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另外網站河北非遺購物節推動傳統技藝連接現代生活也說明:“這種戲之所以叫墜子,是因為它用到了一個獨特的樂器叫墜琴。 ... 和小朋友們正在一起跟著非遺技藝代表性傳承人學習行唐剪紙、正定泥塑的制作技法。

中華大學 觀光學院碩士班 黃漢誠所指導 張世平的 節慶活動關鍵成功因素探討-以澎湖元宵乞龜活動為例 (2021),提出土城樂器行關鍵因素是什麼,來自於節慶活動、乞龜活動、關鍵成功因素、層級分析法(AHP)。

而第二篇論文南華大學 文化創意事業管理學系 趙家民、賴文儀所指導 張鳳珠的 民俗文化技藝傳承與創新之研究─以雲林縣某國小舞獅隊為例 (2021),提出因為有 文化傳承、文化創新、龍鳳獅陣、傳統藝陣的重點而找出了 土城樂器行的解答。

最後網站土城學鋼琴則補充:荔景上門教鋼琴一對一教學宛伶樂器行是位於板橋區的樂器專賣店,販售各式中西 ... 宛伶土城教學店位於土城區,提供教學、買賣、各式樂器維修、保養。

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

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節慶活動關鍵成功因素探討-以澎湖元宵乞龜活動為例

為了解決土城樂器行的問題,作者張世平 這樣論述:

澎湖元宵乞龜活動雖已成為較具規模且知名度頗高的地方性元宵節慶觀光活動,該地區總在每年元宵節舉辦具特色的乞龜活動來歡度此節日,並藉此來吸引觀光客到來和爭取媒體的報導,但該節慶辦理至今仍無法有效提升旅客到訪人數。舉辦節慶活動的準備工作十分細靡且需要多方面的考量,但對政府官員與在地居民而言,要舉辦一個成功的元宵傳統節慶乞龜活動所衍生的問題也較多且繁複,故本研究乃以AHP層級分析法來建構「元宵節慶乞龜活動關鍵成功因素」之架構,此次建構出影響元宵乞龜活動的三大構面:「A.活動企劃與資源支援因素」、「B.活動執行與推銷傳播因素」、「C.節慶文化與產業活動因素」以及十二個評估項目。研究結果顯示:「A.活動

企劃與資源支援因素」是舉辦地方節慶活動關鍵成功因素中最重要的構面;然「A-1活動策略規劃」、「A-2明確活動主軸」、「C-1地方文化認同」及「B-1活動執行能力」等四個指標則是最重要的關鍵成功因素項目。由研究結果得知,未來澎湖縣政府在辦理元宵乞龜節慶活動須加強「B-4活動促銷組合」、「C-3整體地區氛圍」、「B-3媒體曝光宣傳」等評估項目。本研究以澎湖元宵乞龜活動為個案,旨在探討澎湖元宵乞龜活動發展過程經驗與節慶活動關鍵成功因素兩者相互的關係,期使節慶活動發展具體落實在地化,以提供辦理節慶活動者一個明確的架構來檢視舉辦過程之準備要項,藉此增進各地區參與效能,達成節慶關鍵活動的目的,以不辜負「北

天燈、南蜂炮、東寒單、西乞龜」的美名。

民俗文化技藝傳承與創新之研究─以雲林縣某國小舞獅隊為例

為了解決土城樂器行的問題,作者張鳳珠 這樣論述:

  民俗技藝傳承,可以保存先民文化資產,臺灣社會在近數十年來快速變遷,過往傳統民俗技藝與文化慚慚式微,其中傳統廟會中出現舞獅也面臨傳承危機。要豐富古今民族藝術,發揚本土文化精神,可為全世界帶來學習與仰慕,實有傳承與創新之必要。為了薪傳民俗傳統文化,特別鼓勵中小學將其列入學校重點發展活動,使其如虎添翼,蓬勃興盛發展起來。  本研究目的在瞭解台灣舞獅活動傳承與創新,針對雲林縣某國小舞獅隊之研究,台灣舞獅傳承與創新之歷程為主要研究範疇。探討文化資產藝陣文化之「舞獅-龍鳳獅陣」之歷史背景、現況與傳承、創新。研究方法為資料分析法與半結構式訪談法,經由文獻資料收集整理後擬出訪談大綱,運用實際參與舞獅活動

之經驗,訪談調查、資料蒐集、錄音記錄、訪談分析歸納研究結果,針對學校指導教練與行政人員共六人進行訪談,其研究結論發現龍鳳獅藝陣已有百餘年之歷史,台灣獅與醒獅在傳承與創新過程中,為因應社會局勢與經濟景氣變遷,導致人口老化與外移人口嚴重,而出現耆老漸漸老去及人力斷層問題。另外,雖然在設備、道具以及體驗活動等方面皆有些改善與創新,但在傳承上仍繼續保留著傳統與堅持,賦予傳統生活新生命,永遠流傳下來。