學而思 APP的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列線上看、影評和彩蛋懶人包

行為上癮：從心理學、經濟學、社會學、行銷學的角度，完全解析智能社會下讓你入坑、欲罷不能、難以自拔的決策陷阱。

為了解決學而思 APP的問題，作者何聖君 這樣論述：

手機上癮不是你沒定力， 而是你沒看穿設計者的陰謀！ 　　在智能社會裡，「行為上癮」是我們自投羅網也是受人蓄意設計， 　　我們喪失的不只是時間、生活品質，更是人與人之間的連結。 　　這是一本以心理學切入的「工具書」，輔以廣告行銷、數位設計、社會學理論及經濟學原理，闡述數位時代人們如何在資本主義系統下，逐步交出我們的個人意志、自由選擇、情緒感受力與時間背後精細的人為算計與我們大腦的設計。同時提供有系統、有理論支持的「破解公式」，即便多年累積的經濟體制難以撼動、人類發展歷史永不可逆，身為數位時代的「使用者」，我們值得花時間理解這場共業般的陰謀與機制，從自己開始一一破解，為自己創造一個自主享受

科技便利而不受害的環境。 　　為什麼現在我們好像做什麼都會上癮？ 　　社交媒體上癮已經讓我們成為「異化的人」。 　　行為上癮在這個多元化的時代也有一定的個性化趨勢，除了賭癮、遊戲上癮、社交媒體上癮外，還有影片上癮、資訊上癮等。有些人熱衷看某一類的新聞，一看就是一上午；有人滑短影片滑得停不下來；有人沉迷網路小說與社會隔絕…… 　　當你沉浸在上癮的快樂時，這個世界有更多能讓你上癮的產品被設計出來，它們正躲在暗處，準備慢慢地「俘虜」你。 　　和藥癮不同，行為上癮不會產生撤除後引起生理痛苦的戒斷症狀。 　　但任何一款能使人產生行為上癮的產品的系統，都充分利用了人類大腦的特點，設計了一套讓人

欲罷不能的獎勵系統。 　　你以為的上癮，只是大腦受刺激的物理性影響嗎？你聽過越戰時期有十萬美國大兵人人都是毒蟲，戰爭結束後卻無人成癮嗎？ 　　有一項調查發現，越南戰爭期間，有將近十萬美國士兵在戰場中染上毒癮，這讓時任美國總統的尼克森非常擔心──所有人都能想像癮君子在毒癮發作時不計後果的破壞力，更何況他們還是身攜武器的軍人。 　　為了控制這種不良的預期，尼克森任命研究員李．羅賓斯對這十萬人進行追蹤。然而，出乎所有人的預料，原本毒癮的平均自然戒斷率只有百分之五，但在這十萬人中，真正毒癮復發的士兵居然只有百分之五。 　　這當然是一件好事，但這到底是為什麼呢？ 　　羅賓斯為了研究這種反常現象

背後的緣由，請專家團隊將每個影響因數做對比分析，最終，他找到了對這些士兵產生影響的核心因素：環境。 　　環境的力量之所以能產生效果，依舊離不開「觸發、行動、獎勵」的迴路模型。 　　上癮式設計：讓大腦製造多巴胺獎勵，推陳出新抵抗減敏感反應 　　當我們首次打開「抖音」APP後，系統會推薦給我們按讚數最高的影片，由於絕大部分的人對有趣、好玩、快樂的感知基本大同小異，因此，這段初次體驗的十五秒短片會對我們大腦中的依核（Nucleus Accumbens）──也就是大腦的快樂中樞產生作用，繼而促使大腦分泌大量多巴胺，給我們製造快樂獎勵，這是第一階段。 　　第二階段，如果我們看的影片類型大同小異，

那麼大腦就會具有適應某種刺激反應衰退的結果，產生的多巴胺也會相應變少，這就是所謂的減敏感反應（可以理解為你總是吃同樣的東西，次數一多就吃膩了）。然而大數據的分析完美避開了減敏反應所帶來的多巴胺降低以致消費者暫停使用產品的可能。 　　➥ 詳細拆解行為上癮「六大原理」 　　原理一、行為觸發──走入行為上癮之路。 　　原理二、輕鬆「入坑」──讓你覺得你入的不是坑，是有趣的遊戲。 　　原理三、即時回饋──鼓勵你重複同樣的上癮行為。 　　原理四、挑戰升級──讓人欲罷不能的晉級樓梯。 　　原理五、未完待續──讓你始終停不下來。 　　原理六、社群依賴──沉浸其中，無法自拔。 　　➥ 腦神經科學實驗×心理

學效應×社會學理論 　　×經濟學現象×廣告行銷心理學 　　░ 奧爾茲電擊老鼠實驗 　　被電擊刺激的小老鼠享受著電擊，不吃不喝，最終力竭而亡。電擊刺激大腦「快感中樞」所帶來的是「獎勵」，刺激並無法滿足與療癒，而是會造成行為上癮（Addictive Behaviors）。 　　░ 廣告心理學的「七次法則」 　　為什麼看十五秒廣告可以免費看影片？這是個搶佔你的注意力與時間的時代。一個消費者要連續七次看到你的品牌或產品資訊，才能產生一定的信任，增加消費者購買的機率。 　 　　░ 單純曝光效應（Mere Exposure Effect） 　　這種現象具體表現為隨著接觸次數越來越多，人就會越發喜歡它。比

如，你第一次看到一個長相醜陋的人可能覺得很厭惡，但和他待的時間長了，就漸漸覺得對方也不是那麼難看了。 　　░ 人類底層的行為公式：B=MAT。 　　人類的行為模式實際都是一套套演算法，讓人產生行動的邏輯正是人類底層的行為公式：B=MAT。Behavior（行動）= Motivation（動機）×Ability（能力）×Trigger（觸發）。 　　░ 「登門檻效應」（Foot In The Door Effect） 　　美國心理學家對家庭主婦進行的實驗。個體一旦接受了一個小要求之後，為了避免自己認知上的不協調，會有機會接受之後更過分的要求。 　　░ 蔡格尼效應 　　所謂蔡格尼效應，是指人

對未處理完的事情比對已處理完成的事情印象更深刻，這是一種對未竟之事的緊張感，是一種對閉環和圓滿的追求，也是人們對好奇事物渴望得到解答的強烈訴求。 本書特色 　　⍝ 從心理學實驗看智能社會下的焦慮人性 　　⍝ 透過各學派理論認識何謂行為上癮 　　⍝ 實驗案例說明大腦認知偏差影響你的決策 　　⍝ 拆解各式手遊或網紅應用程式設計的心理陷阱 　　⍝ 實體商店與線上整合行銷成功案例解構 　　⍝ 21部暢銷書精萃教你擺脫行為上癮 　　⍝ 靈活運用行為上癮與孩子一起學習  

學而思 APP進入發燒排行的影片

中國教育培訓行業的機會與挑戰及對陳立教育集團的啟示-以K-12培訓行業分析為例

為了解決學而思 APP的問題，作者曾淑鈴 這樣論述：

因少子化的衝擊，教改政策變動不定，大學廣設升學窄門不再，入學多元化等因素，整個教育生態驟變。台灣培訓教育行業面臨市場萎縮、經營型態轉變、市場重整與高度競爭。而在此同時，中國培訓教育市場正式開放，促使台灣培訓業者紛紛將重心轉移到中國。本研究的目的是為了能夠協助台灣培訓教育公司到中國作跨區的競爭，尋找大陸培訓教育市場的新機會與洞察未來培訓教育的新趨勢。透過大陸新東方、學而思、學大三個著名上市培訓教育公司的個案分析，將大陸培訓教育產業的環境聚焦，並使用SWOT與波特五力理論分析模式，建構前進中國培訓教育市場的擴張策略。並察覺台灣培訓教育公司在大陸培訓教育的法規下，發展有其限制。除了分享台灣陳立教育

公司的啟示觀點外，本研究發現，網路教育對中國地區的培訓教育方面，具有高度的濳力與發展性。

NEW TOPIK II 新韓檢中高級試題全面剖析：全國唯一3~6級分級解析，可針對想考級數精確準備各級韓檢的備考書(雙書裝、附QR碼線上音檔)

為了解決學而思 APP的問題，作者이태환 這樣論述：

以級數區分章節，TOPIK 3~6 級一本搞定！ 讓你想考哪一級，就學哪個章節！ 對新制韓檢考古題進行斷層掃描 顛覆你對韓檢備考書籍的刻板印象   　　★全方位拆解中高級考古題試卷！想考哪一級，就學哪一塊！ 　　本書有別於以往市售韓檢備考書籍，除了將考題依照各種類型分類並加以分析之外，還將整份試卷進行深度解析，把一份試卷哪些題目屬於3級、4級、5級、6級的範圍全部依程度區分之後編寫成冊，考生可自行挑選想考的級數進行學習，不僅節省時間，也更加有效率。   　　★各類型考題完整剖析搭配模擬試題，讓你備考零死角，輕鬆上考場 　　本書所有考題解析，一律以新制韓檢考古題為範本。除了告訴你該考題屬於什

麼類型、目的在檢測考生的何種語文能力、是以什麼為出題基準、屬於哪個級數之外，還會告訴你解題技巧，並將該類考題可能會出的內容範圍、字彙表現及文法依出題頻率列舉出來。除此之外，一個考題可能會有哪幾種類型的考法，作者也都將之一一深入解析。最後再搭配模擬試題加以練習，達到完善的學習效果。   　　★最詳盡的模擬試題詳解，解開你所有的疑問，與主書分開的雙書裝，方便對照學習 　　一般考題詳解最多只告訴你正確答案，並大致講解為何要選那個答案。可是本書的詳解不同於以往的備考書籍，在別冊的詳細解答裡，除了告訴你正確答案是哪一個之外，還將其他選項為何不能選的原因、到底錯在哪裡也一一解釋清楚。此外除了主書整理過的字

彙表現語文法之外，作者另外整理了一份 3~6 級的字彙與表現，與主書模擬試題詳解收錄於解析本中。考生在學習時，可將兩本書搭配使用。   　　★附贈 QR 碼線上音檔隨掃隨聽！ 　　本書音檔以QR 碼方式提供，可隨書中內容掃描聆聽，免按上下鍵搜尋，快速地讓音檔與內容互相搭配。亦可掃描全書 MP3 下載 QR 碼，不需註冊會員，或額外安裝自己不熟悉的播放 APP 才能聽，更省去每次聽音檔都要掃描的麻煩！（註：由於iOS系統對檔案下載的限制，iPhone用戶需升級至iOS 13以上，方可使用全書完整打包下載連結。）   本書特色   　　◆將題型分門別類，聽力測驗的部分以對話情境細分；閱讀測驗的部分

將問題以類型細分 　　◆將細分化過的內容進行分析，把可能出現的項目整理排序後提呈現出來 　　◆將依照排序呈現的內容編寫成模擬試題供讀者備考 　　◆以總分為基準劃分對照各等級之分數，將TOPIKⅡ全部題型按級別區分 　　◆透過一眼分析TOPIK II的領域關係圖學習確認自身實力 　　◆課本搭配別冊，提供應考字彙整理、模擬試題詳解以及主書的例句翻譯。 　　◆附贈 QR 碼線上音檔，可隨掃隨聽，也設計了全書打包下載的 QR 碼連結。