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這兩本書分別來自親子天下 和良品文化所出版 。

國立臺中科技大學 商業設計系碩士班 洪祺森所指導 徐閱馨的 以STEAM教育理論探討玩具設計關鍵因素之研究 (2019),提出德國木製玩具關鍵因素是什麼,來自於STEAM教育、玩具設計、內容分析、Kano二維品質模式。

而第二篇論文實踐大學 工業產品設計學系碩士在職專班 王則眾所指導 趙慧玲的 應用TRIZ於兒童滑步車之設計研究 (2018),提出因為有 滑步車、曲木技術、TRIZ的重點而找出了 德國木製玩具的解答。

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接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了德國木製玩具,大家也想知道這些:

魔法阿媽:消失的記憶

為了解決德國木製玩具的問題,作者真實引擎股份有限公司,稻田電影工作室 這樣論述:

魔法阿媽:消失的記憶 重現臺灣動畫影史上的代表作《魔法阿媽》!   玩家將與夥伴一起合作蒐集三神器   在電影的經典場景中找回自己被遺忘的身分   同時也要慎防鬼怪們出來作祟搗亂,阻止魔王再次復活的野心!   屬於臺灣孩子的感動   還記得 20 年前那段動人的回憶嗎?《魔法阿媽》不僅是臺灣動畫影史上的經典代表作品,故事中描述祖孫疼惜的情感、生者對亡魂的敬畏,是許多大人印象中屬於臺灣的味道。   今年,由臺灣遊戲團隊綿羊犬百寶箱與魔法阿媽團隊:稻田電影工作室共同開發了一套主題桌上遊戲:《魔法阿媽:消失的記憶》。全新作品延續了電影的劇情,豆豆與夥伴們在隔年的暑假回到阿媽家後,忘記了自己

的身分!面對即將復活的惡靈,玩家需要找回記憶、同時幫助阿媽一起對抗惡靈。   在團體合作之餘,遊戲中加入了神秘的「背叛者」角色,阻止大家的行動。透過蒐集神器道具、發揮角色技能、解決事件任務,玩家將一起回到當年電影中的場景,再次經歷記憶中的地方信仰與文化。   不論是曾經為之感動的大人、或新世代的孩子,都能透過桌上遊戲參與、收藏這部臺灣原生的奇幻故事。   曾經的夥伴,嶄新的旅程   在《消失的記憶》中,不論是電影的主人翁阿媽與豆豆,以及大家熟悉的小扁、西羅等角色,這次都將化身為遊戲夥伴,共同冒險、互相支持。每位夥伴都有自己的專屬技能,一起守護小鎮的和平。無論是否看過電影,都能在遊戲的互動

中,感受角色們帶來的感動與溫暖。   此外,電影原作中「庫羅與惡靈」的愛恨情仇也將在遊戲中重現!隨著遊戲推進,魔王一步一步準備復活,阿媽團隊是否來得及阻止呢?   一起參與,屬於臺灣的故事   《魔法阿媽》最深刻的印象之一,莫過於屬於你、我的故事背景。《消失的記憶》以電影為基礎,將電影的經典場景擴充成為完整的世界觀。在每一個回合的行動中,玩家可以選擇前往不同地區探索:   想去阿媽家尋求協助、到廟會湊熱鬧、還是前往造船廠冒險?   蒐集資源、達成任務、阻止小鬼入侵、防止惡靈復活…… 團隊中的所有玩家都是關鍵,每次行動都不能浪費!   除了行動之外,遊戲中包含了許多屬於臺灣的民間記憶。參

與放水燈、中元普渡等儀式,尋找供品、道具與神器,都足以強化團隊的實力!   遊戲內容物      全套《魔法阿媽:消失的記憶》包含大型遊戲地圖,36 張角色、事件、道具等遊戲卡牌,以及數十件圖板與木製物件。從地圖、角色到事件,所有遊戲內容美術 100% 全新繪製,極具收藏價值!   延續電影感動,打造經典傳承   《魔法阿媽:消失的記憶》除了延續《魔法阿媽》電影的回憶,也都具備高度的粉絲收藏價值,為下一個世代傳承經典。   關於製作團隊   稻田電影工作室於 2020 年開始了《魔法阿媽》4K 數位修復計畫,除了將當年的感動再現大銀幕外,也積極創作新的故事,讓豆豆與阿媽的親情之旅能夠繼續

陪伴新世代的觀眾。   綿羊犬百寶箱曾經獲得「美國玩具奧斯卡獎」,並且是臺灣第一個獲得「大英博物館」與「德國埃森桌遊展」官方邀請的桌上遊戲開發團隊。代表作品包含《海洋危機》、《森林守護者》等國際級桌上遊戲。   真實引擎成立於 2021 年,首創「真實引擎遊戲加速器」(Real Engine Core) ,是一套專為 IP 作品打造的「桌上遊戲開發系統」。合作夥伴包含無所事事小海豹、豆苗先生等知名創作者。   原創作品:稻田工作室   桌遊開發:綿羊犬、真實引擎   規則設計:飛魚

德國木製玩具進入發燒排行的影片

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以STEAM教育理論探討玩具設計關鍵因素之研究

為了解決德國木製玩具的問題,作者徐閱馨 這樣論述:

  現代的玩具越來越多元化,父母選購時皆精心挑選適合兒童的玩具,除了期待能藉由遊戲的過程促進兒童的知能發展,也希望玩具能讓兒童的童年增添一點趣味與想像力。許多玩具開發設計業者看準商機,設計出跨領域的玩具,並訴求可促進兒童多面向的思考,甚至具有啟發智力的遊戲設計。  近年來在跨學科領域中,STEAM教育理論愈來愈受到重視。因此本研究立基於STEAM理論,以文獻收集、內容分析法為主,問卷調查法為輔,分析市面上具有STEAM特質的玩具,並設定研究目標為(1)解析STEAM玩具設計的關鍵因素、(2)強化消費者購買STEAM玩具的滿意係數、(3)利用Kano二維品質模型,分析消費者對STEAM玩具之屬

性分類、(4)探討不同的人口統計變項對於STEAM玩具的評量觀感、(5)不同人口統計變項對於STEAM玩具各領域的重視度、(6)提出STEAM玩具設計時的建議,以供未來玩具開發設計之參考。  本研究第一階段採用內容分析法,邀請3位具有20年以上的玩具設計經驗的玩具專家進行訪談,運用STEAM的五大精神,針對20樣STEAM玩具設計進行分析,共歸納出十二個STEAM玩具設計的關鍵因素:(1)跨領域、(2)動手做、(3)生活應用、(4)解決問題、(5)多感官學習、(6)有趣好玩、(7)親子共玩、(8)層遞性的遊戲關卡、(9)新科技元素、(10)邏輯思考、(11)收納功能、(12)豐富資訊的說明書。

依照專家的觀點彙整出六點STEAM玩具設計的建議:(1)主題性、(2)玩具包裝、(3)玩法的擴展性、(4)色彩搭配、(5)造型美感、(6)材質安全,藉以提供設計師在未來玩具設計時做參考。  第二階段的研究中,以問卷調查方式,由314位家中有3-15歲兒童的消費者為調查對象,其中男性有129位(41%),女性有185位(59%),調查研究消費者對於STEAM玩具設計因子的態度及觀點。本研究使用統計軟體SPSS 20.0版進行統計分析,以描述性統計、卡方檢定、單因子變異係數分析等統計方法進行問卷分析後,本研究結果發現:1.經由顧客滿意係數分析,STEAM玩具的設計因子中,「可被清洗的玩具」及「有趣

好玩的玩具」會強烈影響消費者的滿意程度,也是消費者考量選擇玩具的重要指標,因此是設計師應優先改善的項目,藉以產生最大市場效益。2.STEAM玩具設計因子在Kano二維品質模型上會有不同的品質要素歸類。屬於「魅力品質」有20項、「一維品質」有8項、「無差異品質」有1項。以STEAM玩具品質構面進行二維品質歸類,則「安全構面」屬於一維品質,「造型結構構面」、「學習功能構面」及「遊戲形式構面」屬於魅力品質。3.不同的人口統計變項對於Kano二維品質模型歸類有顯著影響。女性受測者對於STEAM玩具的設計包含「造型美感」及「得宜的色彩」的重視度會大於男性受測者;北部地區的家長認為STEAM玩具「具備食品

安全」是理所當然的要素,因此相較於其他地區來的高;平均玩具消費在100元以上的家長,對於玩具「符合兒童年齡及身心發展」的重視度較平均消費在100元以下的家長高;母親對於玩具包含「無性別區分、包容性」的滿意度相較於父親高。4.不同的人口統計變項對於STEAM玩具各領域的重視度有顯著影響。不同的人口統計變項對於STEAM各領域玩具重視度也會有所不同,例如:平均月收入「40,001-60,000元」的家長購買「科學性」玩具顯著大於平均月收入「20,000元以下」的家長。因此可推論平均月收入「40,001-60,000元」的消費者對於購買「科學性」領域的玩具較重視;而買給兒童的玩具價錢在「500-1,

000元」區間的家長購買「藝術性」玩具顯著大於買給兒童的玩具價錢在「100元以下」的家長。因此可推論買給兒童的玩具價錢「500-1,000元」的消費者對於購買「藝術性」領域的玩具較重視。  本研究從中發現,「有趣好玩」的玩具,不僅是STEAM玩具設計的關鍵因素,更是消費者考量的標準,因此是玩具中不可或缺的因素之一。  根據以上結果,本研究歸納得出的STEAM玩具設計關鍵因素及消費者購買STEAM的考量標準,藉以提供未來在教育學習的教師、玩具設計師、玩具開發廠商、以及STEAM玩具相關研究作參考。

超圖解機構木工玩具製作全書(暢銷版)

為了解決德國木製玩具的問題,作者劉玉琄,蔡淑玫 這樣論述:

  ★隨書附贈全彩繪本故事書 一冊     親子愛讀手作推薦!   邊讀・邊作・邊玩!     國內知名木工玩具達人銳意製作的益智機關玩具,以傳統木作工藝──卡榫式接合,   不使用鉚釘、螺釘……不僅環保、智慧、充滿挑戰性,   更可降低被兒童誤食異物的危險。     7座讓彈珠自轉活動的大型玩具機關,成功吸引孩子們的目光,   帶著孩子們藉由手作˙遊戲˙參與˙觀摩   透過雙手培育五感發展,給予大腦不同的刺激,   誘導孩子動腦思考、促進創造、想像等多方能力,   並可藉由親子同樂,增進親子關係,讓全家一起回味手作童年!   專業推薦     哈莉貓木工講堂 陳秉魁老師   名人推薦  

  「彈珠台」是一項包含機構與傳動概念的玩具。在木製玩具中,很適合老中青幼各年齡層參與。從設計製作、休閒體驗到作品的玩賞,每一處都吸引著眾人的目光。我的好友蔡淑玫老師與劉玉琄老師多年在這個領域深研有成,在此將一些入門基礎技法集結成書,以期分享給木作同好,提供對此有興趣的您,一條很好的學習途徑。文中還有一些進階的範例,對照基礎技法,讓大家清楚瞭解由簡入繁的設計思維。絕對是一本值得閱讀與學習的木作玩具參考書籍,您一定能從中找到許多樂趣與喜悅,趕快收藏、動手製作吧!

應用TRIZ於兒童滑步車之設計研究

為了解決德國木製玩具的問題,作者趙慧玲 這樣論述:

本研究透過導入TRIZ方法,以系統化設計思維協助曲木滑步車廠商,將現有的產品進行深入研究與改良。先由文獻探討、市場分析、專利搜索分析找出潛在問題,作為創新設計突破點;接續,所歸納潛在設計問題透過TRIZ之39工程參數,轉化爲A、B、C及D四組矛盾組合;同時,獲致對應的40發明原則。最後,依適配原則做設計思考解析,產出A、B款兒童滑步車創新產品設計,並透過專家訪談與工作經驗設計產品獲得樣品,並以3、5歲幼兒實際騎乘驗證研究成果。本研究藉由導入TRIZ理論將問題系統分析,可以有效率地設計出創新設計提案;希望以此初步研究成果,不僅可落實在設計研發工作,亦有效提升相關產業在產品開發之創新思維。