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如懿傳線上看86的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦理查‧福克斯寫的 工作上90%的煩惱都來自人際關係:安侯建業會計師事務所合夥人親授50年經驗的職場人際法則 和吉姆・愛德華的 從零開始學寫吸金文案:30秒入門,超生火、最推坑的31個勾心銷售寫作指南都 可以從中找到所需的評價。

這兩本書分別來自商周出版 和商周出版所出版 。

國立政治大學 傳播學院傳播碩士學位學程 林怡潔所指導 陳昕妤的 中國大陸視頻二次創作社群的數位禮物文化 (2021),提出如懿傳線上看86關鍵因素是什麼,來自於同人文化、社群、虛擬社群、禮物文化、禮物經濟。

而第二篇論文國立臺北大學 企業管理學系 謝錦堂、蔡顯童所指導 林佩儀的 YouTuber如何影響觀看者資訊採用意願?-多元理論觀點之模型 (2021),提出因為有 YouTuber、推敲可能性模型、社會影響、社會認同、創新行為、趨同行為、資訊採用意願的重點而找出了 如懿傳線上看86的解答。

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了如懿傳線上看86,大家也想知道這些:

工作上90%的煩惱都來自人際關係:安侯建業會計師事務所合夥人親授50年經驗的職場人際法則

為了解決如懿傳線上看86的問題,作者理查‧福克斯 這樣論述:

KPMG安侯建業國際聯合會計師事務所的合夥人親自傳授來自五十年工作經驗的人際法則 現在的工作都是靠人際關係 工作中的困難關係是否會影響你完成任務的能力,甚至影響你的健康? 這是一本拿起就走的書,書中充滿了實用的策略、技巧和工具,可以讓工作關係更好地發揮作用!   由於疫情導致居家工作、線上協作、遠程視訊會議的機會變多,同事間接觸的時間變短,人際關係對於工作的影響也越來越重要。當人際關係有阻礙,不僅工作會受到影響,也會連帶的影響我們的健康和幸福感。本書正是一本因應職場人際關係困難的解藥,是由英國KPMG國際聯合會計師事務所的合夥人親自傳授來自五十年工作經驗的人際法則。 本書討論並分析影響職

場人際關係的所有要素,為我們建立一套溝通與人際關係的科學方法,幫助我們建立並維持最佳且有效的職場人際關係。

中國大陸視頻二次創作社群的數位禮物文化

為了解決如懿傳線上看86的問題,作者陳昕妤 這樣論述:

剪刀手社群,是一群熱衷於對原始媒體影音素材進行二次創作、重新闡釋的同人視頻創作者所組成的社群。同人視頻創作者並非是個人化的行動者,同人視頻作品是深度合作和社群廣泛支持下的產物。中國大陸的剪刀手們共享互助,將自己個人勞動所得的媒體素材作為公共資源公開分享在社群平台上,免費供其它創作者使用,也將自己所學技能與知識向其它同儕傾囊相授。本研究以禮物經濟的視角,以同人視頻創作者社群為觀察對象,採用網路民族志與深度訪談法,探究剪刀手們進行禮物交換的特點、動機,分析剪刀手如何在禮物交換中,形塑、維繫、想像、認同自己的社群?如何定義虛擬社群集體對個體而言的意義和價值?以探討這一新興且獨特的數位禮物文化的特殊

之處。從禮物交換的內容來看,剪刀手們所饋贈的禮物與自我的各個方面息息相關,凝結了個人媒體經驗和閱歷,同時,這些「禮物」具有符號意義上的「排他性」,離開剪刀手背景之外往往沒有使用價值。從禮物交換的動機來看,利他主義傾向、擴大社交範圍結識同好、提高在社群內的聲望的地位、對自我身份認同與集體共同利益的追求,推動著剪刀手們持續不斷地收受往來禮物。一方面,這種數位禮物文化將剪刀手社群形塑為一個獨特的非正式「虛擬教室」,剪刀手們在交流中互相學習,互為導師,也互為學生;另一方面,數位禮物文化的長期記憶性,將剪刀手們所交換的資源、訊息長久地儲存在網路上,可供同儕們自由地搜索、領取、使用,並在久而久之的素材分享

、知識共用、訊息積累下,成為一個剪刀手們以集體智慧共同塑造的「知識寶庫」與「聚寶盆」。剪刀手們使用他人製作、分享的素材,將之融入成為自己視頻作品中的一部分,可以定性成一種廣義的合作、協作。剪刀手社群的禮物文化將本作為個體勞動者的剪刀手凝聚成有著共同倫理規範和集體利益的共同體,將本可以依靠個體勞動的同人創作,演變成集眾所長的集體創作方式,在創作中揚長避短、取長補短,群策群力幫助其它創作者改進作品。剪刀手社群集體力量已然融入了每一位個體的創作勞動之中,禮物文化將分散在網路各處的剪刀手們緊緊地凝聚在一起,社群成為剪刀手個體們不可或缺的依靠。

從零開始學寫吸金文案:30秒入門,超生火、最推坑的31個勾心銷售寫作指南

為了解決如懿傳線上看86的問題,作者吉姆・愛德華 這樣論述:

寫出促購的正確詞語,是每個人都能學會的最賺錢技能! 出色的文案寫作=大量金錢入賬,達成財富自由 彆腳的文案寫作=永遠窮忙奮鬥,盡是做無用功 如果你: ★曾經為自己的業務寫廣告、電子郵件和銷售信函卻失敗,這本書適合你。 ★需要產生更多銷售,無論您是賣什麼或要賣給誰,這本書適合你。 ★夢想達成財富自由,卻沒有足夠銷售額來支持,這本書適合你。 你可以將任何東西賣給任何人! 沒有人天生知道如何出售,而優質產品、行銷漏斗、導流技巧、客戶名單……等銷售招數, 都不如文案寫作更能更能放大你的優勢,促成購買並帶來錢潮。 每個人都能學會組合各種單詞,使人們心動,點擊、致電或掏出錢包向你購買。 本書集結

31個文案寫作的秘訣,從理論面的搞清楚「文案」是什麼, 如何發掘並促成客戶的購買動機,到實戰面的如何撰寫各式行銷文案、關鍵字句運用的方式: ●10個促購誘因:賺錢、省時間、省力、減少痛苦、獲得讚賞、擁有愛、變舒適…… ●8種與客戶建立的情感連結:愛、恨、恐懼、虛榮、驕傲、渴望、貪婪、自由 ●8種方式研究客群:現場互動、爬論壇、查客服、搜問答網站、做市調、問社群網站…… ●3條絕對成功的銷售公式:定義→煽動→解決;好處①→好處②→好處③;之前→之後→搭橋 ●5種標題寫作範本:「如果」類、「獲取」類、「犯錯」類、「警告」類、「證實」類…… ●13道步驟迅速撰寫文案:標題→驚人的說法→定義問題→煽

動→提出解決方案…… ●4種勾起購買欲望的商品故事:真實故事、案例分析、實戰演練、三M內容法 ●8項檢查改善文案:標題是否與客群相關?有給明確理由現在就買?是否驅動情感?…… 這些秘訣隨看隨用、收效快速,富含經過實戰歷練的心得與技巧,並搭配生動的語言與圖像。 即使是零經驗、剛浮現銷售需求的素人,也能一步步循序漸進瞭解銷售的邏輯, 正確使用吸引購買的文字,組合出最適合自己產品的文案寫作方式。 無論你是在線上、影音、郵件、臉書寫廣宣……本書傳授的文案寫作秘訣都適用。 掌握核心知識與技術,快速寫出讓人買到剁手指的勸敗文案,就是這麼簡單!

YouTuber如何影響觀看者資訊採用意願?-多元理論觀點之模型

為了解決如懿傳線上看86的問題,作者林佩儀 這樣論述:

本研究整合多元理論探討YouTuber與觀看者之間的互動關係,具體而言,以「推敲可能性模型(Elaboration Likelihood Model, ELM)」、「社會影響理論(Social Influence Model)」與「社會認同理論(Social Identity Theory, SIT)」,建構YouTuber如何影響觀看者的資訊採用決策模型。本研究採用非隨機準實驗設計法(Quasi-Experiment Method)進行多元實證資料蒐集,以偏最小平方結構方程模型進行分析與假說驗證。透過620位曾使用社群媒體或YouTube的樣本分析結果顯示:YouTuber的「可信賴性(T

rustworthiness)」、「專業性(Expertise)」與「相似性(Similarity)」,內容的「創新性(Innovativeness)」、「豐富性(Richness)」與「關鍵多數(Critical Mass)」會透過「來源吸引力(Source Attractiveness)」與「資訊可信度(Information Credibility)」中介機制進一步影響觀看者的資訊採用意願(Adoption Intention),涉及了「順從(Compliance)-關鍵多數」、「認同(Identification)-來源吸引力」與「內化(Internalization)-資訊可信度」三

個社會影響過程。此外,本研究深化過去學理,發現YouTuber與觀看者間的「相似性」及內容的「創新性」,對於「來源吸引力」與「資訊可信度」的影響關係呈現非線性的現象。最後,本研究也延伸過去資訊採用決策的學理,發現YouTuber的「性別」與「年齡」會促進「YouTuber屬性特徵」對「來源吸引力」與「資訊可信度」之影響,觀看者的「性別」會促進「來源吸引力」與對「資訊採用意願」之影響;除了深化過去行銷傳播與社群媒體的文獻之外,也提供行銷經理人擬定行銷推廣方案之具體建議。