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動畫製作方式的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列線上看、影評和彩蛋懶人包
動畫製作方式的問題，我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍，推薦陳剛毅寫的 After Effects新勢界 8堂課學會AE動畫與特效技巧(附光碟) 可以從中找到所需的評價。
另外網站日本動畫業界製作流程完全揭秘(三) - Wix.com也說明：第一種背景特效指在背景直接畫上煙、霧、火焰..等自然現象(如左圖的霧)。表現的方式都事前在分鏡圖裡指定好交給美術設計公司進行繪製作業。第二及第三種有 ...
明志科技大學 視覺傳達設計系碩士班 林金祥所指導 吳尚融的 動態影音製作研究-以台塑企業工安動畫為例 （2020），提出動畫製作方式關鍵因素是什麼，來自於動態影音教材、動畫、資料視覺化、動畫製作流程、案例分享。
而第二篇論文國立臺南藝術大學 動畫藝術與影像美學研究所 簡拉卡所指導 蔡牧寰的 以《在，不在乎》動畫短片創作探討現代父子之間情感 （2019），提出因為有 3D動畫、非寫實算圖、父子關係、疏離情感的重點而找出了 動畫製作方式的解答。
最後網站動畫技術較規範的定義是採用逐幀拍攝對象並連續播放而形成 ...則補充：廣義而言，把一些原先不活動的東西，經過影片的製作與放映，變成活動的影像，即為動畫，“動畫”的中文叫法應該說是源自日本。第二次世界大戰前後，日本稱以線條描繪的漫畫 ...
After Effects新勢界 8堂課學會AE動畫與特效技巧(附光碟)
為了解決動畫製作方式 的問題，作者陳剛毅 這樣論述：
Adobe After Effects是一款提供2D及3D特效合成之軟體，適用於PC及MAC電腦平台。可將圖片或影片素材做各種圖層組合，並結合動作設定及許多不同的特效功能製作成動畫影片，After Effects已廣泛應用於電影、電視、廣告、動畫、多媒體等 相關數位影片之後製作。 本書內容以AE電腦動畫之教學為主要題材，透過After Effects軟體的功能，詳述說明動畫特效的製作技巧及應用。以軟體面板介面的簡介，搭配動畫經常呈現的生態自然律動、機械動作、人類表情運動……等等動態畫面的製作，如何應用After Effects軟體，在動畫視覺表現最重要的動態呈現，
如何能夠簡單又有效率地製作出最好的動畫視覺效果。 隨書同時並附光碟，讓讀者在學習上有實際操作的內容及範例可供應用參考。
動畫製作方式進入發燒排行的影片
突如其來的疫情影響，改變了這個世界的日常，許多按部就班的計畫，不得不就此取消或延期，五堅情月面著陸高雄巨蛋演唱會，也不得不喊卡。為了防疫的這段時間，見到了許多人不得不分隔兩地，只能依靠網絡科技來聯繫彼此。疫情打亂了所有人的步調，對生活的體驗也與以往有所不同。
許久未見到彼此和歌迷的五堅情團員們開始思索著，如何在這個時候，為這個世界帶來溫暖、鼓勵與陪伴呢？五個人便決定挑戰第一次線上寫歌，連線創作了「零距離」這首作品。
因為五堅情相信，只有音樂，是最不受距離影響，可傳遞五個人對歌迷們、對因疫情而造成人與人無形與有形距離下，最真誠的情感。
五堅情在「零距離」歌曲的錄製上採用了線上錄音的方式進行，邱鋒澤與製作人張暐弘在新加坡編曲、錄音，陳零九、婁峻碩在自家工作室錄音，黃偉晉、賴晏駒（小賴）則是在原音兄弟錄音室和鋒澤、暐弘透過視訊的方式溝通完成配唱。最後交付混音，而完成了全線上製作的真正「零距離」。
「零距離」這首歌曲從創作、錄音到MV拍攝，都是在分隔許多地點的狀況下完成。
無論是歌曲想傳達的訊息或歌曲的製作方式，皆傳遞了就算現在因為疫情帶來許多的不便，藉由科技的幫助也能完成目標 ;也因此就算彼此之間無法相聚，不能在所愛之人身邊，當聆聽這首歌時，也能感受在乎的人就陪伴在身旁的感覺，我們相信，無論彼此相距多遠，我們的心都會是在一起的。
零距離
曲：邱鋒澤 張暐弘
詞 : 黃偉晉 陳零九 賴晏駒 張暐弘
隔著海洋的思念能不能到你身邊
隔著螢幕的問候像不像在你面前
一個早安溫暖整個晨間
一個晚安陪我度過失眠
雖然不在眼前心卻能連一線
當我無從宣洩腦海裡你的一切
想念沾濕了昨天
讓我再靠近你一點點
當世界瞬息萬變
距離也無法隔絕彼此有多想往前
讓我再靠近你一點點
對著視窗說晚安再見
讓想念掛在 同一個彎月
Close your eyes
Say goodnight
I will be by your side
隔著懷疑兩顆孤單的心有時也累
隔著冷漠不想說凍成了兩個冬天
心裡的話試著化成安慰
學著擁抱彼此的不完美
再遙遠的我們 其實都 不遙遠
當愛被間隔在沒有人的空房間
讓我們搬進裡面
讓我再靠近你一點點
當世界瞬息萬變
距離也無法隔絕彼此有多想往前
讓我再靠近你一點點
對著視窗說晚安再見
讓想念掛在 同一個彎月
Close your eyes
Say goodnight
I will be by your side
Music Credit
編曲：張暐弘 Hoong
演唱： 邱鋒澤 FengZe 、陳零九 Nine Chen 、黃偉晉 Wayne 、賴晏駒 小賴 Lai 、婁峻碩 Shou
錄音師：張暐弘 Hoong、陳禹丞 Nick
錄音室：原音兄弟股份有限公司
混音師：陳禹丞 Nick
混音室：原音兄弟股份有限公司
母帶工程師：張暐弘 Hoong
母帶工作室：原音兄弟股份有限公司
Video Credit
製作公司Production : 木和子影像音樂工作室
導演Director : 李洹宇/小忍
製片Producer : 曾文昕
現場製片Executive Producer : 賴芝祺
攝影指導D.O.P : 李洹宇 張暐弘
攝大助1st Assistant Camera : 陳皓堯
燈光師Gaffer : 林岑璋
燈光組Best Boy : 賴威仁
美術指導 Production Director : 尤麗雯
美術執行Production Executive : 洪瑜彣
後期Post-production : 李洹宇
動畫設計Animation design : 蔡尚甫
標準字設計 Graphic Designer : 楊鎮源
邱鋒澤髮型師：hairstylist / gary
邱鋒澤彩妝師：Makeup artist / shawm
陳零九化妝師、現場妝髮師：豆豆@aroom makeup
黃偉晉髮型師：hairstylist / Tim@UNDER hair
黃偉晉彩妝師：Makeup artist / Arialping 平羽媜
婁峻碩妝髮師：Makeup & hair / 許育珊Mii
賴晏駒髮型師：hairstylist / Tim@UNDER hair
賴晏駒彩妝師：Makeup artist / 吳阿志
服裝師 Stylist：楊庭宜、王禎旎
W0LF(S) 五堅情
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動態影音製作研究-以台塑企業工安動畫為例
為了解決動畫製作方式 的問題，作者吳尚融 這樣論述：
生活在數位科技琳瑯滿目的世代，學習與成長環境不斷的更替與躍進，已離不開聲、光、五感等結合的數位化生活。現在是以數位學習模式，在各大領域中成為主要的學習模式，透過動態影音教材在網路線上媒合平台取得或閱覽影片，並快速理解以獲取新知與提升自我精進的技能。 台塑企業的工安宣傳動畫影片製作，是為宣導與警惕員工們避免意外再次發生，加強危機憂患的意識。研究者在參與工安動畫製作過程中，碰到瓶頸與徬徨，希望藉由研究知名影音創作團隊的經驗，參考兩個研究對象的製作方式與特點，並彙整出重點，並運用在後續動畫製作上。 本研究是以「文獻研究法」和「經驗總結法」探討研究分析，先以經驗總結法分析研究者參與台塑
工安宣導動畫影片製作的境遇與瓶頸。接著從文獻和研究對象中，了解到製作動態影音教材透過有劇情的動畫在業界的流程，以及如何將大量文字資料腳本轉視覺化，傳遞出重要訊息的規範。 在研究結果中，最後歸納與比對分析，發現目前的製作瓶頸在腳本、視覺、與客戶往來時皆有可改善之處。在腳本撰寫上，工安動畫為既定的腳本內容，變更較為困難，但可透過修改劇本配音稿內容，以「起承轉合、正反合、列舉」這三種內容架構方式和修飾故事的修辭法、重組、結合等方式撰寫。而視覺化方面，角色物件造型以向量幾何圓角繪製，畫出特徵即可，人物比例縮小，分好圖層製作。畫面構成是適當的將主體在中心展示說明。角色動作的動態能有多樣性變化的展示，
表情能自然呈現。事先提醒業主將專有名詞念法詳細註記在腳本上，並有明確的目標內容，能匯整好內部建議統一回傳給製作團隊，減少修改次數。了解到包含劇情性的動態影音教材動畫製作流程，與眾所週知的動畫製作方式並不完全相同，而是根據案件類型的不同，斟酌調整流程。最大不同在於劇本等同配音稿是在前期還是中、後期之間產出，應在前製作業討論確認好，方便繪製圖像與動態製作人員能掌握好秒數，在後製剪輯時更快速。提供以上的結論給予未來的動態影音教材製作者們有參考依據與建議。
以《在，不在乎》動畫短片創作探討現代父子之間情感
為了解決動畫製作方式 的問題，作者蔡牧寰 這樣論述：
本創作論述是以筆者所創作『在，不在乎』動畫短片探討現代父子相處之間的承諾、疏離、矛盾之創作本質以及方向，從本創作之發想緣起以及全片製作過程為本文架構，片中主要敘述一位父親與其兒子的親子關係及相互依賴性，探討現代父權文化下父職角色的實踐與父子關係之影響。角色動畫能夠賦予角色生命力，經常讓觀者能深切的體會故事內容及其意涵，而其最重要的目的，是在於反映人類情感的交互影響，讓每一位觀者都能體會人與人之間的聯繫是多麼重要，在動畫短片的製作上特別採用非寫實的算圖表現風格，並發展出獨特2D動畫風格的3D動畫製作方式，希望以此方式呈現出的視覺風格能帶給觀眾不一樣的視覺感受。