基隆藝術的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列線上看、影評和彩蛋懶人包

臺灣美術團體發展史料彙編4：1991年後美術團體(1991-2018)

為了解決基隆藝術的問題，作者盛鎧 這樣論述：

　　臺灣自1987年7月15日解除戒嚴後，憲法保障的人民結社自由隨之開放，美術團體也因而愈加蓬勃發展。除了新的美術團體陸續成立，1991年以後臺灣美術團體在性質上亦出現明顯變化，不僅定位較以往明確，活動型態及作用性更加多元，呈現出分眾化之趨勢：有些團體專注推廣特定媒材；有些耕耘地方，與社區深度聯結；也有的是為推動特定理念而結社，或是經營替代空間，透過據點營運以推廣藝文風氣。 　　同時，網路使用習慣的普及，也使1991年後的美術團體演變出全然嶄新的運作模式。無論在數量上或質量上，1991年後的臺灣美術團體都較以往更加的自由、豐富、多樣。 本書特色 　　「臺灣美術團體發展

史料彙編」出版計畫，邀請國內知名美術史學者進行田野調查、資料收整及編寫，累積近千筆美術團體資料，為臺灣美術研究寫下嶄新里程，出版之四冊專書包括：由白適銘撰稿的《日治時期美術團體（1895-1945）》、黃冬富撰稿的《戰後初期美術團體（1946-1969）》、賴明珠撰稿的《解嚴前後美術團體（1970-1990）》，以及由盛鎧撰寫的《1991年後美術團體（1991-2018）》。以美術團體獨特的發展軌跡及歷史紀錄，反映臺灣豐富多元的創作能量，並為臺灣藝術史的建構，提供更多討論及可運用的研究資源。

基隆藝術進入發燒排行的影片

連信道四首合唱作品研究--<歡樂歌><咱的鄉咱的情><好兄弟><人散後月圓天如水>

為了解決基隆藝術的問題，作者游昌宜 這樣論述：

摘要 連信道（1938- ）是台灣近年來的重要作曲家之一，作品包含各類型的音樂創作，近年來，由於本土文化保存的意識逐漸重視，出版諸多的人物研究及田野調查成果。本文的主要內容，即以基隆音樂教育家---連信道教授為研究主體，繼而描述當時代基隆的音樂發展概況。本論文共分為五章。第一章為緒論，內容包含研究動機、相關文獻回顧、研究範圍與對象、研究方法與目的。第二章為作曲家連信道生平之介紹，共分四節成長啟蒙時期、音樂教育養成時期、音樂事業巔峰時期、退而不休的創作時期。第三章重要合唱團體主要內容，將基隆地理、歷史、音樂文化背景簡單描述，再以連信道老師曾指揮過的合唱團及作曲班作介紹。第四章為作品分析部

分，以《歡樂歌》《咱的鄉咱的情》《好兄弟》《人散後月圓天如水》四首創作手法分析，探討創作背景、歌詞來源、旋律引用及樂曲分析，並對連信道老師音樂的創作及詮釋風格作一具體分析。第五章則為本論文結語。

珊瑚很有事：珊瑚保育╳環境藝術╳手作針織╳珊瑚教案

為了解決基隆藝術的問題，作者國立海洋科技博物館 這樣論述：

　　珊瑚就像是海中的熱帶雨林，充滿繽紛的色彩與多樣性，為海中的生物及人類提供了種種資源與觀賞價值。然而，受到近年來環境變化和人類活動的影響，珊瑚正面臨嚴重的生存威脅。 　　本書主要分為「珊瑚保育」及「針織珊瑚手作」兩大部分，首先介紹珊瑚的生物知識、自古以來與人類生活的連結，再到現代由於人為汙染、環境變遷所遭遇的各種危機。接著融合科學與人文藝術，提出以針織作品的方式呈現各種珊瑚及其周圍的海洋生物，配合成果展示活動與手作課程的軟性推廣，成為認識珊瑚、認識海洋的最佳宣傳品，引起人們對珊瑚及環境保育的注意。書中包含了針織作品的基本針法介紹和十種生物的製作流程教學，讓讀者也能一起動

手嘗試做做看。 　　在最後，本書收錄四篇適用於國中小的教學課程教案，供在第一線服務的教師參考，藉由教學與體驗活動，讓學生及民眾體認到海洋目前面臨的問題，了解自己可以為海洋做的事。海科館期望能從這些管道喚起社會對珊瑚、對海洋保育的認知，增加大眾對海洋的關懷，來珍惜並愛護我們的海洋，共同以實際行動促進海洋的永續。  

近五年來基隆地區合唱團的社會音樂教育功能探討－以基隆市啄木鳥合唱團1997-2002年間的活動與發展為例

為了解決基隆藝術的問題，作者林正琳 這樣論述：

摘要 對多數人而言，接觸音樂最大的樂趣不只在於觀賞音樂的演出，更是在於能夠親身完成音樂，享受創造音樂的滿足感，合唱－便是一項讓民眾容易親近藝術的活動。本研究因旨在探究近五年來基隆地區合唱團的社會音樂教育功能，因此首先要就曾於基隆地區活動的合唱團體作一調查，以瞭解基隆合唱活動的組織情形、發展狀況及基隆市過去的合唱活動。由於紀錄基隆文藝活動的文獻很少，因此筆者以在基隆市教育局登記的14個合唱團作出發，並與資深音樂工作者訪談之方式瞭解基隆過去合唱界的活動情形，試圖尋找基隆合唱團的發展脈絡。 基隆地區自1960年基隆市雨韻合唱團成立至2002年底，共有38個業

餘性質的社會合唱團體，提供喜好歌唱的朋友作為創造音樂的園地，本研究為深入瞭解合唱團的社會音樂教育功能，以近年來在基隆地區較活躍的啄木鳥合唱團作為研究對象，將該團1996年後的年度音樂會、出國演唱情形、曲目應用方式、與社會活動結合之情況，予以敘述與分析，希望經由整理啄木鳥近年來的活動與發展來探討合唱團可以為地方上「做些什麼」，並探討「合唱團」可以如何與地方活動結合，達到社會教育之意義。