口琴 初級 教學的問題,透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列線上看、影評和彩蛋懶人包

口琴 初級 教學的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦李孝明寫的 口琴大全:複音初級教本(三版) 和盧家宏的 指彈吉他訓練大全(五版)都 可以從中找到所需的評價。

另外網站口琴課程也說明:Parkland Music提供專業口琴課程, 適合對學口琴有興趣的人士報讀。本音樂學院擁有著名的口琴老師及口琴教師在本音樂學校任教。 課程每期八堂, ... 初級30分鐘.

這兩本書分別來自麥書 和麥書所出版 。

國立臺南大學 音樂學系碩士班 楊美娜所指導 李勤道的 2014-2020年臺灣口琴音樂大賽半音階口琴常用作品之分析與教學探究 (2021),提出口琴 初級 教學關鍵因素是什麼,來自於口琴教學法、半音階口琴、臺灣口琴音樂大賽、樂曲分析。

而第二篇論文國立臺南大學 音樂學系碩士在職專班 謝苑玫所指導 曾芷畇的 國小國樂團之搖籃─以高雄市一甲國小為例 (2017),提出因為有 國樂團、學校社團、音樂比賽、音樂團隊經營、親師合作的重點而找出了 口琴 初級 教學的解答。

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接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了口琴 初級 教學,大家也想知道這些:

口琴大全:複音初級教本(三版)

為了解決口琴 初級 教學的問題,作者李孝明 這樣論述:

  由口琴教學經驗豐富李孝明老師編著,專為初學者設計的教材。   詳盡的教學內容、吹奏技巧解說,並收錄多首經典練習曲。   李孝明老師親自示範演奏音樂及影片教學。     本公司鑒於數位學習的靈活使用趨勢,取消隨書附加之影音學習光碟,改以QR Code連結影音平台(麥書文化Youtube官方頻道),讓讀者能更輕鬆方便學習。     學習者可利用行動裝置掃描書中QR Code,即可立即觀看所對應之教學影片,或掃描左側QR Code連結本書影音教學播放清單;另外範例音檔MP3可至麥書文化官網「好康下載」區進行下載,並對照歌曲Track標示播放學習。   本書特色     ・複音口琴初級入門標準

本,適合21-24孔複音口琴   ・深入淺出的技術圖示、解說   ・百首經典練習曲,包括古典、通俗、流行及地方民謠…等曲風   ・全新影像教學版,最全面性的口琴自學寶典  

2014-2020年臺灣口琴音樂大賽半音階口琴常用作品之分析與教學探究

為了解決口琴 初級 教學的問題,作者李勤道 這樣論述:

本研究旨於探討2014-2020年臺灣口琴音樂大賽半音階口琴常用作品之樂曲内容和教學策略與建議,藉由蒐集相關資料和文獻進行文獻分析法與歷史研究法,以了解臺灣口琴音樂大賽的比賽形式,並計算作品使用次數來獲取常用的作品。經計算,最常用的四首作品為《「托萊多」給口琴和管弦樂團的西班牙幻想曲》、《快速圓舞曲》、《小夜曲與舞曲》和《一位女士的相片》。研究者透過「半音階口琴樂曲分析項目表」和「半音階口琴教學策略項目表」進行樂曲分析和教學策略的探討,樂曲分析探討作品時期、曲式與風格、拍號與調性、速度、樂曲長度、和聲、音域、力度記號和特殊記號/音樂術語。教學策略探討演奏技巧、樂曲風格和詮釋和樂曲合奏。四首作

品包含動聽的旋律、豐富的和聲與對位聲部、適當的樂曲長度、快慢速的段落展現演奏者的技巧和音樂性等,本研究最後也提出相關的結論與建議。

指彈吉他訓練大全(五版)

為了解決口琴 初級 教學的問題,作者盧家宏 這樣論述:

  本書各章節特色安排如下:   第一章:基本練習,針對完全沒有基礎的初學者,做基本的單音練習。   第二章:開始練習分解和弦。筆者特別在前三章內,針對許多基本動作和練習,用許多對話式的文字做最詳盡的講解,目的是希望初學者能夠在練習時,不要漏掉許多小細節、動作與觀念。   第三章:加入了根音,讓初學者開始對指彈吉他曲有最基本雛形的認識。   第四章:為了加強演奏音階速度、力道與位置的 Picking 練習。   第五章:合併前四章內容,建立起初學者對完整演奏曲形成的認知。加入更多的即興與轉調變化,也是筆者個人的演奏「基本款」編曲手法忠實呈現。為木吉他常用技巧,特第

六章:別針對一些較稀有的技巧作深入的解說與示範。   第七章:將所有基本動作做更綜合的發揮,程度以初級到中級為主,也比較接近一般吉他演奏曲實際內容,仍然以簡短的幾個小節為練習,比較容易完成,並且建立信心。   第九章:特別將「打板和敲擊」另外獨立一個章節,就代表打板和敲擊是非常重要的內容。指彈吉他手必學、必練,乃筆者獨家心法,保證本人精心創作獨門吉他敲擊樂句,請大家一定要善加練習,在敲擊領域一定會有收穫。   第十章:鄉村藍調風格,也是非常重要的「傳統指彈」風格,Bass 悶音融合藍調音階,使用Shuffle 節奏,大拇指 Bass 交替,一定要學會。   第十一章:爵士曲風部分,是筆

者多年研究 Jazz 的心得和秘技,將一般的流行曲以 Jazz Chord-Melody 方式彈出,相信也是市面上一般中文吉他編曲書籍所見不到的。   愛爾蘭風格,也是很多 New Age 音樂和調弦法吉他演奏的基礎。   第十三章:將常用的調弦法分門別類,將各種和弦、音階整理出來,對於要使用調弦法作曲編曲的朋友,是相當好用的工具書。   第十四章:將琴友與網友常問的問題,匯整作為一篇章節,希望有助於釐清大家的觀念。 本書特色   ●中文第一本專為Fingerstyle學習所設計的教材   ●從基礎到進階,一步一步徹底了解指彈吉他演奏之技術   ●涵蓋各類音樂風格編曲手法、名家經典範

例。   ●掃瞄QRCode,影音協助學習。  

國小國樂團之搖籃─以高雄市一甲國小為例

為了解決口琴 初級 教學的問題,作者曾芷畇 這樣論述:

高雄市一甲國小的國樂團是臺灣區學生音樂比賽國樂組的常勝軍,本研究主旨在於理解其發展歷程、組成運作方式、國樂團活動、樂團成員互動情形,以探討其持續表現優異的原因。研究者根據實際觀察與訪談及文件蒐集整理所得之資料發現:一甲國小國樂團的成功是學校、教師、學生和家長密切的合作與接續的投入而來,研究結果分別敍述如下:一、一甲國小國樂團創團者的初心奠定成功的基石。二、一甲國小歷任行政團隊接續的支持幫助國樂團突破了困境。三、一甲國小國樂團指導老師的指導方針帶領國樂團走向成就高峰。四、一甲國小歷屆學生的努力換來成功的榮耀。五、後援會為一甲國小國樂團最強的後盾也凝聚了向心力。六、外界的助力與支持促成了一甲國小

國樂團的成功。依據上述結論,研究者提出未來研究、推展樂團經營及指導教學上的建議。