容面面俱到，讓您韓語聽、說、讀、寫一次到位！ 　　作者為韓語初學者量身打造了8大學習步驟，只要跟著本書一步一腳印，不但能快樂又有效地學好韓語40音，還能同步累積單字、會話實力！  

　　STEP1　課前說明＋書寫練習 　　每一課的「課前說明」，包含字母分類、發音說明、發音嘴形圖或口腔圖等，以圖表及圖像輔助學習、記憶，就算只看說明，也能立刻說出一口道地的韓語。   　　「書寫練習」中標示出筆順，按照筆順描著灰色範例試寫，在空白格子內反覆練習，加深印象！課前說明搭配書寫練習，輕鬆邁出學習韓語的第一步，亦打好紮實基礎！   　　STEP2　組合練習 　　韓語中，一個音節，需要子音加上母音二者組合，才能發出聲音。此部分針對前面所學到的字母，統整成表格，讓學習者練習組合子音及母音，且輕鬆開口說出其音節，對於覺得韓語發音不容易的學習者而言，定有立竿見影之效。

在學完每一課的字母之後，就試著組合看看吧！   　　STEP3　聽聽看 　　學習發音的過程中，「多聽」絕對是首要法則，因為首先要「聽」得正確，才能夠「說」得正確、「寫」得正確。在學完每一課之後，搭配音檔仔細聆聽，選出聽到的發音。從聽出音節到選出單字，循序漸進、重複練習，在練習的過程中，亦不知不覺累積字彙量，大幅提升「聽」的能力！   　　STEP4　發音練習 　　不斷地重複練習開口說、加深印象，是學發音時相當重要的學習技巧。因為這樣方能「比較差異」。此部分整理出每課所學之字母，並歸納出相似發音，只要跟著音檔大聲朗讀，在複誦的過程中修正自己的發音，反覆練習之後就能掌握發音關鍵

，不再被類似的發音混淆！   　　STEP5　寫寫看 　　在完成字母的學習之後，利用背誦單字加深印象，幫助強化字母記憶十分關鍵。此部分以每一課的練習題為基礎，讓學習者往上、往外廣泛延伸學習各類單字，內容範圍囊括食物、水果、時間、地點、身體部位、動物、稱謂、日用品等。除了將大幅提升「寫」的能力，字彙量也絕對倍速擴充！   　　STEP6　綜合組合練習 　　「綜合組合練習」為「組合練習」的強化練習版，表格列出所有學過的字母，循序漸進式地增加、累積字母學習量，集結各課組合練習之精華，「聽」、「說」、「寫」三項能力同時並進！   　　STEP7　延伸練習 　　此部分為各課

所學內容之延伸，包含簡單卻實用的「生活常用句」、妙趣橫生又不艱澀難懂的「小故事」，且都是利用已經學過的單字所集結而成的文章，跟著音檔複誦，特別針對害怕學完40音卻說不出韓語的學習者所編排，一邊學一邊就能開口說出完整的句子，大幅提升「說」的能力！   　　STEP8　課堂活動 　　在學完每一課後，都有針對整課所設計之課堂活動，不論是填字賓果遊戲、聽寫、組合字或是歌曲欣賞等，內容相當多元且不無聊。透過豐富的課堂活動，讓學習者在複習所學內容之餘，更能提升興趣，學習不枯燥！   　　《有趣的韓語發音》擁有循序漸進的學習節奏、多元豐富的練習題、活潑有趣的內容安排，金家絃老師有信心，能讓

所有韓語學習者，從「學習發音」就愛上韓語！   本書特色   　　本書5大特色，點燃您學習韓語的熱情，絕對是您在韓語學習路上的地一個好夥伴：   　　特色1　大量且多元的練習題，最紮實！ 　　為了給讀者一套最有趣、最完整的學習系統，作者設計了從「書寫練習」、「組合練習」、「聽聽看」、「發音練習」、「寫寫看」到「綜合組合練習」，循序漸進、全面提升韓語聽說讀寫四大能力的紮實又多元練習題。   　　特色2　輔助學習的豐富插圖，最用心！ 　　全書穿插豐富的可愛插圖，具有輔助學習的功能，也讓學習過程更有趣！更特別繪製發音嘴型圖及發聲位置口腔圖，讓讀者了解發音的原理，進而擁

有更準確的發音。   　　特色3　有趣的延伸學習與課堂活動，最活潑！ 　　除了多元的練習題之外，作者也安排延伸學習與課堂活動。延伸學習中，包含用已學過的單字集結而成的「生活常用句」與「小故事」，擴展學習寬度；課堂活動裡則安排了「遊戲」、「組合字」、「歌曲」等，提升學習興趣。   　　特色4　佳評如潮的發音課精華，最實在！ 　　作者在台教學韓語多年，發音課一直廣受好評，本書集結發音課的精華，將作者在教學過程中，透過教學相長不斷進化、去蕪存菁的課堂內容，完整呈現給所有的韓語學習者。   　　特色5　作者親錄標準韓語發音＋朗讀音檔，最到位！ 　　為了給讀者最正確的發音示

範，作者親自錄製全書發音與朗讀音檔，讓讀者可以隨時隨地跟著作者練習，開口就說出一口標準的韓語。  

新北市國小高年級學生國語文學習困難與教學期待之調查研究

為了解決出筆順的問題，作者王盈文 這樣論述：

摘要本研究旨在了解新北市高年級學生對於語文學習領域國語文部分識字與寫字、閱讀、寫作三方面之學習困難與教學期待為何。本研究採問卷調查法，以新北市公立國民小學之高年級學童為母群體，共寄發989份問卷，回收989份，回收率達100%。有效問卷978份，有效率達98.89%。統計方法採平均數、標準差、百分比、獨立樣本t考驗、單因子變異數分析、重複量數單因子變異數分析以及卡方同質性考驗等進行統計與分析。研究結果主要結論如下：一、新北市國小高年級學生國語文學習困難之情形(一)識字與寫字學生感覺較不困難，但困難集中於寫字部分。(二)閱讀方法的應用上學生自認不錯，但新北市國小能力檢測結果顯示學生通過率隨題目

閱讀層次加深而遞減。(三)閱讀方面找出課文大意、摘要句子最受學生困擾。不分性別年級，學生寫不出自己滿意的文章。(四)閱讀學習困難開放題中，學生回饋多為沒有耐心閱讀；寫作困難開放題中，學生煩惱達不到老師要求的字數與寫作材料應用有困難。(五)學生困難感受因性別、年級、學習成就不同而有顯著差異。(六)不同學校規模學生，問卷結果識字與寫字、閱讀與寫作均未達顯著差異。二、新北市國小高年級學生國語文學習之教學期待(一)識字與寫字中學生期待教師教導字音字形記認、辨別的方法，而「指導握筆方式」最少人選擇。(二)閱讀方面學生期待教師教導摘取大意的方法。(三)學生期待教師教學更趣味、多元與生活化，不要只是上課本。

成就越高的孩子越期待上課玩識字遊戲與增加課外閱讀材料來源。(四)學生明知自己標點符號有問題，卻又不期待標點符號教學。(五)學生期待教師寫作前給予指導與提示，寫作後也能告訴具體的改進方法。最後，本研究根據上述發現提出相關建議，以供教育當局、學校、教師或後續研究之參考。