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高中常考易錯字名師全解

為了解決常用四字 成語的問題，作者唐文儒 這樣論述：

考綱全面解讀高考真題，500道字音習題訓練，500道字形習題訓練，100道綜合題訓練。 上篇高中常考易錯字積累 第一章字音 考綱解讀 備考方略 一、易讀錯字產生的原因 1因習慣而誤讀 2因多音而誤讀 3因形似而誤讀 4因變讀而誤讀 5因統讀而誤讀 二、字音辨析五大技巧 1多音多義字——注意因義辨音 2形聲字——謹防聲旁誤導 3形近字——看清細微差別 4方言字——矯正地區缺陷 5難讀字——注重記憶積累 三、備考指導 同步高考 知識錦囊 錦囊1常用二、三字詞語中易讀錯的字 錦囊2常用四字詞語中易讀錯的字 錦囊3常用多音多義字辨析 錦囊4習慣性誤讀字音集錄 1姓氏、地名、山河中易

讀錯的字 2因語體不同易讀錯的字 錦囊5破音字綴句巧記 錦囊6容易讀錯聲調的字 第二章字形 考綱解讀 備考方略 一、易寫錯字產生的原因 1因誤讀而錯寫 2筆劃發生變化，造成書寫錯誤 3字體差異造成的書寫錯誤 4細微差別造成的書寫錯誤 5意思不明造成的書寫錯誤 二、字形辨析五丈技巧 1義近致誤——據義定形法 2形近致誤——看清細微區別 3義近致誤——對比比較法 4偏旁致誤——形旁辨析法 5筆劃致誤——規範筆劃寫法 三、備考指導 同步高考 知識錦囊 錦囊1常用二、三字詞語中的別字 錦囊2常見四字詞語中的別字 錦囊3常考易混字詞辨析 錦囊4易寫錯字集錄 1音同音近形似字 2音異形似字 3音同音近形異

字 錦囊5常見詞語與成語易混字集錄 下篇高中常考易錯字突破訓練 第一章高中常考易錯字突破訓練 字音題彙編 一、易混同音字辨與練 二、易混破音字辨與練 三、高考字音習題訓練 字形題彙編 一、易錯形近字辨與練 二、易錯字糾正訓練 三、高考字形習題訓練 綜合題彙編 第二章高中常考易錯字突破訓練參考答案 字音題彙編 一、易混同音字辨與練 二、易混破音字辨與練 三、高考字音習題訓練 字形題彙編 一、易錯形近字辨與練 二、易錯字糾正訓練 三、高考字形習題訓練 綜合題彙編 附錄 1當代出版物中最常見的100個別字 2常用的40個統讀字 3《現代漢語詞典》第6版異形詞彙總表

常用四字 成語進入發燒排行的影片

系統動態觀點下國中學生成語能力之探討

為了解決常用四字 成語的問題，作者王遜 這樣論述：

所有學科能力中，語文的理解與表達，無疑是最基礎且重要的。舉凡教師的表達、教材的內容、學生的提問......等，均有密切關聯。而成語是漢語中歷史悠久且獨具特色的內容，是漢語精髓之所在。若能確實掌握成語，始能正確解讀語料並精確生動地表達。此外，熟悉成語更有助於瞭解中華文化的深厚意涵。因此提升學生成語能力，實為漢語教育重要的一環。然現今對國中學生成語能力之研究尚付之闕如，且並無成語相關成就測驗之編製。本研究以系統動態學之觀點，透過文獻回顧及次級資料分析，將影響國中學生成語能力之因素分為「家庭教育資源投入程度」、「學校成語教學成效」及「個人成語接觸經驗」三個構面，再依構面呈現之因果回饋迴路圖建構系統

動態模型。研究結果顯示：影響國中生成語能力的驅動因子共七項，為「家長閱讀態度」、「成語課程重視度」、「學校行政支持度」、「公共語文資源易得性」、「同儕語文能力」、「傳媒工作者語文能力」及「主流用語典雅度」。並各提出政策介入點，供家長、國中教師、國中教育行政單位、教育主管機關、傳媒工作者及後續研究者參考。期能提升國中學生成語能力，達成傳承與發揚中華文化之目標。