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這兩本書分別來自商周出版 和時報出版所出版 。

國立臺灣大學 建築與城鄉研究所 畢恆達所指導 蕭文滔的 重建「聖地」:戰後臺北重點籃球賽事場館之空間生產歷程 (2019),提出台灣女籃賽程關鍵因素是什麼,來自於運動治理、臺灣籃球、社會記憶、體育館建築、文化研究。

而第二篇論文國立臺灣大學 社會學研究所 黃克先所指導 林亮穎的 從「土法煉鋼」到「科學化訓練」:運動科學專業與高中排球甲組教練的協力共作 (2019),提出因為有 體育班、排球、土法煉鋼、運動科學、專業社會學、協力共作的重點而找出了 台灣女籃賽程的解答。

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接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了台灣女籃賽程,大家也想知道這些:

在所有母親之間

為了解決台灣女籃賽程的問題,作者AshleyAudrain 這樣論述:

母親。女兒。 天使,魔鬼?   沒被母親愛過的我,怎麼愛自己的孩子? 我感覺自己是舉世唯一無法熬過這一切的母親。 深入刻畫一位創傷母親的心靈狀態   英美文學界一出手即驚世駭俗的新聲音! 空降《紐約時報》小說暢銷榜前十大 亞馬遜總榜前百大 英國《星期天日報》暢銷榜 誠品2021年6月選書 博客來2021年1月外文選書 金石堂強力推薦 未出版即售出34國版權,第2本續集售出21國 九方投標競價,影視劇版權由《哈利波特》製片搶下   ★ 吳曉樂(小說家)、劉心蕾(諮商心理師)──專序導讀 ★ 周慕姿(諮商心理師)、譚光磊(版權經紀人)──傾心推薦     成為母親意謂著什麼? 如果成為人母後,

一切不如你所願,甚至發展成你最害怕的情勢呢?   本書是主人翁布萊絲向前夫敘述她身為母親的困境與遭遇,向讀者開展一部懸疑驚悚的家庭故事。   我真的有能力成為好母親嗎?   布萊絲的不安溯源家族三代,她的母親,以及母親的母親都不是稱職的媽媽,每個母親都以防衛甚至折磨的方式對待女兒,而長大後她也成為一位看似神經質的媽媽......   當女兒薇歐列忒出生後,布萊絲的期待破滅了,她感受到雙方不對盤,女兒總是乖戾而拒絕合作,當她抱起女兒想要安撫卻換來尖叫淒厲,她努力想做個好媽媽卻撞得滿身是傷,她甚至覺得自己目睹女兒惡魔般的行為…...然而薇歐列忒在爸爸面前卻表現像個小天使。布萊絲和丈夫談起女兒時被視

為是胡思亂想,夫妻之間也逐漸產生裂縫。   弟弟山姆出生了,在兒子身上,布萊絲終於找到期盼已久的親子之愛,姊姊薇歐列忒似乎也愛這位弟弟,看起來往好的方向進展。沒想到,一場突如其來的意外撕裂了她的家庭,當她重新回想起來驚覺,女兒好像伸手推了這一切。   親子關係是自古以來的課題,愛與恨,教與養,各種心理戰爭,本書帶領讀者進入一位母親的告白,驚悚的氛圍讀來心驚膽戰,故事的轉折讓人感到唏噓,震撼之餘也讓人反思自己與家人的親密關係。     [媒體好評] 2021年最受期待的一本書   ★ 世人往往迴避承認,身為母親,有時是一創傷經驗。《在所有母親之間》罕見地使用第二人稱,布萊絲嘗試對仳離的前夫弗克斯

解釋她作為兩人孩子的母親,一路上有多麼孤獨且質疑滿斥。你很難說自己沒有從布萊絲悲傷的呢喃裡品嚐到驚人的苦澀,布萊絲仍想說服弗克斯,以母親而言,她做到最好了。也是在這些黯淡無光的告白中,我們聽見了,布萊絲始終沒有忘記,當初身為女兒的感覺有多麼疼痛。──吳曉樂(小說家)   ★ 我讀過很多寫母職的有趣書籍,但《在所有母親之間》是極少數在開頭前幾頁就成功點燃一個主題論戰:人們對母親的高度期待是否合理、母職神話叩問、母性本能探究、何謂「壞母親」、父親角色的變化、祖父母和社會的價值觀等等。這本小說讓我說不完,內容更富於精闢深入的心理觀察,如此扣人心弦,深具破壞力,令人感到蠢動不安,同時害怕自己正見證一件

即將到來的可怕災難,令我無法放下、無法停止翻頁地往下追讀作者究竟的布局開展。這完全歸因於小說懸疑敘事的力量,歐娟完美製造了緊張氣氛,結構凝練,她的聲音如此具有個人原創風格,這本出色小說完全征服我!──瑪莉詠.柯勒(Marion Kohler,德國企鵝出版社)   ★ 我是男性,身為母親和懷孕生子的感覺,對我是陌生的。我得承認這些我都不曾思索太多。然而讀布萊絲寫給弗克斯的故事,可說是翻轉我生命的經驗。《在所有母親之間》寫得太棒,即使讀畢多時,直到昨夜它對我仍像夢一樣,儘管我常常被嚇到冒汗,有時一頁就有兩處驚悚。讀這本小說幾乎是新的身體體驗。這怎麼可能是一本處女作?我認為艾希莉.歐娟是本世紀新出爐

的最有天分的創作者之一,她的聲音如此具有個人風格,刻畫精確,她的故事鋪陳和手法都極具說服力,令人難以置信。──賈柏.利斯曼(Job Lisman,荷蘭普羅米修斯出版社)   ★ 本書敘事語調讓人嘆為觀止,我幾乎被它所麻痺,彷彿同時置身白日夢以及夢魘之中,為它的美而背脊發涼。──英國出版社審書編輯   ★ 一部觸動所有嚴肅讀書俱樂部的張力十足的心理小說,喜歡《凱文怎麼了》的讀者也會喜愛。──克莉絲汀.漢娜(Kristin Hannah,美國暢銷作家)   ★ 一部詩意,閱讀過程中一路刺激我神經的緊湊小說。──莉莎.珠兒(Lisa Jewell,美國暢銷作家)     ★ 當一位母親不愛她的女兒會

發生什麼事?歐娟的處女作,是一部扣人心弦的驚悚小說,深掘游移在母親主題的黑暗邊緣,透過敘事者布萊絲的故事,她釋出一個教養育兒上的問題:父母的失能是否會過繼到下一代身上?人是不是會繼承父母的失能?挑動所有讀者的神經,彷彿火車衝撞的力道般令人難忘。── 華盛頓郵報(The Washington Post)   ★ 緊張,寒意逼人……歐娟有種天分,她能捕捉看似微小然而富含張力的時刻,以此探討各種關係──《紐約時報》書評   ★ 研密布局、精心刻畫,活靈活現、扣人心弦……《在所有母親之間》以狂暴充滿的歌德式元素鋪陳探索一個母親種種焦慮不安的故事。── 《衛報》   ★ 一部無法停止翻讀、寒意逼人的小說

,向你拋出所有挑戰問題。── 《Real Simple》雜誌   ★ 一部驚悚處女作。── 《哈潑時尚 》雜誌     [本書特色]   英美文學界第一次出手即備受矚目的新作家、新聲音。 以罕見的第二人稱、情感濃烈的文風,為讀者勾勒一幅美國新大陸橫跨三代的母親畫面。 極少見的家庭驚悚小說。 以張力十足的情節帶出小說欲探討的「母親」一職與「親子關係」。   法國哲學家西蒙波娃說,女性不是生而為女性,而是成為女性。英國兒童心理學家溫尼考特曾提出,夠好的母親這樣的客體環境對孩子的人格養成之重要,本書向讀者拋問:   1.「女人」是否需透過「成為母親」來完整她的生命? 2.何謂完美的母親?不管東西

方社會,人們對「母親」的標準是不是太多也太高? 3.「母性」、「親子血濃於水」,這些人們以為是天生的情感真是如此嗎? 4.不是每位母親,或每位小孩都很順利、而且幸運,而且都愛他們的母親或小孩?

重建「聖地」:戰後臺北重點籃球賽事場館之空間生產歷程

為了解決台灣女籃賽程的問題,作者蕭文滔 這樣論述:

  本研究關注戰後大臺北地區各個曾舉行全國性、國際性重點賽事的「籃球聖地」,探討其空間生產歷程如何受都市發展目標及運動治理場域影響,結合「以(籃球)運動為名」的場館計畫來調節政治經濟議題,並透過具體空間形式展現種種意識形態。研究者整理相關報導、出版品及圖面資料,搭配親身觀察、訪談,對照各案例開發意圖與使用經驗,試圖揭露形塑既有論述的社會權力關係,批判性地重建對「聖地」的理解。  本文依案例所處區位與都市發展歷程的關聯為主,將各座「聖地」之空間生產分為時間上互有交疊的四時期。「暫時聖地」時期,表現因軍事需求而公共建設停滯的1950年代,各座場地為募款及統治正當性而建的政治意圖。「育樂聖地」時期

的場館,則順應1960年代引進華僑投資民生及經濟建設的脈絡開發東側新市區。「消費休閒聖地」時期,顯現1970年代中期起為爭取國際運動賽場曝光機會而考量更多樣訓練目標的建築計畫,更結合公園的開闢均衡都會人口分布。1990年代後「國際都會聖地」時期的相關行動者為回應國際都市競爭需求,將場館計畫與爭辦大型賽會的目標連結,設計上也更強調地標象徵及商業營運導向。  整體而言,「現代化」與「想受國際認可」的意識形態仍貫徹各案的空間形式及相應論述、氛圍,對應戰後至今的政治經濟動態而呈現不同面貌。本研究也異於既有文本偏重這些地方經使用累積的情感和記憶,強調以歷史性及政治化的空間生產概念反思戰後至今籃球運動發展

歷程中各社會力量在空間上介入與操作的軌跡,並以此重建「聖地」論述,為臺灣籃球提供物質性的理解線索。

江素惠的兩岸三地情(2)

為了解決台灣女籃賽程的問題,作者江素惠 這樣論述:

  在香港素有文化大使美譽的江素惠,是光華新聞中心的主任。早年為記者出身,曾於八十年初,第一個採訪重要新聞,並與世界三大領袖、江澤民、戈巴契夫面對面過招;這些經驗使她日後全心投入、積極參與兩岸三地的公共事務。本書內容為她所發表的政治分析、時事評論、與文化觀察。文筆犀利、見解獨到的江素惠,充分表現她的中國心、台灣情、香港意。作者簡介  江素惠:祖籍福建,生於台灣高雄,70年代是台灣中華電視台的新聞記者,擔任電視台記者期間,曾榮獲亞洲傑出女電視從業員,更獲美國國務院之邀請赴美。1980年起,江素惠擔任了一了中國時報駐香港特派員及辦事處主任。1984年,江素惠是第一位赴大陸訪問的台灣記者,她以客

觀立場觀察兩岸,評論時局,立論精闢,見解獨到。  1986 年 8 月赴蘇聯採訪世界盃女籃賽,成為第一位台灣記者踏上蘇聯之境,其有關報導亦頗為震憾。  江素惠 1993~2000 年年擔任兩屆僑選國大代表,代表港澳同胞傳達心聲,爭取權益。  93 年受命籌辦光華新聞文化中心,以促進兩岸三地的文化藝術交流為宗旨,她表示願成為文化的使者、溝通的橋樑,光華新聞文化中心在她的經營下,以文化傳承為目標,以達到兩岸三地更密切互動往來,追求建設文化中國的理想。

從「土法煉鋼」到「科學化訓練」:運動科學專業與高中排球甲組教練的協力共作

為了解決台灣女籃賽程的問題,作者林亮穎 這樣論述:

台灣體育圈一直受到國家功績主義的高度影響。為了追求運動功績,國家在教育體制由下到上打造培訓運動專業的升學體制。然而,過度追求功績的結果則導致從基層就開始土法煉鋼,在後續的賽事中飽受批評。本文試圖呈現高中體育班的排球教練與運動科學之間的專業合作,從資源貧瘠的基層開始出發,突破舊有的土法煉鋼。雙方在追求競賽成績的同時,關照選手更長遠的生涯,包括學業、不帶傷痛的身體、重訓的知識等。本研究以專業化的理論視角,說明運動科學專業如何建立自身專業,同時又如何在實作中與教練分工合作。研究發現,國家功績主義建立的運動專業培訓體系,形成封閉的系統,不僅再生產了土法煉鋼,也阻隔運動科學的進入,但運動科學專業反而引

用基層崇尚「模仿冠軍」的邏輯進入基層建立合作關係。而透過進入排球甲組的田野觀察方式,本文發現教練與運動科學各自有不同的劃界工作:教練試圖與「老教練」劃界,區分訓練的「操」與「練」;體能訓練師則以評估和訓練計畫區分過去土法煉鋼的亂練;而運動防護員則以評估和預防區分過去土法煉鋼對於傷痛的忽略。三者則在資源有限的條件下區分彼此的管轄權與確認合作關係。基於對話劃界工作與管轄權的概念,本文提出協力共作(collaborative work)的概念,說明運動專業在基層以教育為目標進行專業間合作,同時透過協作教育的訓練實作突破國家功績主義。