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台師大地址的問題，我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍，推薦麥特．福特諾,屈哈里森．泰瑞寫的 NFT狂潮：進入元宇宙最關鍵的入口，擁抱千億商機的數位經濟革命 和GregMortenson的 三杯茶2 石頭變學校都 可以從中找到所需的評價。
另外網站宮前町九十番地（紀念新版） - 第 30 頁 - Google 圖書結果也說明：整個台灣的高等教育學府就只有所謂的「五院校」,亦即台灣大學、政治大學、師範大學、台南工學院和台中農學院。千鶴從台中女中畢業,和最好的同學陳己香一起考上師大英語 ...
這兩本書分別來自商周出版 和馬可孛羅所出版 。
最後網站靈性的力量 - 第 122 頁 - Google 圖書結果則補充：她是前述讀書會的成員,之後轉任至師大衛教系任教時,便將心理劇從醫療院所引入教育體系與社區,持續且有系統地推廣,造就許多日後台灣心理劇界的重要人物——像是鄭玉英與王 ...
NFT狂潮：進入元宇宙最關鍵的入口，擁抱千億商機的數位經濟革命
為了解決台師大地址 的問題，作者麥特．福特諾,屈哈里森．泰瑞 這樣論述：
推特、LINE、Nike、HTC皆進軍NFT， 顛覆零售‧遊戲‧金融‧藝術‧體育界商業模式 一本製作、銷售、購買、應用NFT最全面的指南！ NFT已成為年度代表關鍵字之首， 當產業龍頭紛紛布局，各類領域爭先搶進， 如何在這波熱潮中掌握千億商機？ ◆締造奇蹟的年度最熱關鍵字 2021年NFT銷售總額已達破紀錄的250億美元！ 非同質化代幣（NFT），一種由區塊鏈驗證和保護的獨特物品， 可確保任何特定物品出處、所有權及獨特性（稀缺性）的真實性， 每個NFT都是獨一無二、無法替代，包括幾大種類： ‧數位藝術與收藏品（常見的圖片、影片、GIF、音檔等） ‧遊戲內的物品 ‧數位收藏卡 ‧網域名
稱 ‧活動票券 ‧…… 這些將共同構成NFT未來數兆美元規模的市場！ ◆迎向一切都NFT化的未來 從NBA季票到稀有賓士車款，一切事物都將NFT化！ ‧元宇宙的NFT應用： 2020年，玩家總計花費3,800億美元購買電玩內的數位資產， 隨著元宇宙熱潮來襲，虛擬資產與虛擬交易將更加蓬勃， 電競冠軍用NFT拍賣賽事中的武器或配備將不是新聞！ ‧實體資產代幣化： 一輛450萬美元的1955年賓士300 SL Gullwing車款沒有多少人買得起， 但發行100萬個NFT，讓每個人取得該車的部分所有權， 就能讓非流動性資產有更多人投入市場，甚至推升稀有資產的價值！ ‧數位錢包將成為你的線上地址：
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台師大地址進入發燒排行的影片
本集主題： #彩墨展 #吳孟珊專訪
▲探討存在與轉化 － 吳孟珊筆下的變奏山水
▲從小與山為伍的吳孟珊，意識到近年來環境變遷對生態造成的迫害，大自然已非往昔美好，她企圖以創作者的角度呈現作品，呼籲大眾重新省視環境議題。
吳孟珊從小受熱愛藝術的母親影響，記憶中，母親總是會帶著她恣情地在牆壁上塗鴉，小學時，孟珊與母親靠著繪畫入門的書籍自學繪畫，而到孟珊國中後，開始上畫室學習鉛筆素描的基礎課程，因此升學時，也如她所願地進入復興商工繪畫組。這段期間，一直都是學習油畫與版畫的西方媒材為主，直到進入華梵大學後，孟珊進而接觸了水墨書法課程，從大學一路持續臨帖練字的習慣，至今未變。
大學畢業後的孟珊，轉而從事全然不同於水墨的設計工作–布料開發，她經常忙碌地出差和參展。2014年時，吳孟珊於某次因緣巧合下，突然有種想繼續念書的想法，因為對她來說，“設計”就是一種畫畫，從珠寶設計到包款設計、以及布料開發設計，都是為不同屬性的產品，進行一場美的視覺改造，她一直認為：設計，其實就是用電腦繪出自己想像中的草圖，在繪出前的過程需要資料收集：包含流行趨勢、色彩計畫、線條筆觸、材質搭配、價格考量、地區文化的接受度，這些就像是她在完成一件作品的本質，所富含的一切。於是，吳孟珊在忙碌工作的同時，也於台師大碩士水墨創作組開始進修，在重返校園的生活中，她在學習過程裡受到很大的影響、漸而建構起自我的反思，也由此衍生出山水系列創作的脈絡。
▲山的記憶
山為這次的主軸創作，吳孟珊幼時印象最深刻的，莫過於與家人出遊時的景像，她最喜歡坐著車裡，享受著從窗內看著近景、望著遠方綿延不絕的山峰，當時假日遊玩最常經過的地方也都是山區，甚至後來考取上的華梵大學，也位於石碇區的大崙山上，幾乎都是以山為主的視覺記憶，對孟珊來說，也是一種安定以及沉穩的符號，反觀這幾年的氣候變遷，大環境的改變，讓她對於山這樣安定、沉穩的符號，有了一種不確定性的反詰。
▲生態轉變引起創作動機
面對近年來自然生態系統的變化，對人類社會造成極大的衝擊，這是從工業革命後所帶來的諸多後遺症，如環境污染，冰山融化，熱帶雨林的減少，火山爆發..等等自然災害的不確定性，吳孟珊深受環境變遷的影響，也對這樣現況有著許多感觸，她嘗試著以山的不同面貌，建構個人對於山的圖像語彙，表達對生態環境的反思，試著從人與自然，人與社會以及人自身的生態審美關係中，取得其中的平衡點。
▲大自然的循環為創作脈絡
此次展出的冷調冰山水系列，探討的是冰山與冰河的狀態演變，這是了解長期氣候變遷的重要指標，孟珊試著呈現人與自然共存的價值。她透過作品，希望喚起人類與自然生態環境物種的體認，與自然共生的價值、以線條筆畫方式進行創作，冰山與水的色彩意象，帶入北極熊物種與環境的關聯，企圖營造出不同的視覺觀感，並且表達自然生態的循環是相依的。
而較濃重感的火山水系列，也是此次展出中吳孟珊最滿意的創作。由於火山噴發和人類的活動息息相關，火山作用具有毀滅性的破壞力，不僅造成人類與財產的損失，更會危及人類與大自然動植物的生命，反觀火山的益處從火山地質，火山地形以及後火山作用的地熱和溫泉，以及肥沃火山土壤都讓地表從新賦予新的開始，從反方向來表現，火山爆發下所展現的力量與生命契機。以重彩方式呈現火山爆發所帶來新造陸地的多彩多姿，並藉由繽紛多色的煙霧，而期待著未來的迷幻和生命力的不可限量。
長期從事設計產品流行趨勢工作的吳孟珊表示：其實在這個產業中，不難發現很多來自於不同國家文化的風俗，紡織貿易產業的趨勢、以及每一年的顏色、材質、新技術，對她來說，都是一種靈感的發想和來源，從紡織段來說，布料由經緯交織而成，產品根據顏色、季節、功能，不同種材質的搭配，就像藝術創作那樣的不可預期，是一種偶發性，但也可以是一種可預測性的結果。
▲環境變遷的反思
吳孟珊認為：創作代表一種精神上的生產活動，藉由藝術創作本質深入理解並且認識自我與人，社會，環境之間的關係，也是一種實踐的活動表現。從自然界中獲取的靈感–山，在個人水墨書寫性上，她試著譜出屬於自我調性的創作，也是一種對環境變遷的反思，期許大家在面對現代工業社會在人與生態環境上出現倫理的失衡，進而影響觀者，一同以行動來保護以及重視這個地球的生態。
▲吳孟珊–呈現變了奏的山水全貌，試著喚醒大眾的生態反思。
吳孟珊（MOSEN WU）簡歷：
學歷：
國立臺灣師範大學美術系 水墨創作組 在職碩士班 ( 2014/9~在學中)
華梵大學 美術系 水墨組 學士畢業 (2004/9 – 2008/6)
復興商工 美工科 繪畫組 畢業 (2000/9- 2003/6)
經歷：
協虹實業有限公司 產品設計師 (2009/8-2010/8)
瑞遠股份有限公司 產品設計師 (2010/8-2013/4)
潤泰全球股份有限公司 印花開發設計師 (2013/6-2014/9)
IROO 依洛國際開發股份有限公司 印花開發設計師 (2015/6-2016/7)
汎果創作國際有限公司 產品設計師 (2016/10~
經歷：
中華民國(第30屆)全國青年盃水彩寫生高中組比賽第2名
台北市光華獅子會(2002)水彩寫生優選
策展單位粉絲頁： 金車文藝中心（承德館）
展出日期：2017/01/14－2017/03/05
開放時間：每日11:00-18:00（周一休館）
金車承德館地址：台北市承德路三段131號4樓
三杯茶2 石頭變學校
為了解決台師大地址 的問題，作者GregMortenson 這樣論述：
一塊石頭 一個夢想 一個承諾 十年等待 心的力量夠大，全世界都遺棄的絕望之地也可以擁有希望 「敬上第一杯茶，你是一個陌生人，再奉第二杯茶，你是我們的朋友，第三杯茶，你是我的家人，我將用生命來保護你。」在《三杯茶》一書中，摩頓森允諾科爾飛村民，將為他們蓋一所學校，如今，他已完成了上百所學校。他的理念在巴基斯坦開花結果，之後，種子飄過興都庫什山脈，遠在山北的吉爾吉斯人都聽到了。 1999年10月，一群騎馬騎了六天的吉爾吉斯人，終於找到摩頓森，請求他為他們蓋一所學校！然而，這回的承諾像是「不可能的任務」，因為吉爾吉斯人的家鄉遠在「世界的屋頂」，偏遠到當地的阿富汗政府甚至遺忘
了他們。 摩頓森要如何完成他的承諾呢？他甚至沒到過吉爾吉斯人的家鄉呢。幸好他有一群號稱「決死突擊隊」的當地朋友，為了蓋學校，他們願意拚了命去做。他們曾經經歷許多戰爭，如今心中只有一個共同的理想：一位戰士現在所能做的最好的事，就是建造學校。 十年已過，當年摩頓森許下的諾言究竟會不會實現呢？吉爾吉斯人的心是否已像每年寒冬冰封大地的凍雪一樣心灰意冷了呢？一路走來，巴基斯坦大地震、美國攻打阿富汗、當地政府的漠然，並不曾阻撓摩頓森與他的朋友放棄夢想，因為他們相信：石頭不再是武器，必須變成學校。 得獎紀錄 《三杯茶》：紐約時報第1名暢銷書 《三杯茶》：全球銷售量超過三百萬本
蟬聯，《紐約時報》非小說類平裝本暢銷書榜130週。 商業周刊1070期精選書摘 《自慢》作者何飛鵬專文推薦 超過20所高中職推薦書單 北一女中、蘭陽女中、武陵高中 長榮高中 基隆中山高中、丹鳯高中、東勢高工、新店高中、三重商工、成功商工、暨大附中、雲林大成商工、屏東高中、員林農工、苑裡高中、精誠中學、頭城家商、中壢高中、中興高中、麗山高中推薦書單 名人推薦 《追風箏的孩子》作者卡勒德‧胡賽尼專文推薦 《世界是平的》湯瑪斯佛里曼專文推介 《後美國世界》作者法理德．札卡瑞亞在CNN專訪、博德書店Borders Book Club專訪本書作者 王文靜／商周媒體
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行這扇窗，看見了夢想的力量，但三杯茶2《石頭變學校》則讓我看見了心存善念的力量，體會到以寬容忍耐面對不公不義，其實不是軟弱，而是一種強大信念的表現，所以作者才能實踐旅行的初衷與承諾。──邱一新（旅行作家） 我的新聞節目長期關懷教育議題。教育是一件偉大的事業，它不單單只是老師的責任，或是家長的責任。它是每一個人的責任。 「石頭變學校」每一位書中人物，僅僅憑著一份自己的夢想，不問為什麼，做不做得到，只因為心的力量夠大，勇於追求。 這就是對自己負責，能夠活出美好的堅強原動力。 這份信念，看似柔軟，其實勇氣堅定，這是很多人現在每天所求的~勇氣。 我推薦這本書。跟著書中的情
境走，你會聞到愛的味道。──高文音(年代新聞主播／「聚焦360度」節目主持人) 一顆在平地上可長到高及十丈的大樹，若將幼苗植栽在小花盆上，此樹則是僅供人欣賞的小盆栽，因為花盆限制了它成長的空間。 外在環境是如此，但內心力量卻是無比巨大，教育更是影響深遠。「石頭變學校」一書是突破環境困境、延伸教育力量的展現，教育正是破除外界限制的最大根源！──戴勝益（王品集團董事長）