到部首的問題,透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列線上看、影評和彩蛋懶人包

到部首的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦親子天下寫的 小行星運筆系列:凹槽筆順練習本3冊套組(國字初級、字母數字、注音符號+魔法消失筆1組) 和親子天下的 小行星運筆系列:國字初級凹槽筆順練習本都 可以從中找到所需的評價。

另外網站古典文献及其利用 - Google 圖書結果也說明:如“蠢”取“虫”部、“赢”取“月”部。 4)左右、上下、包围结构的字及其他字如从上述位置取不到部首,则从起笔的位置取单笔部首。 5)在取部位置上少笔与多笔几个部首出现叠合 ...

這兩本書分別來自親子天下 和親子天下所出版 。

中國文化大學 華語文教學碩士學位學程 張箴助理教授所指導 邱淑女的 認知加工對越南學習者漢字學習的影響 (2021),提出到部首關鍵因素是什麼,來自於漢字學習、漢字認知、認知加工。

而第二篇論文國立臺灣藝術大學 書畫藝術學系 林隆達所指導 蔡佳妤的 唐代寫經形式與書法風格研究 (2015),提出因為有 唐代寫經、寫經小楷、寫經形式的重點而找出了 到部首的解答。

最後網站偏旁部首_百度百科則補充:在偏旁中,部首的数量很少,常用的不过一百多个,前面提到的《部首名称表》列出的部首是99个。大量的偏旁是表音成分,主要是声旁,常用的有一千多个。声旁中将近90%是独体 ...

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了到部首,大家也想知道這些:

小行星運筆系列:凹槽筆順練習本3冊套組(國字初級、字母數字、注音符號+魔法消失筆1組)

為了解決到部首的問題,作者親子天下 這樣論述:

  結合親子天下最受歡迎的小行星IP,凹槽的設計讓孩子寫起字來輕鬆不費力,數字+字母1+E,一本讓你同時學會英文字母與數字唷!     最受小朋友喜愛的小行星來!這次要陪孩子一起學注音、練筆順!獨特的凹槽設計,讓孩子寫起字來輕鬆不費力,並將注音符號分成聲符、韻符、結合韻到兩拼、三拼,循序漸進的學會注音符號。     最受小朋友喜愛的小行星來!這次要陪孩子一起學國字、練筆順!獨特的凹槽設計,讓孩子寫起字來輕鬆不費力,由筆畫到部首,再到常用字練習,循序漸進的加深對國字的印象。     小行星運筆系列:字母數字凹槽筆順練習本     最受小孩喜歡的小行星,陪你一起學運筆唷!   字形、著色、

遊戲、解題,都在這一本字母數字凹槽筆順練習本裡!     無論是開始學習寫字的小朋友,   或是喜歡小行星的孩子們,   都可以從這一本字母數字凹槽筆順練習本開始唷!     由數字123,再到英文字母ABC練習,   一本讓你學習+練習到兩大領域。   並且一筆一畫,   帶領孩子學會運筆與書寫。   還有,還有,   字母與數字的解謎與小遊戲,   增加學習的趣味性,   還能複習到已經學會的內容唷!      只要這一本,同時擁有   認字、運筆、著色、遊戲四種收獲唷!     小行星運筆系列:注音符號凹槽練習本     孩子寫字老是寫錯,明明才剛學過,一下子就忘記?其實,寫字跟畫圖不一

樣,要有一定的「筆劃順序」,才能幫助記憶。在統計上,如果孩子有筆順困擾,遇到超過11劃以上的字,就會出現記憶方面的困擾,導致無法有效率的學習。     寫字最重要的不只是記得「字形」,而是要記得「筆順」,從小培養「按照筆順書寫」的好習慣,就能透過腦海裡的「動作記憶」,自然能流暢的寫出好字。     無論是開始學習寫字的人,還是想要學注音符號的小一新鮮人,或是喜歡小行星的小朋友,都適合從這一本注音符號凹槽練習本開始唷!     把注音符號分成,聲符、韻符、結合韻到兩拼、三拼,循序漸進的學會注音。並且一筆一畫,有順序的帶領孩子,學會運筆與書寫。     小行星運筆系列:國字初級凹槽筆順練習本  

  孩子寫字老是寫錯,明明才剛學過,一下子就忘記?其實,寫字跟畫圖不一樣,要有一定的「筆劃順序」,才能幫助記憶。在統計上,如果孩子有筆順困擾,遇到超過11劃以上的字,就會出現記憶方面的困擾,導致無法有效率的學習。     寫字最重要的不只是記得「字形」,而是要記得「筆順」,從小培養「按照筆順書寫」的好習慣,就能透過腦海裡的「動作記憶」,自然能流暢的寫出好字。     無論是開始學國字的小一新鮮人,或是喜歡小行星的小朋友,都可以從這一本國字初級凹槽練習本開始唷!     由筆畫到部首,再到常用字練習,循序漸進的加深對國字的印象。並且一筆一畫,有順序的帶領孩子學會運筆與書寫。採用國小課本中的常用字

,讓孩子在學習注音符號時,面對數學題目也能看得懂。只要一本,同時擁有:認字、拼音、運筆、著色四種學習唷!   套組特色     ● 凹槽設計最貼心:寫字不費力,輕鬆又有趣。馬上拿起筆,輕輕鬆鬆描一描,字母、數字都學會囉!     ● 小行星夥伴最可愛:練習寫字之餘,有最可愛的小行星人物陪著你,還能發揮創意塗上喜歡的顏色,學習不呆板,有趣有效果。     ● 循序漸進最穩當:先練習數字1~10,建構輪廓與筆畫的概念,再進一步認識到數字50。接著依序學習英文26個字母,並搭配英文練習題,馬上檢測,加深對英文的印象。     ● 複習遊戲最有趣:簡單又有趣的小遊戲,讓孩子動動腦,馬上自我檢測已經學到

的數字與字母內容。     ● 凹槽大字最特別:特別設計的凹槽大字,用手先描一遍,建立空間位置的概念。     ● 坐姿跟握筆的清楚圖示,陪讓孩子輕鬆學,正確寫。     ● 重磅西卡材質不反光,讓剛學習寫字的幼兒不用擔心寫破紙,耐用度高可以反覆書寫     ● 格子大小、數量適中,看起來不擁擠,練習無負擔。     ● 直式書寫,對左撇子書寫更友善。     ● 厚紙印刷不怕擦,想要重複練習橡皮擦擦掉即可,或是用其他色筆覆蓋上去,更能比對進步的狀況唷!

到部首進入發燒排行的影片

馴字師跟苞苞俠又來了,面對來勢洶洶的字妖,帶來了嚇人的炮竹;讓堯城處處起火,大街小巷的人們「火燒屁股」到處竄,這一切看似跟「火」息息相關,你以為是火神顯神威嗎?小心別被騙了,這背後有一個大陰謀,主使者另有他人,會是誰在搗蛋呢?

  走!跟著馴字師和苞苞俠馴字妖,這次要去不周山下瞧瞧──胡鬧字妖是何方神聖。

繼萬眾矚目、暢銷五十萬冊「字的童話」系列
金鼎獎作者林世仁再次出擊,
「字的傳奇」第二彈!
完整呈現蘊藏童心的現代版「說文解字」
揭開漢字占比最多的「形聲字」神奇結構

《字的傳奇》系列作品
「字的傳奇」雙主角每集登場:
字靈界的帥氣馴字師和可愛的文字精靈苞苞俠,
上山下海、乘雲騎風、一搭一唱穿越時空馴服字妖。
每一集書末搭配「馴字師破案筆記」和「苞苞俠不懂筆記」,
在冒險故事中,也能一解漢字部件、部首結構的祕密。


【系列作品特色】
1.融合字的結構與部件奧秘,讀故事也能學漢字:延伸故事情節,以苞苞俠《不懂筆記》補充說明當集故事情節中出現的漢字結構,引導讀者進入漢字的象形字、形聲字和會意字;更以馴字師的《破案筆記》呈現歷史上漢字發展脈絡或相關人物介紹,為讀者揭開漢字的神祕世界。
2.跨時空故事背景和冒險刺激的情節:透過主角馴字師以字靈界的神人和倉頡的好幫手,自由穿梭過去、未來與現在,在人和字的世界馴字妖除字魔。過程中和好夥伴苞苞俠有許多冒險的事件,以及驚奇的遭遇。
3.獨特角色以詩歌童謠展現逗趣對話:主角馴字師和苞苞俠分別以口訣、詩歌、繞口令等中文特有的語言形式呈現俏皮的對話,使讀者在閱讀時也能身歷其境感受漢字從古至今的節奏和押韻趣味。
4.搭配插畫和漫畫,培養圖像閱讀力:以符合現代閱讀趨勢的圖像讀本做基礎,文字搭配多元形式的圖像,包括跨頁背景圖、小插圖和漫畫式的連續小圖,同步培養文字和圖像的閱讀力。


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《字的傳奇 2: 火神的進擊》
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#字的傳奇2 #林世仁 #漢字學習

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認知加工對越南學習者漢字學習的影響

為了解決到部首的問題,作者邱淑女 這樣論述:

本研究探討透過三種認知加工教學的方式教授兩位越南籍英文佳的在台留學生學習漢字的過程,研究在漢字的學習過程中的較有效的學習漢字方式。本研究通過對漢字字形、字音、字義的回憶來衡量不同的認知加工策略如何影響漢字的記憶。在單字的學習過程中研究三種類型的信息加工策略: 「死記硬背(rote memorization) -淺層次加工方式 」、「學習者自行生成故事 -深層次加工方式 」、「老師教學部件說故事 -深層次加工方式 」。並採用課後20分鐘即時記憶和課後48小時延宕記憶的測驗來檢測學生們對漢字字形、字音、字義認知加工的回憶。本論文在研究越南學生學習漢字過程中發現:(1)策略行爲結果跟前人的相符;(

2) 第一段的自己探討時間是必要的,對兩位學生來説他們會利用這段時間學習筆畫,調整自己的字形平衡;(3)兩位學生都用筆順書寫漢字,但分析型的學生從第一個禮拜開始就開始注意到部首的作用,還會刻意地分開聯係部首,而視覺型一直用圖像整體地學習漢字,因此在一個更大的班級中分析型和視覺型的學生都很可能存在,所以部首教學和圖片在教學上都有增加學生記憶的用途; (4)部件的複雜性會影響漢字的記憶,學生們都會把每個字的部件分得非常細,,跟母語者的”部件”概念不一樣。(5)學生常用自己的科學知識和聯想和方法來幫助記憶漢字,分析型的學生常用筆畫幫助自己寫字;(6) 本研究發現學生會用以前學過的字的發音; (7)

部件的位置也會影響漢字的記憶,因此在積纍了很多漢字的時候,自己編故事的策略反而變成學生的的負擔,特別是16個小時後。因此遇到新的部首或複雜的漢字時,老師可以依據説文解字來提供圖片,講解漢字和漢字演變的歷史。本論文的教學過程有效,因爲在5個月後的識讀測驗中(在完全沒有複習的情況下)漢字的保留(retention)仍有一定的成效,就是認可本研究的最好證據。本研究希望分析在這三種加工方法中,通過漢字字形、字音、字義回憶之間差異的比較,比較哪一種加工方式能顯著增強學生們對漢字的記憶。關鍵字:漢字學習,漢字認知、認知加工

小行星運筆系列:國字初級凹槽筆順練習本

為了解決到部首的問題,作者親子天下 這樣論述:

  最受小朋友喜愛的小行星來!這次要陪孩子一起學國字、練筆順!獨特的凹槽設計,讓孩子寫起字來輕鬆不費力,由筆畫到部首,再到常用字練習,循序漸進的加深對國字的印象。   孩子寫字老是寫錯,明明才剛學過,一下子就忘記?其實,寫字跟畫圖不一樣,要有一定的「筆劃順序」,才能幫助記憶。在統計上,如果孩子有筆順困擾,遇到超過11劃以上的字,就會出現記憶方面的困擾,導致無法有效率的學習。     寫字最重要的不只是記得「字形」,而是要記得「筆順」,從小培養「按照筆順書寫」的好習慣,就能透過腦海裡的「動作記憶」,自然能流暢的寫出好字。     最受小孩喜歡的小行星,   陪你一起學運

筆唷!   符號、拼音、書寫、著色,   都在這一本國字凹槽練習本裡!     無論是開始學國字的小一新鮮人,或是喜歡小行星的小朋友,都可以從這一本國字初級凹槽練習本開始唷!     由筆畫到部首,再到常用字練習,循序漸進的加深對國字的印象。並且一筆一畫,有順序的帶領孩子學會運筆與書寫。採用國小課本中的常用字,讓孩子在學習注音符號時,面對數學題目也能看得懂。只要一本,同時擁有:認字、拼音、運筆、著色四種學習唷!   本書特色     ● 最貼心的凹槽設計:寫字不費力,輕鬆又有趣。馬上拿起筆,輕輕鬆鬆描一描,學會寫國字!   ● 最勵志的加油小語:一頁一句勵

志小語,天天幫孩子加油打氣。每一次的練習,都能獲得滿的正能量!   ● 最受歡迎的小行星人物:練習寫字之餘,有最可愛的小行星人物陪著你,還能發揮創意塗上喜歡的顏色,學習不呆板,有趣有效果。   ● 坐姿跟握筆的清楚圖示,陪讓孩子輕鬆學,正確寫。   ● 紙色微乳白、不傷眼,紙質軔性強,好寫不反光。讓學握筆的幼兒不用擔心寫破紙,耐用度高可以反覆書寫。   ● 格子大小比照小一練習本,大小適中,看起來不擁擠,並能開始熟悉小一作業格式。   ● 直式書寫,對左撇子書寫更友善   ● 選字以小一常用字為主,學習注音符號之餘,面對數學題目也不陌生。   ● 厚紙印刷不怕擦,想

要重複練習橡皮擦擦掉即可,或是不用擦,再次書寫上去覆蓋,更能比對進步的狀況唷!   *適讀年齡:4~6 親子共讀;7~9歲   *有注音

唐代寫經形式與書法風格研究

為了解決到部首的問題,作者蔡佳妤 這樣論述:

自從東漢末年佛教傳入中國後到盛唐時代的六百年間,佛教對中國學術最大的貢獻便是佛教經典的翻譯,印度的佛教思想,藉著這些翻譯的經典在中國散播,使中國人的思想和生活都發生了劇烈的變動,同時,佛教思想也漸漸注入中國的傳統文化中,加上帝王的推崇,不止使得唐人的詩已含有濃厚的佛學色彩外,更與中國特有的書法文化結合,相互激盪出令人激賞的寫經藝術。 在寫經時需要體現對於佛的敬慕與崇佛之心,加上字數多需提高速度,此二者因素與小楷的表現敘述特性相符合,故本文將針對官方寫經中的小楷書法風格加以分析比較。而唐代的楷書上承隋代書風,其中影響最為深遠的莫過於智永真書千字文,因此本文除簡述介紹寫經用品、格式及儀式外

,並擇智永與唐代主流書家歐陽詢、虞世南的書法風格,來與唐代寫經書法的風格去做略述與分析探討。共計六章,其內容分述如下:第一章、緒論:說明本文的研究動機與目的、研究方法與限制及文獻探討。第二章、唐代寫經形式與媒材分析探討:針對儀式規範與內容形式去做介紹。第三章、唐代寫經與代表性書家書風:闡述唐代寫經情況與代表性的書家略述。第四章、唐代寫經書法風格的分析與比較:由書法觀點去分析,從筆畫間到部首至字形上的比較。第五章、唐代寫經書法風格之影響:針對寫經法發展至宋代的情形及對日本寫經文化的影響略述。第六章、結論:總結各章重點,釐清代表性書風對於寫經的影響。