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國防大學 社會工作碩士班 郭盛哲所指導 郭耿廷的 政戰幹部休閒參與、工作壓力與幸福感關聯性之研究 (2020),提出屏東中正國中上吊關鍵因素是什麼,來自於休閒參與、工作壓力、幸福感。

而第二篇論文台灣首府大學 教育研究所 林億雄所指導 蘇秀菁的 臺南市國民中學音樂教師工作壓力與工作滿意度之相關研究 (2018),提出因為有 音樂教師、教師工作壓力、教師工作滿意度的重點而找出了 屏東中正國中上吊的解答。

最後網站今天晚上鬼門開屏東這些地方相傳鬼故事則補充:我聽這個故事的時間是在我小學五年級的時期,那時還可以從高屏橋上往那裡旁邊的小徑下去高屏溪。重點是那時期還真的有人在那裡上吊自殺。(在我讀國中的 ...

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了屏東中正國中上吊,大家也想知道這些:

政戰幹部休閒參與、工作壓力與幸福感關聯性之研究

為了解決屏東中正國中上吊的問題,作者郭耿廷 這樣論述:

2018年及2019年這兩年分別肇生軍官自我傷害已遂的情事,在部隊高壓力的工作環境下,若沒有適時得宜的紓解,將影響人員的情緒及工作表現。政戰幹部是守護官兵心理健康的重要角色,如何藉由正確且合宜的方式來紓解生活及工作上的壓力,多數研究顯示指出,從事正當休閒活動,可紓解壓力達到自我照顧的目的,進而提昇個人整體幸福感受,故以研討政戰幹部休閒參與、工作壓力與幸福感之實際現況以及相互間之差異,並以北、中、南、東及外島地區政戰幹部為研究對象,有效問卷總計295份,運用統計方法進行資料分析,主要研究結果發現如下:一、政戰幹部的休閒參與頻率越高,工作壓力感受程度越低,具有低度負向顯著關係。二、政戰幹部的工作

壓力越大,幸福感的感受程度越低,具有中度負向顯著關係。三、政戰幹部的休閒參與頻率越高,幸福感的感受程度越高,具有低度正向顯著關係。四、政戰幹部的休閒參與與工作壓力互有關聯性存在。

臺南市國民中學音樂教師工作壓力與工作滿意度之相關研究

為了解決屏東中正國中上吊的問題,作者蘇秀菁 這樣論述:

本研究旨在探討臺南市國民中學音樂教師工作壓力與工作滿意度之相關情形,主要研究方法為問卷調查法,以107學年度臺南市國民中學音樂教師為研究對象,正式問卷回收78份,剔除填答不完全等無效問卷3份,總計有效問卷75份,使用工具為「臺南市國民中學音樂教師工作壓力與工作滿意度問卷」,將問卷所得之資料以描述統計、獨立樣本t檢定、單因子變異數分析、皮爾森積差相關與多元逐步迴歸等統計方法進行資料分析處理,研究結果如下:一、臺南市國民中學音樂教師之工作壓力為「中等偏低」程度。二、臺南市國民中學音樂教師之工作滿意度為「中等」程度。三、臺南市國民中學音樂教師之工作壓力在「性別」、「服務年資」、「學校規模」、

「五年內指導音樂性社團與否」 及「五年內帶領學生參加音樂比賽與否」等變項達顯著差異。四、臺南市國民中學音樂教師之工作滿意度在「服務年資」、「現任職務」、「學校規模」等變項達顯著差異。五、臺南市國民中學音樂教師之工作壓力與工作滿意度具有負向相關。六、臺南市國民中學音樂教師工作壓力對工作滿意度具有顯著預測力。本研究針對以上結果加以討論,並提出具體建議,提供給教育相關單位、國民中學音樂教師及後續研究參考。