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另外網站[閒聊] Re:從零開始的異世界生活(有點雷) - 看板C_Chat也說明：爬了前面的<<從零開始>>，才發現原來這部是人氣作喔。 因為去年有追WEB小說，覺得這本小說的劇情結構: 死>回到存檔點>搜集線索(循環n次後)>>崩潰>被安慰>大反攻劇情 ...
這兩本書分別來自三采 和大家出版所出版 。
最後網站從零開始的異世界生活結局詳解(2023年更新) - 宜東花則補充：佩特拉营救沉睡的蕾姆，而加菲尔对抗猎肠者，识破其“吸血鬼”的体质，在数回之后将其彻底杀死。 奥托和昴对抗梅丽召唤的魔兽“基尔提拉乌”， ...
山村奇譚 1～3：徒花、墮神、共業【山村雋永版套書】
為了解決從零開始的異世界生活結局ptt 的問題，作者千年雨 這樣論述：
★被喻為台灣版《盜墓筆記》，PTT Marvel 板每發文必爆， ★民俗文化╳鄉野奇談，糅合防空洞、大空襲、清庄屠殺、宮廟文化， 獻給在地的奇幻驚悚小說套書！ ★全篇故事翻新增訂，獨家收錄6篇精彩番外， 含連載未完的〈山村守則〉、〈月光島事件〉結局首度公開。 《山村奇譚1：徒花》── 山村故土，防空洞惡靈、即將崩毀的風天法陣， 本欲斬斷的天命，把江雨寒帶回家鄉，與神明乩身阿凱重逢， 從日治到二戰後，這片土地承受過多少歷史共業，導致如今業果反撲⋯⋯ 「恐怕是江雨寒那沿路滴出來的血，意外為亡魂打開一條突破封印的破口……」
已在山村扎根數百年的江氏一族，在江雨寒的爺爺一聲令下，數百族人倉皇出逃，顛沛流離。 小雨從小離開故土，命運牽引下，和同事一起回到山村。 體質向來麻瓜的她，身邊接連出現怪事，老宅鬼影、廢墟黑霧亡靈、帶著怨念跟隨的鬼魂…… 同事被惡靈妖氣蠱惑進入防空洞，被救出後魂魄困在防空洞內。 急欲搭救的江雨寒，求助青梅竹馬的阿凱，身為神明乩身的他，和她的身世有關？ 她越深入探究謎團越多，防空洞裡厲首橫空、陰兵怨靈不散，說著日語的陰兵，究竟想訴說什麼？ 爺爺手札裡的「風天卦」，和這些異象有何關聯？ 為何崇德宮主說三大陣眼幾近崩毀，讓封印結
界產生變化？她的「天命」又是什麼？ 那四時不凋的紅色彼岸花，諭示著眾人命運往何處發展……？ ｜封面設計理念｜ 在山嵐間若隱若現的山村，是故事的起始之地， 纏繞在主書名山村二字的彼岸花，象徵女主角江雨寒與山村無法斬斷的命運， 同時也有被山村給束縛的寓意藏在其中。 本書特色 ◉ 深度結合在地民俗歷史的台灣驚悚長篇小說 跳脫日式怪談的怪誕、有別美式的血腥，集結台灣獨有的文化與歷史軌跡： 從防空洞起始，以空襲之難、靈異體質、自帶天命、 宮廟文化、鄉野奇談、因果業報等元素架構出龐大世界觀。 百餘年來更
迭這塊土地的歷史，化成無法言語的怨靈，牽扯出一段段悲愴與溫暖交織的故事。 ◉ 戀愛三角修羅場，你選誰？ 一邊是重逢的青梅竹馬，從小就糾纏不清的命運，阿凱甘願背負的枷鎖，被隱藏的祕密…… 而另一邊是對自己照顧有加的上司，無論在公司或山村，都緊緊守護在側； 躲藏的不明情愫，小雨的選擇是……？ ◉ 獨家收錄番外──〈山村守則〉！ 平行世界守則文，獨家結局首度曝光。 《山村奇譚2：墮神》── 一陣撕心裂肺的哀泣之聲，竟是發自神祇， 原是護祐眾生的善念之神，竟殘害無數生靈…… 是如何的兵燹戰禍，就連神明
也束手無策， 進而墮入魔道，化身邪魔？ 「帶著我的神力，再入輪迴……」 山村開始不安寧，三名少女遭剜眼斷舌亡，外村婦人離奇失蹤， 被肢解丟下深潭漩流的屍首……這些殘害生靈的惡靈從何而來？ 原守護山村的三大陣眼，在麒麟瀑布的蛟龍升天後，蘭桃坑鬼船鎮魂碑也岌岌可危！ 一行人抵禦了鬼船亡靈後，土地神透露北村異狀， 循線發現日治時期的神社遺址，遇見進入荒魂狀態的癲狂神祇。 原是護祐一方的神祇，卻因不明之因墮入魔道， 在江雨寒握住墮神遺留的脇差後，她竟生魂離體， 看見了帶來毀滅的轟炸機、被炸死的村民、屍
骨不全的小女孩…… 為了不讓陣眼崩毀，崇德宮主竟試圖以活人獻祭？ 防空洞究竟藏了什麼不為人知的祕密，讓老一輩噤口掩蓋…… ｜封面設計理念｜ 以佇立於深山林中，墮神所在的北村神社之鳥居呈現神祇不被光所照拂的一面， 除了朦朧煙霧為畫面增添神祕，所處時間也取有逢魔之刻意象的黃昏， 昭示人與神在此終於會面交戰。 主書名中的彼岸花呈現近似張牙舞爪的姿態，亦象徵人神之間劍拔弩張的交惡氛圍。 本書特色 ◉ 深度結合在地民俗歷史的台灣驚悚長篇小說 跳脫日式怪談的怪誕、有別美式的血腥，集結台灣獨有的文化與歷史
軌跡： 異族滅村、深山日本神社、墮入魔道的神祇、乩身降神時與惡靈的交手，糅合成台灣在地奇幻驚悚小說。 ◉ 今昔因果交織，神魔惡靈與人性善惡糾葛 神魔惡靈與人性善惡糾纏不清，讓發生在山村的故事成為百餘年來台灣土地的縮影。 ◉ 獨家收錄．全新番外篇合集 墮神不為人知的過去──〈神變〉 阿凱視角的內心獨白──〈青梅竹馬〉 承羽未曾揭示的洶湧情感──〈暗戀〉 《山村奇譚3：共業》── 結界封印全數毀壞、防空洞惡靈傾巢而出， 村子大劫將至，連小雨和阿凱都無力回天？ 因果業報的循環往復，該如何迎向
最後終結？ 「欲知前世因，今生受者是；欲知來世果，今生作者是……」 墮神允諾不再危害人類後，山村的靈異事件仍未止息： 被肢解丟下瀑布的少女離奇出現；是何種天大冤情，讓少年鬼魂徘徊多年，無法升天？ 吸人精氣、妄造殺孽的九尾妖狐究竟來自何方？ 謎底尚未解開，更大的災難已然降臨，風天法陣瀕毀，惡靈蠢蠢欲竄。 崇德宮主曾說：「恐怕阿凱終須一戰！」 身為神明乩身的阿凱為了守護江雨寒與村民，奮不顧身闖進防空洞， 隨後崇德宮主與虎靈神使也衝入與怨靈纏鬥…… 曾生靈離體的江雨寒，看過惡靈生前用帶血的手刻印在防
空洞石壁上的日文字後，心生不忍， 在眼見結界將破的時刻衝入，竟與惡靈交換條件…… 善惡交鋒、因果業報，埋藏數代的山村謎團，究竟會把終局帶往何方……？ ｜封面設計理念｜ 以故事起始與終結之地──防空洞內所窺見的陳舊景象帶出凝重感， 逐漸往前延伸的防空洞內部也製造出彷彿空間無限延伸的深邃錯覺， 使讀者如同被引誘進防空洞的人們般，連神志都被吸入其中。 纏在書名上的彼岸花在此集被分成了兩半，是正邪相爭終於有了結果， 或是象徵永遠的陰陽兩隔？ 本書特色 ◉ 深度結合在地民俗歷史的台灣驚悚長篇小說
跳脫日式怪談的怪誕、有別美式的血腥，集結台灣獨有的文化與歷史軌跡： 明代荒塚、九尾妖狐、防空洞怨靈數十年無法平復的怨氣與真相、 身處絕望卻依然鮮明的生的意志，是否足以撼動已經決定好的宿命，通往不同的結局？ ◉ 善惡交鋒、高潮迭起的小說最終章 被歷史刻意抹去的真相碎片、隱藏在惡靈內心的宿願， 在無數的碰撞拉扯間，看見人性的千百種面貌。 ◉ 獨家收錄．全新番外篇合集 小雨和阿凱的同居生活──〈告白〉 離開山村後又遇驚悚怪事的集體冒險──〈月光島事件〉 PTT媽佛板網友絕讚推薦 鄉民A：是台
灣版的盜墓筆記嗎！ 鄉民B：雨大的文字優美，儘管板上有許多情節豐富好看的創作文，但山村除了故事架構扎實，文字也具有畫面美感，看得出字斟句酌 鄉民C：大推特堆~每天上線第一個搜尋的就是山村更新沒！ 鄉民D：山村奇譚陪我走過人生許多階段，也是我某個低潮期的期待動力～ 鄉民E：感謝原創板板友推薦山村，真的驚為天人的好看，首度踏進媽佛板就是為了它XD 鄉民F：想請問作者月光島奇譚和山村守則是否會繼續更新？讀者跪求填坑~ 鄉民G：新讀者一天內追完最新進度！實在好看到上癮！！
性的解析-美國大學性教育講義1：身體、性別與各年齡層的性
為了解決從零開始的異世界生活結局ptt 的問題，作者WilliamL.Yarber 這樣論述：
性教育在台灣的翻轉，就從這本書開始！ 性，是天堂；也是地獄。性可以創造極大的愉悅、最親密的關係以及新的生命，也可能帶來傷害、疾病與剝削；性牽動人的身體、心靈與情感，更關乎整體人類的社會文化與價值信念。 但是，越重要的事，越是難學難教。性的教育，就是如此。性，要怎麼認識，才算剛好？台灣當前性教育的問題，不是教得太多，而是在於教得太破碎、太缺乏信心，在解惑與恐嚇間舉棋不定，傳授了部分內容，也留下大量疑問與不安。 以下才是台灣的性教育實況：網路上的A片、言情小說、同儕間的道聽塗說、PTT BBS的西斯（sex）板，這是大家性知識的真正來源。性教育課欲言又止、父母閃躲斥責，結果
是，性被網路拿來賺取流量、被商業廣告拿來銷售商品、被流行文化拿來吸引注意。原本就已被禁忌、恐懼、成見與言不由衷包圍的性，變得更加危險，遠離原本面貌。 如果說教育的目的，是讓我們學會分辨真實和虛假，那麼我們在性教育上，可以說是全面退守了。 但我們可以隨時重新開始。 本書是在美國長久以來採用，並廣受歡迎的大學性教育教科書。特色是採取「正向看待」的觀點，尊重生理及心理真實，尊重各種經驗及文化，也尊重專業研究及調查，並從性教育擴及性別教育、情感教育，融合生理學、心理學、教育學、人類學、社會學、歷史學與女性主義的觀點，並不斷逐年修訂。中譯本將是台灣市面上第一本全方位的性學讀本。
￭ 讀完本書，將能夠理解： ──所謂的「正常性行為」乃是符合群體中平均值或中位數的行為模式，僅具有統計學上的意義。所謂的「正常」或「不正常」，跟是否合乎道德或心理偏差與否都沒有關係。 ──正面看待同性戀、雙性戀、跨性別、無性戀等各種不同的性傾向，其實他們和一般人並沒有不同，應該說，他們就是一般人。 ──性教育從小就要開始。父母在兒女小的時候就尊重兒女的身體與隱私，兒女長大之後也會懂得尊重別人。 ──研究證明，與其要求青少年禁慾，對青少年推行全面式性教育，不僅有助於防止意外懷孕及性感染疾病，也對青少年的性觀念與性態度有更正面的成果。 ──性是一輩子的事。老年人經常
被視為與性無關，但只要身體健康允可，老年人也可以有性生活。 ──媒體上的性資訊並非總是可靠，且往往帶有娛樂的目的，作為讀者應該有辨別與識讀的能力。 人類有權力追求性的愉悅，但也有能力承擔隨之而來的責任。學習成為性的主人，就從這裡開始！ ￭ 全書將分為三冊出版── 性的解析──美國大學性教育講義1：身體、性別與各年齡層的性 性的解析──美國大學性教育講義2：性愛與溝通、性表現、性犯罪與性產業 性的解析──美國大學性教育講義3：懷孕、生產、性的醫療與健康 推薦人 【專文導讀】 成令方│高雄醫學大學性別研究所教授 游美惠│高雄師範大學性別教育研究所教
授兼所長 【共同推薦】 王曉丹│政治大學特聘教授、女學會理事長 卓耕宇│高雄市立中正高工輔導教師、台灣性別平等教育協會監事 周雅淳│臉書專頁「單親媽媽和她的小孩」作者 陳宜倩│世新大學性別研究所教授 張明慧│台灣兒童發展協會常務監事 番紅花│作家 劉宗瑀（小劉醫師）│醫師、作家 名人推薦 目前台灣市面上已經有一些性教育的書籍，有教科書，也有大眾普及的簡易書籍，但都沒有這本書內容豐富厚實而且淺顯易懂。……我在閱讀本書時感到相當驚豔，其平易近人的論述其實十分嚴謹，引用了許多刊登在學術期刊上的論文作為佐證資料，單就這點而言，就是台灣過去所出版的同性質書籍難以
望其項背的。──成令方 性教育不應該是「受害」、「道德」或「暴力」的論述之綜合體， 我們期盼的性教育應該是讓主體的性能動性（sexual agency）得以展現，每個人能有權力、有責任感地享受性的愉悅。所以，我願意和所有關心性教育的朋友分享這一本好書，也期盼台灣的性教育，有朝一日也能以更坦然自在的面貌呈現，讓性教育發揮更正面效果。──游美惠 性權並非僅是個人層次的欲求或利益，而是集體層次的基本需求，要求我們致力於邁向承認與尊重的「性環境」。如果我們不想、不讀、不反思、不學習與不對話，就只能在既有正常╱不正常、對╱錯、好╱壞的社會主流規範中，彼此誤解、傷害與分裂。本書以客觀知識，協助
所有人思辨性資訊，交換生命經驗，透過認識與接受自己、平等對待他人，進而為兒童、青少年與成年人，開創平等、安全與健康的性與性別實踐空間。──王曉丹