好聽的卡通歌曲的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列線上看、影評和彩蛋懶人包

粉紅豬小妹教你說英語：佩佩過聖誕節(精裝版)【書+電腦互動學習軟體(含朗讀MP3)】

為了解決好聽的卡通歌曲的問題，作者LiveABC編輯群 這樣論述：

　　讓學齡前兒童跟著佩佩在讀故事、聽歌曲、玩遊戲中快樂學英語。   　　小朋友們快跟著粉紅豬小妹一起邊玩邊學英語，看精彩的繪本故事、聽好聽的歌曲、玩有趣的遊戲，還能透過點讀筆或是互動軟體的有趣互動，在這本書中，讓我們跟著佩佩的腳步一起發現生活中的新鮮事物，小朋友們可以一邊看故事、一邊唱歌，還可以一邊玩遊戲，原來學英語可以這麼生動有趣！   　　● 全彩圖像，看佩佩豬的故事學英語 　　● 趣味遊戲，適合親子間的互動學習 　　● 肢體律動，和佩佩豬一起唱唱跳跳 　　● 可搭配互動學習軟體＋點讀筆，讓孩子快樂學英語   　　粉紅豬小妹教你說英語系列第六本《

佩佩過聖誕節》收錄了四集原版卡通的故事內容，並加上各種有趣的活動，打造出一本學英語、讀故事、玩遊戲、聽歌曲的全方位英語學習書。   　　一本適合全家大小共讀的英語故事繪本！ 　　跟著活潑可愛的《粉紅豬小妹》系列故事繪本，透過爸爸媽媽的陪伴和參與，啟發孩子對英語的學習興趣，而不是填鴨式的強迫記憶。本書收錄了四段英國授權的動畫影片，加上有趣的互動遊戲和歌曲，所以在小朋友讀故事的同時，還能一邊玩遊戲、聽歌曲，甚至跟著音樂舞動一下身體，讓喜歡粉紅豬小妹的小朋友們，可以在開心玩樂的過程中輕鬆學英語！   　　每個故事都有5個遊戲和一首歌曲。小朋友在閱讀故事的時候，可以停下來玩一玩遊戲

或聽一聽佩佩和她的朋友們在影片裡所唱的歌。現在就準備好，一起在閱讀、唱歌、玩遊戲中快樂地學習吧！   　　〈資源回收〉：佩佩和爸媽一起做回收，認識什麼是可以再利用的東西。 　　〈爺爺奶奶的閣樓〉：佩佩幫忙爺爺奶奶整理閣樓，並幫忙丟掉不要的東西。 　　〈金魚小金〉：佩佩的寵物金魚悶悶不樂，怎樣才能讓她再快樂起來。 　　〈佩佩的聖誕節〉：佩佩當起聖誕老公公的小幫手，一起迎接聖誕節！   　　下載電腦互動學習軟體，學習方便又有效率！   　　本書附有電腦互動學習軟體，按照安裝步驟操作完成後，就可以開始學習了。內含4集原版影片課程和互動學習功能，不管是遊戲或唱歌，都

可以讓小朋友透過互動的方式有效學習英語。另外本書還支援點讀功能(點讀筆須另加購)，點圖、點字、點文章都會發音，也能播放歌曲，直覺性的學習方式，讓孩子輕鬆無壓力。有了受歡迎的書中角色、精彩的故事以及互動功能，學英語就是這麼有趣又好玩。   　　安裝步驟   　　1.請先上ied.liveabc.com下載管理軟體。 　　2.執行並安裝管理軟體。 　　3.開啟管理軟體，輸入本書最後一頁附上的序號。 　　4.下載本書電腦影音互動軟體，開始學習。（詳細安裝步驟請見書本最後頁）

好聽的卡通歌曲進入發燒排行的影片

國小三年級學童對電視零食廣告訊息偏好之研究－以洋芋片為例

為了解決好聽的卡通歌曲的問題，作者劉靜宜 這樣論述：

「零食」，陪伴不少兒童歡樂童年，而許多零食企業者也不斷透過各式廣告達到刺激購買的目的，其中又以具有聲光效果的電視廣告對學童的影響最大。本研究以國小三年級學童為對象，旨在探討其對電視零食廣告訊息偏好之影響。本研究依據文獻探討電視廣告訊息相關理論整理分析，彙整出廣告訊息主要七大素材：音樂、代言人、色彩、故事內容、影片長度、產品資料及標語。利用線上播放洋芋片廣告觀看後立即進行喜好測驗，實驗結果有效回收樣本數150份，並採用SPSS17.0進行統計分析。研究結果顯示，性別上男生各項方面的喜好度都偏高，可知男生在廣告接受程度大於女生。另在各分析中，較容易與他們產生共鳴的的廣告片要素包括：（1）代言人的

熟悉度影響產品聯想程度；（2）運用標語反覆播放手法，朗朗上口加強記憶；（3）廣告歌曲表現方式呼應主題，完美結合音樂與廣告詞；（4）產品訊息單純簡單切中核心；（5）善用視覺圖像及聲音記憶；（6）強烈視覺聲光效果的感官刺激。

粉紅豬小妹教你說英語：佩佩的新朋友【書+電腦影音互動程式下載版】

為了解決好聽的卡通歌曲的問題，作者希伯崙編輯部 這樣論述：

　　小朋友們快跟著粉紅豬小妹一起邊玩邊學英語，看精彩的繪本故事、聽好聽的歌曲、玩有趣的遊戲，還能透過點讀筆或是電腦影音的有趣互動學習，在這本書中，讓我們跟著佩佩的腳步一起發現生活中的新鮮事物，小朋友們可以一邊看書中故事、一邊唱歌，還可以一邊玩互動遊戲，原來學英語可以這麼生動有趣！ 　　．全彩圖像，看佩佩豬的故事學英語 　　．趣味遊戲，適合親子間的互動學習 　　．肢體律動，和佩佩豬一起唱唱跳跳 　　．影片DVD，看佩佩豬動畫快樂學習 　　粉紅豬小妹教你說英語系列第七本《佩佩的新朋友》收錄了四集原版卡通的故事內容，並加上各種有趣的活動，打造出一本學英語、讀故事、玩遊戲、聽歌

曲的全方位英語學習書。 　　．英國授權完整4段粉紅豬小妹故事動畫影片。 　　．每個故事單元都有遊戲和歌曲，讓小朋友邊玩邊學。 　　．可搭配互動光碟＋點讀筆，讓小朋友輕鬆學英語。 　　一本適合全家大小共讀的英語故事繪本！ 　　跟著活潑可愛的《粉紅豬小妹》系列故事繪本，透過爸爸媽媽的陪伴和參與，啟發孩子對英語的學習興趣，而不是填鴨式的強迫記憶。本書收錄了四段英國授權的動畫影片，加上有趣的互動遊戲和歌曲，所以在小朋友讀故事的同時，還能一邊玩遊戲、聽歌曲，甚至跟著音樂舞動一下身體，讓喜歡粉紅豬小妹的小朋友們，可以在開心玩樂的過程中輕鬆學英語！ 　　如何使用本書？ 　　本書有4個主題故事，每個

故事都有5個遊戲和一首歌曲。小朋友在閱讀故事的時候，可以停下來玩一玩遊戲或聽一聽佩佩和她的朋友們在影片裡所唱的歌。 　　現在，快來跟佩佩一起迎接這些新朋友吧！ 　　〈戴爾芬〉：佩佩的法國筆友戴爾芬來借住，大家是怎麼一起教她學英語呢？ 　　〈克蘿依的大朋友〉：佩佩和喬治去找他們的大表姐，他們會玩什麼遊戲呢？ 　　〈馬鈴薯先生到鎮上〉：著名的電視主持人馬鈴薯先生，會傳達什麼訊息呢？ 　　〈女王〉：佩佩是怎麼樣跟女王也變成好朋友了呢？ 　　四大特色，讓你在閱讀、唱歌、玩遊戲中快樂地學習！ 　　1.    全彩圖像，讀佩佩豬故事繪本輕鬆學英語！ 　　本書收錄4集《粉紅豬小妹》的動畫故事，小朋友

可以聆聽故事，也可以用點讀筆點圖上的物件以及句子來學習英文單字。 　　2.    趣味遊戲，最適合親子在互動遊戲中學習！ 　　每課有5個和故事相關的小遊戲，小朋友可以在玩的過程中，練習使用英語思考、用英語表達；也可以使用點讀筆，馬上就可以知道是否答對或答錯。 　　3.    肢體律動，和佩佩豬一起唱歌跳舞學英語！ 　　每個單元有一首歌曲，小朋友可以跟著唱唱歌、跳跳舞，自然而然的唱出英文歌詞。 　　4.    不需要光碟，使用電腦影音互動學習，超可愛的故事都在影片中！ 　　在本書的最後一頁都會印上一組序號，按照安裝步驟操作完成後，就可以開始學習囉！裡面有四集《粉紅豬小妹》影片課程和英語互動

學習功能，不管是遊戲或唱歌，都可以讓小朋友透過互動的方式達成多元英語學習效果。更可以使用LiveABC智慧點讀筆(須另加購)，隨點隨唸，輕鬆有趣的學習讓小朋友更沒有壓力。有了受歡迎的書中角色、精彩的故事以及互動功能，學英語就是這麼好玩。 　　安裝步驟： 　　1.    請先上ied.liveabc.com 下載管理軟體。 　　2.    執行並安裝管理軟體。 　　3.    開啟管理軟體，輸入本書最後一頁附上的序號。 　　4.    下載本書電腦影音互動軟體，開始學習（詳細安裝步驟請見書本最後頁）。  

台南市國小兒童之流行歌曲消費與運用的研究

為了解決好聽的卡通歌曲的問題，作者林莉婷 這樣論述：

1980年代以來由於社會對於流行歌曲觀念的改變，以及媒體、影音科技的發展傳播，流行歌曲成為兒童生活中最容易接觸到的音樂類型，使充滿活力、童稚天真、需要保護與關注的兒童，在心理與生活上開始深受流行歌曲的影響。我們可以從兒童流行歌曲消費和運用的過程中看到：1.兒童對於流行歌曲與偶像歌手的喜愛與關注，以及一些兒童會參與歌手的活動、購買歌手的相關產品來表達對歌手的支持。2.最近十幾年來的教育現場中，看到流行歌曲被運用在國小校園活動與正式的音樂教材上，展現流行歌曲在不同脈絡下的音樂價值。流行歌曲無需經過特別管道學習，運用相當便利，但是流行歌曲並不是完全為兒童創作的，所以並不完全適合兒童，因此在活動與教

材的運用上會呈現矛盾、選擇與轉化的現象。然而無所不在的流行歌曲，恰與傳統兒童歌謠的沒落與傳承斷裂、音樂課程中受課程架構限的歌曲，成了強烈對比，顯現兒童歌謠環境失衡的問題。流行歌曲是一種商業化、大眾品味的呈現，若兒童生活中只充滿流行歌曲，將會直接影響到兒童對音樂的品味及視野。所以在流行歌曲普遍為社會各界所接受的同時，該回頭思考流行歌曲的流行的真相，以及如何改善在流行歌曲的媒體強大攻勢中兒童歌謠環境失衡的問題。