國立台灣交響樂團青年團的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列線上看、影評和彩蛋懶人包

台灣地區成人男聲合唱團之個案研究

為了解決國立台灣交響樂團青年團的問題，作者邱于芸 這樣論述：

本研究主要目的是探討臺灣地區一個成人男聲合唱團團員與指揮所具備的特質和能力及合唱團經營。研究方法採個案研究，研究時間為2010年11月至2011年6月，研究對象為成立十七年並屢於國際比賽獲獎且演出頻繁的仁仁（化名）男聲合唱團，該合唱團地點位於臺北市。以文件分析、訪談及觀察獲致相關訊息與資料；訪談人員包括九位團員（含三位兼任行政團員）與指揮，並針對所有資料進行分析、整理及歸納。本研究獲致之結論如下：一、仁仁男聲合唱團團員所具備的特質包含：因歌唱是團員公認之最大興趣，所以團員彼此間不僅凝聚力高且擁有共同的興趣與嗜好，並且因從高中開始的合作關係而溝通互動良好，對合唱團有強烈歸屬感且期望高；團員之間

交流合唱相關訊息不論於練習或課後皆十分頻繁。仁仁男聲合唱團團員所具備的能力，除勤於自我練習與多聽、多唱外，在音準、節奏以及視譜方面的音樂能力都是靠長時間的練習以提升；在聽辨旋律、曲調及和聲的音樂能力方面，除了不斷反覆練習外，指揮的指導亦可有效提升。二、仁仁男聲合唱團指揮所具備的能力包含：指揮能依據表演的目的以及合唱團整體的狀況挑選曲目，並詳細的分析樂曲、正確的詮釋歌詞；指揮能依據曲目及場地調整合唱隊型；反覆練習片段時，指揮能使團員不失去對唱歌的興趣；指揮在面對團員時，依場合保持適切的態度，在練習時以堅定、果決的語氣表現指揮的權威，私下則如朋友般自在。仁仁男聲合唱團指揮的合唱教學流程與內涵明確，

練唱前先要求團員有正確的姿勢，以及完整的呼吸、發聲及共鳴練習，演唱時要求團員正確的發音，並依循指揮的指導整齊演唱，練習時則要求團員有正確的歌唱態度與團隊精神。三、仁仁男聲合唱團經營特質包含：為文建會扶植團體，故合唱團聘有正職人員處理所有行政事務，另有兼職人員負責國際事務，以處理合唱團頻繁的出國比賽與表演；合唱團也有其他長期贊助者的支持，對仁仁男聲合唱團營運助益頗大。合唱團固定的練習場地與良好的設備，使團員能在舒適的環境下練習而倍感穩定，增加團隊之向心力；近年另成立青年團與兒童團，在增加團隊知名度及經濟來源不無小補。合唱團的未來發展除了朝多元化的方向規劃之外，訂定明確的合唱團規範，使團員能有遵循

的依據，則是建立長久經營團規之必要。 根據以上結論，研究者就合唱團經營、政府相關單位、以及未來研究三方面，提出建議，作為仁仁男聲合唱團、其他合唱團與未來相關研究之參考。