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中原大學 室內設計研究所 劉時泳所指導 房元凱的 國立臺北藝術大學劇場設計系室內空間規劃 （2016），提出國家音樂廳座位二樓關鍵因素是什麼，來自於劇場、教學空間、規劃、設計、室內裝修。

而第二篇論文國立臺灣師範大學 表演藝術研究所 廖仁義所指導 湯舒晴的 台北市「新舞臺」的歷史脈絡及其當代發展與專業價值之研究 （2015），提出因為有 商業劇場、淡水戲館、臺灣新舞臺、新舞臺的重點而找出了 國家音樂廳座位二樓的解答。

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接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧：

除了國家音樂廳座位二樓，大家也想知道這些：

國立臺北藝術大學劇場設計系室內空間規劃

為了解決國家音樂廳座位二樓的問題，作者房元凱 這樣論述：

本研究經由對劇場設計系之教學空間的規劃設計委託服務，歷經學術研究與實務創作的交互印證，終於完成最後的論述。本研究貢獻，主要分成以下三個面向；首先，對任何一位室內裝修的從業人員來說，劇場設計本身就是對於設計專業者的一種挑戰，因此必須考掘中西方的劇場知識，才能重新自我建構一套劇場空間設計的理論架構，這個部份的探討主要集結在第二章的文獻回顧中，經由比較中西不同的劇場美學文化之後，始能將劇場的空間元素，依照其特性轉換為系館的空間形式，達成了藝術性貢獻；其次，身為一位有經驗的空間設計者，藉由觀察空間現況，分析並運用劇場元素解決問題，這些針對活動場所的創新設計主要收錄在第三章當中，這個部份的創作發揮了機

能性的貢獻；緊接，這些來自於活動機能考量與劇場藝術形式轉化而成的設計內容，是否真的能夠經得起建築物室內裝修工程的實務考驗，成為具體可行的計畫提案，這個部份的創作結果全都展現在本研究第四章的篇幅當中，讀者應可經由空間模式語彙以及設計元素參照的檢錄可以，逐一自行審閱，相信這個部份應已達到順應產業應用性的貢獻。最後，像這樣同時具備藝術性、機能性與產業應用性貢獻的學術文章，應可以作為後續從事劇場設計空間設計研究的參考論著，當然本研究最終也自我期許，希望能藉此建構一套方法，作為相關學術研究與實務操作者參考，使得劇場設計系的教學空間設計標準有所依歸。

台北市「新舞臺」的歷史脈絡及其當代發展與專業價值之研究

為了解決國家音樂廳座位二樓的問題，作者湯舒晴 這樣論述：

「新舞臺」前身為日治時期大稻埕地區的劇場「淡水戲館」以及「臺灣新舞臺」，戰後在台北市信義區重生，是當代台灣最重要的劇場之一，不只擁有悠久的歷史，也擁有獨特的當代意義。常被譽為「第一座屬於台灣人的劇場」、「第一座專為中國傳統戲曲演出而設置的劇場」、以及其作為「『商業劇場』此革新類型的戲劇觀演場域在台灣發展的指標性案例」等。然而西元2013年，「新舞臺」突爆發「存廢爭議」；在眾聲喧嘩中，橫跨政治、商業、文化等社會各界，對於「新舞臺」歷史記憶與劇場內涵之討論隨即展開，也成為台灣近年來最重要的文化事件之一。本研究緣起於對於「新舞臺存廢爭議」之好奇，而以「新舞臺」劇場歷史為研究主體，嘗試透過歷史文獻之

耙梳，釐清「新舞臺存廢爭議」的歷史遠因，及「新舞臺」本身作為個案，可能提供給當代劇場環境的啟示。本文首先檢視了「新舞臺」在台灣不同歷史時期的劇場環境、發展情形、精神內涵、以及危機轉機；一方面，透過細讀與整理「新舞臺」的歷史脈絡，有機會梳理台灣劇場史自身脈絡，而得能保存「新舞臺」在台灣劇場史上的成果；另一方面，「針對新舞臺存廢爭議」，雖然「新舞臺」在爭議發展期間似乎深陷民間、企業、政府三方相掣肘之立場，但本研究亦透過收集、比對並分析報章媒體的相關報導發現，這樣的僵局其實仍有許多協商可能，此或許也能提供未來台灣公部門與私部門之間，合作以維繫文化發展的啟發與借鏡。

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