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建築裝飾表現技法 第2版

為了解決平面圖繪製免費的問題，作者包茹 這樣論述：

以建築裝飾專業的相關工作任務和職業能力分析為依據，以活動設計、實踐訓練為主線進行編寫。 　　 本書共分七個項目，由淺入深地介紹了建築裝飾室內外效果圖的表現，主要以提高學生的繪製效果圖技能為目的，讓學生通過完成任務來構建相關理論知識，發展職業能力。 　　 本書通過系統的繪圖技能訓練，更好地表達裝飾方案設計構思與意圖，從而與“裝飾方案設計”等相關專業課程相輔相成，為學生今後從事室內外裝飾設計相關工作奠定良好的技能基礎。 　　 本書可作為職業院校建築裝飾專業教材，也可供相關專業技術人員和愛好者學習參考。 　　 為方便教學，本書配有PPT電子課件，凡選用本書作為授課教材的教師均可登

錄www.cmpedu．com，以教師身份免費註冊下載，也可以加入裝飾設計交流QQ群索取。如有疑問，請撥打編輯電話。

平面圖繪製免費進入發燒排行的影片

VRoom運用於空間設計教學之學習成效探討

為了解決平面圖繪製免費的問題，作者李柏穎 這樣論述：

本研究計畫透過虛擬實境拓展空間設計教學。藉由虛擬實境提升學生的學習動力，讓學生主動學習並改善學生學習態度，透過空間尺度及空間感知之教學提升學生的學習態度。進而研究虛擬實境結合空間設計教學來說明本研究探討之VRoom應用成效。在VRoom軟體研發階段，藉由參考相關軟體之機能及運作方式進行資料分析，進而在軟體設計上賦予不同功能。在行動裝置上給予圖面繪製機能、虛擬實境則作為互動體驗工具進行研究，透過軟體基本資料、設計過程、操作方式、運作方式進行軟體介紹並運用課程教案說明軟體應用方式。軟體開發完成後，透過問卷協助測試進行以瞭解軟體應用狀況，同時進行問卷反饋的收集。問卷資料經由SPSS進行分析後瞭解軟

體應用於空間設計教學的成效並得到以下結論：1.在設計教學的應用下，VRoom能夠有效發揮輔助教學之機能。2.應用於空間設計能夠進行空間、環境、建築的模擬，讓學生體驗到不同空間的差異，以學習最合適的配置樣式。3.應用於室內設計能夠規劃不同尺度的空間進行教學，讓學生學習不同尺度的空間配置，進而提升學生的設計能力。

中文版Revit 2018基礎培訓教程

為了解決平面圖繪製免費的問題，作者何相君 這樣論述：

本書介紹了Revit2018的基礎操作方法和BIM建模操作技法，包括初識Revit2018、Revit建模的前期工作（標高和軸網）、牆體、門窗與樓板、天花板與柱、樓梯/欄杆扶手/坡道/入口臺階、屋頂、內建模型和場地建模、圖表生成和渲染漫遊、部件/零件和體量、族，以及綜合案例實訓等內容。 全書內容以課堂案例為主線，通過對各案例實際操作的介紹，讀者可以快速上手，熟悉軟體功能與建模思路。書中介紹的軟體功能解析部分能使讀者深入學習軟體功能；課堂練習和課後習題可以拓展讀者的實際應用能力，提高讀者的軟體使用技巧；綜合實訓案例可以説明讀者快速掌握BIM模型的建模思路和方法，順利達到實戰

水準。

以程式化建模優化室內裝修工作流程

為了解決平面圖繪製免費的問題，作者李聿釗 這樣論述：

當前室內裝修業的生態上，多數的業者在初階設計階段，會免費提供平面圖設計與初步估價給予業主，讓業主在有限的資料下與其它的考量來做出評選，也因多數的室內裝修業者提供此服務，讓業主在初步時期能有更多選擇業者的條件，在室內裝修業者多方的競爭之下，最後只剩一間業者承攬，所以多數有參予的業者須承擔做無償的服務，這過程無疑是業者無形的成本。在者假使業者平時因業務量充足，而顯現人力不足而無法承接新案的狀況，必須放棄承接新案，對業者未來遠景是有弊的。 目前多數業者的整體工作流程，繪製圖面的使用方法不但耗費人力與時間，估算時的計算數值也較易出現錯誤，所以本研究將多數業者使用的軟體SketchUp為建構平臺

，透過Ruby程式開發，讓程式功能直接在SketchUp繪製平面圖，自動伸成為建模型態，透過參數化的建模，創造的形體都有本身的數據資訊，在將模型內的各個形體統整，即可自動計算出所需的數值，來轉換工程預算的估價，由電腦自動計算，減少人工上的誤算，未來的時程也可以減少建模的時間，整體可讓整個工作流程能更具效率性、準確性與品質性。