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基隆銘傳國中評價的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦大谷渡寫的 走過兩個時代的臺灣人(2冊套書)太陽旗下的青春物語+聆聽時代的變奏 和大谷渡的 聆聽時代的變奏:跨越兩個時代的臺灣人都 可以從中找到所需的評價。

另外網站正好住基隆: 我住在基隆要塞司令官邸的日子,還有心愛的城市散步時光也說明:是基仁愛,有多路可,田河一側的仁二路一三、平街、銘傳路、愛九路、復興街,靠鐵路那一側則可走南街和南榮路的多子,都有路可以上山。淡山野好,山上有一些,也有扶輪可。

這兩本書分別來自遠足文化 和遠足文化所出版 。

高苑科技大學 經營管理研究所 李義昭、李長群所指導 張宏誌的 資訊素養、知覺易用、知覺有用與價格容忍度之研究-以筆記型電腦為例 (2021),提出基隆銘傳國中評價關鍵因素是什麼,來自於筆記型電腦、資訊素養、知覺有用、知覺易用、價格容忍度。

而第二篇論文銘傳大學 教育研究所碩士在職專班 楊錦潭所指導 楊惠敏的 托育人員情緒勞務與工作滿意度之研究-以台中市第三區為例 (2021),提出因為有 托育人員、情緒勞務、工作滿意度、電子問卷調查、台中市的重點而找出了 基隆銘傳國中評價的解答。

最後網站散播閱讀火苗的人:臺灣圖書教師的故事 - Google 圖書結果則補充:基隆銘傳國中 林季儒老師就分享過一個笑話:「阿姨,我想借一本書,書名是:《第12夜》。」「嗯,圖書館裡沒有這個影片喔!《第12夜》應該是一部紀錄片,但圖書館剛好沒有喔!

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了基隆銘傳國中評價,大家也想知道這些:

走過兩個時代的臺灣人(2冊套書)太陽旗下的青春物語+聆聽時代的變奏

為了解決基隆銘傳國中評價的問題,作者大谷渡 這樣論述:

  本書描繪日本時代到戰後數十年間,生活在激烈變化時代的臺灣人,   希望以他們的人生故事,重新編織成一部有血有肉的現代史。   「生活在這個歷史斷層中的臺灣人,會是怎樣的心情呢?我想將這些都記錄下來。」   本書作者大谷渡多年來走訪日本和臺灣的圖書館、資料室,爬梳日本時代的報紙、信件、日記、筆記、檔案,追索蹤跡,口述訪問曾經生活在那個時代的人,親自踏上他們曾走過的上學路,呼吸當時的空氣,尋訪那個時代人們的情感與記憶的點點滴滴。從2002年開始,他以活躍於1920年代世界舞台的日本自由記者北村兼子為起點,開啟對臺灣的相關研究,2008年開始將研究成果與訪談內容,以深入淺出的文字,陸續出

版成書。   接續前書《太陽旗下的青春物語:活在日本時代的臺灣人》,大谷渡對十多個臺灣人進行多次口訪、調查收集而來的口述資料,並參照許多日本、臺灣相關研究的史實,結集成書。本書描繪戰前到戰後數十年間,生活在激烈變化時代的臺灣人,希望以他們的人生故事,重新編織成一部有血有肉的現代史。   在日本統治下成長、在戰後又生活了七十年的臺灣人,對那段日本開啟戰爭的過往,以及他們作為日本人而度過的青春期,畢生難忘。因為戰爭,他們失去親人與戰友;戰爭結束後,被國界隔開的他們,也被多數日本人遺忘了。唯有貼近他們的人生與內心,才能觸及這段歷史的真實樣貌。   人們總會被歷史吞沒,而歷史也總朝著出人意表的方

向擺動。大谷渡筆下自然散發著對這些受訪者的感同身受,就像是與時代重新相遇,時代雖曾如此粗礪,夢想雖曾遭受折斷或損傷,但在其溫渥深情的文字下,猶如緩緩擦拭著古老瓷器,曖曖散發著人性的美麗與溫暖之光。 本書特色   本書以口述訪問和歷史學者的史實考證作為書寫的基礎。作者多年來走訪日本、臺灣等地圖書館、資料室,仔細查閱相關檔案與書籍,藉此對照口述內容,補正受訪者記憶模糊或有疑慮的地方。這些史實考證在本書中以引文穿插,讓讀者更能理解在當時的時空背景下所發生的歷史事件。書中收錄數十張珍貴的老照片,更增添時代氛圍。 名人推薦   卞鳳奎(國立臺灣海洋大學海洋文化研究所教授兼所長)   許雪姬(中央

研究院臺灣史研究所所長)   鍾淑敏(中央研究院臺灣史研究所副研究員)   (依姓氏筆畫排列)  

資訊素養、知覺易用、知覺有用與價格容忍度之研究-以筆記型電腦為例

為了解決基隆銘傳國中評價的問題,作者張宏誌 這樣論述:

本研究主旨探討行動裝置消費者使用接受度與價格容忍度之影響性,藉此以筆記型電腦為例,瞭解不同背景變數下的消費者「資訊素養」、「知覺有用」、「知覺易用」、「價格容忍度」是否有顯著差異;探討消費者資訊素養對使用行動裝置的「知覺有用」、「知覺易用」是否有顯著影響;探討消費者在行動裝置的「知覺有用」對行動裝置「知覺易用」是否有顯著影響;探討消費者在行動裝置的「知覺易用」對價格容忍度是否有顯著影響,並以高雄地區且18歲以上有在使用筆記型電腦一般使用者的觀點進行實證研究。本研究採用文獻分析、專家適合度評量和問卷調查法,採用結構化的封閉型問卷,衡量方式採用評價尺度為李克特五點尺度來計分予以量化。正式問卷發放

期間:2022年4月1日至2022年4月18日止,共計發出350份問卷,回收350份,刪除無效問卷26份,總計有效問卷共324份,有效回收率92.57%。本研究先將所回收的前測問卷進行項目分析與專家效度分析後建立正式問卷,最後再將回收的正式問卷所得資料利用SPSS 統計軟體進行分析,其中包含信度分析、敘述性統計分析、獨立樣本t檢定、單因子變異數分析、迴歸分析,藉此驗證本研究假設是否成立。本研究假設驗證結果摘述如下:(一)不同背景變數下,對「資訊素養」、「知覺有用」、「知覺易用」與「價格容忍度」均有顯著差異。(二)資訊素養對使用行動裝置的「知覺有用」與「知覺易用」均具顯著正向影響。(三)行動裝置

的「知覺有用」對行動裝置「知覺易用」具顯著正向影響。(四)行動裝置的「知覺易用」對「價格容忍度」具顯著正向影響。根據研究結果,本研究針對實務應用及未來研究提出相關具體之建議與作法做為未來筆記型電腦品牌行銷策略和後續學術研究之參考,並作為提升筆記型電腦相關產品銷售績效之依據。

聆聽時代的變奏:跨越兩個時代的臺灣人

為了解決基隆銘傳國中評價的問題,作者大谷渡 這樣論述:

  他們曾經作為日本人度過青春期,戰後又生活了七十年。   因為戰爭,他們失去了親人與朋友,人生也被一分為二。   本書描繪戰前到戰後數十年間,生活在激烈變化時代的臺灣人,   希望以他們的人生故事,重新編織成一部有血有肉的現代史。   「生活在這個歷史斷層中的臺灣人,會是怎樣的心情呢?我想將這些都記錄下來。」   本書作者大谷渡多年來走訪日本和臺灣的圖書館、資料室,爬梳日本時代的報紙、信件、日記、筆記、檔案,追索蹤跡,口述訪問曾經生活在那個時代的人,親自踏上他們曾走過的上學路,呼吸當時的空氣,尋訪那個時代人們的情感與記憶的點點滴滴。從2002年開始,他以活躍於1920年代世界

舞台的日本自由記者北村兼子為起點,開啟對臺灣的相關研究,2008年開始將研究成果與訪談內容,以深入淺出的文字,陸續出版成書。   接續前書《太陽旗下的青春物語:活在日本時代的臺灣人》,大谷渡對十多個臺灣人進行多次口訪、調查收集而來的口述資料,並參照許多日本、臺灣相關研究的史實,結集成書。本書描繪戰前到戰後數十年間,生活在激烈變化時代的臺灣人,希望以他們的人生故事,重新編織成一部有血有肉的現代史。   本書不僅承繼前書的口訪記錄,並有野心地透過生於日本時代、戰後轉換國籍的臺灣人,發掘他們內心深刻的複雜情感與變化,從而建構出臺灣人從戰前到戰後的精神史。第一章至第四章以傅秀松為主軸,描述她求學、

在戰爭時期赴廣東擔任看護婦助手,到她回臺後學習北京話、裁縫、打字、結婚的經歷。她並未忘記在青春歲月中留下美好記憶的日本時代,對於戰後日本政府刻意忽略這群曾為日本國效力的臺灣軍人軍屬感到不平,因而持續地投入平反運動,爭取應有的自尊與權益。大谷渡並透過其夫孫海峰的經歷,導引出中華民國與日本軍方在戰前戰後的合作關係。      在第五章以同樣在戰前參加過篤志看護助手的張蕊、李寶玉、李淑容等人的遭遇,描繪在戰前生為日本人為日本效忠,面對戰敗、政權轉換後心境的變化。而第七、八章也是以女性角色為主軸,描述李麗珍與其家族,在經歷過戰爭時期的苦難後,又遭逢二二八事件、哥哥與表兄弟遭到射殺的磨難。李麗珍與其妹

許麗娟,受到基督教傳教士克莉汀.哈根的感召,在戰後遠赴日本讀書並參與傳教事業。而後李麗珍與其丈夫高俊明牧師一同在臺灣致力於傳道;許麗娟則留在日本,陪同哈根傳教長達四十年。   除了著重一向被歷史忽視的女性角色之外,在第五章也介紹了張德卿與他的友人,並記錄張德卿在戰爭時期參加「拓士道場」的訓練經驗。第六章中,大谷渡在臺南佳里的總爺糖廠僅憑入眼的兩張照片,戲劇性地牽引出照片裡的主人翁李德樹的多彩人生,記錄他在戰爭時期遠赴日本高座當「少年工」,戰後在糖廠工作、加入樂團的經歷。最後在第九章記錄幾位臺灣人的戰爭經驗與戰後的際遇。   在日本統治下成長、在戰後又生活了七十年的臺灣人,對那段日本開啟戰爭

的過往,以及他們作為日本人而度過的青春期,畢生難忘。因為戰爭,他們失去親人與戰友;戰爭結束後,被國界隔開的他們,也被多數日本人遺忘了。唯有貼近他們的人生與內心,才能觸及這段歷史的真實樣貌。   人們總會被歷史吞沒,而歷史也總朝著出人意表的方向擺動。大谷渡筆下自然散發著對這些受訪者的感同身受,就像是與時代重新相遇,時代雖曾如此粗礪,夢想雖曾遭受折斷或損傷,但在其溫渥深情的文字下,猶如緩緩擦拭著古老瓷器,曖曖散發著人性的美麗與溫暖之光。 本書特色   本書以口述訪問和歷史學者的史實考證作為書寫的基礎。作者多年來走訪日本、臺灣等地圖書館、資料室,仔細查閱相關檔案與書籍,藉此對照口述內容,補正受

訪者記憶模糊或有疑慮的地方。這些史實考證在本書中以引文穿插,讓讀者更能理解在當時的時空背景下所發生的歷史事件。作者也親身走訪這些人在日本時代走過的上學路、就讀學校、躲避空襲的場所,溫暖的文字自然散發出對受訪者的感同身受。書中收錄數十張珍貴的老照片,更增添時代氛圍。 名人推薦   卞鳳奎(國立臺灣海洋大學海洋文化研究所教授兼所長)   許雪姬(中央研究院臺灣史研究所所長)   鍾淑敏(中央研究院臺灣史研究所副研究員)   (依姓氏筆畫排列)  

托育人員情緒勞務與工作滿意度之研究-以台中市第三區為例

為了解決基隆銘傳國中評價的問題,作者楊惠敏 這樣論述:

本研究旨在探討台中市第三區居家托育人員情緒勞務與工作滿意度之關係。由於少子化,居家托育人員情緒勞務問題,家長與居家托育人員的糾紛增加,也愈來愈被社會重視。本研究對象為台中市第三區之托育人員。本研究採用電子問卷調查合計223份問卷,回收223份,經整理後,刪除疑似無效問卷10份,有效問卷為213 份,有效問卷回收率為95.5%。之後問卷調查資料透過描述性統計分析、單因子變異數分析及Pearson積差相關進行分析。本研究的主要結果有四點,即托育人員一、情緒勞務現況呈現中高程度,以「情緒表達要求」層面得分最高。二、工作滿意度現況呈現中高程度,以「內在滿意」層面滿意度最高。三、不同的「年齡」在情緒勞

務與工作滿意度上有顯著差異。四、「情緒勞務整體」與「工作滿意度整體」,呈現中度正相關。最後,本研究對於以上的結果對未來研究之建議亦一併提出。