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國立中正大學 犯罪防治碩士在職專班 戴伸峰所指導 荊宣璞的 一般市民對社會正義魔人態度及其影響因素實證研究 (2021),提出廣告設計科 PTT關鍵因素是什麼,來自於控制錯覺、社會正義判斷、從眾、社會正義魔人態度、歸因謬誤。

而第二篇論文國立彰化師範大學 工業教育與技術學系 鄭友超所指導 林資盛的 高職機械科學生對機械電學實習科目學習意願與學習適應之研究 (2010),提出因為有 機械電學實習、學習意願、學習適應的重點而找出了 廣告設計科 PTT的解答。

最後網站ptt版友:給想進設計業界朋友的一封信 - Facebook則補充:錢讓你慢慢磨,在設計科系每屆畢業生中,我不說該年求職狀況,因為不準,而 ... 小門,讓補習班有機可趁,時下廣告的的各種養成班,很多給了不對的資訊,舉.

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

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一般市民對社會正義魔人態度及其影響因素實證研究

為了解決廣告設計科 PTT的問題,作者荊宣璞 這樣論述:

 本研究欲了解影響社會正義魔人態度的差別,透過網路問卷調查年滿20歲之一般社會大眾的態度看法,並定性別、年齡、學歷及控制變項共4個人口基本變項。採立意抽樣,使用網路平臺進行問卷發放,於2021年9月29日至10月6日止,共回收有效問卷356份。研究工具分項為「個人基本資料」、「社會正義判斷量表」、「從眾量表」、「社會正義魔人態度量表」,並使用探索式因素分析進行各量表之建構抽取。  研究分析研究參與者看到網路上關乎正義公平等相關事件時,選擇執行正義魔人行為的原因,並建構背景後分析各因素並探討各項因素之間的相互影響有無及程度,以了解社會正義魔人之社會正義判斷、從眾甚或是歸因中的控制錯覺影響其對網

路事件的態度。  研究結果顯示,控制錯覺、社會正義判斷以及從眾確實會影響人們對社會正義魔人行為的態度。不同人口變項在社會正義判斷、從眾以及社會正義魔人態度各因素上有顯著差異。在社會正義判斷與從眾對社會正義魔人態度的關聯中,各因素也均有相關性,並有顯著影響。  綜上所述,一般市民對社會正義魔人的看法可分為絕對式正義與相對式正義,資訊量不足的情況下,社會正義魔人高估個人因素、低估情境因素,自動化認為責任都在行為者身上,因而產生歸因謬誤。

高職機械科學生對機械電學實習科目學習意願與學習適應之研究

為了解決廣告設計科 PTT的問題,作者林資盛 這樣論述:

本研究目的在探討高職機械科學生對機械電學實習科目學習意願與學習適應之現況與關係。研究母群為全國公立高職日校機械科一、二、三年級學生,以分層隨機抽樣進行抽樣調查,共發出1,120份問卷,回收之有效問卷為980份,有效回收率達87.5%。 本研究資料分析方法係採平均數、標準差、單因子變異數分析、Scheffé 事後比較法及皮爾森積差相關等統計方法加以分析處理,茲將本研究所得之結論敘述如下:一、機械電學實習之實施現況,以持中立看法者居多。二、機械科學生對機械電學實習科目之學習意願為「有意 願」;學習適應為「普通」。三、機械科學生會因學校地區、年級、就讀科別意願、課 程壓力、課程內

容難易及課程實用性,對機械電學實 習之學習意願有顯著差異。四、機械科學生會因學校地區、年級、學業成就、就讀科 別意願、課程壓力、課程內容難易及課程實用性,對 機械電學實習之學習適應有顯著差異。五、機械科學生對機械電學實習科目學習意願與學習適應, 彼此間具有顯著正相關。關鍵字:機械電學實習、學習意願、學習適應