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情侶卡通圖案的問題，我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍，推薦牟音昊寫的 Photoshop CS6核心應用案例教程（全彩慕課版） 和守芸的 獵魚都 可以從中找到所需的評價。
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這兩本書分別來自人民郵電 和集合所出版 。
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Photoshop CS6核心應用案例教程（全彩慕課版）
為了解決情侶卡通圖案 的問題，作者牟音昊 這樣論述：
本書全面、系統地介紹了Photoshop CS6 的基本操作技巧和核心功能，包括初識Photoshop、Photoshop 基礎知識、常用工具的使用、摳圖、修圖、調色、合成、特效和商業案例等內容。 全書內容介紹均以課堂案例為主線，每個案例都有詳細的操作步驟，學生通過實際操作可以快速熟悉軟體功能並領會設計思路。 每章的軟體功能解析部分使學生能夠深入學習軟體功能和製作特色。主要章節的最後還安排了課堂練習和課後習題，可以拓展學生對軟體的實際應用能力。最後的商業案例可以幫助學生快速地掌握商業圖形圖像的設計理念和設計方法，順利達到實戰水準。 本書可作為院校圖形圖像設計與製作相關課程的教材，也可供初
學者自學參考。 第1章 初識Photoshop……………… 1 1．1 Photoshop 概述… ……………… 2 1．2 Photoshop 的歷史… …………… 2 1．2．1 Photoshop 的誕生…………… 2 1．2．2 Photoshop 的發展…………… 3 1．3 Photoshop 的應用領域… ……… 4 1．3．1 影像處理… …………………… 4 1．3．2 視覺創意… …………………… 4 1．3．3 數字繪畫… …………………… 4 1．3．4 平面設計… …………………… 5 1．3．5 包裝設計… …………………… 5 1．3．6 介面
設計… …………………… 5 1．3．7 產品設計… …………………… 6 1．3．8 效果圖處理… ………………… 6 第2章 Photoshop 基礎知識………… 8 2．1 工作介面…………………………… 8 2．1．1 功能表列… ……………………… 8 2．1．2 工具箱… …………………… 10 2．1．3 屬性欄… ………………………11 2．1．4 狀態列… ………………………11 2．1．5 控制台… ……………………11 2．2 新建和打開……………………… 13 2．2．1 新建文件… ………………… 13 2．2．2 打開圖像…………………… 13 2．3 保存和關閉
……………………… 14 2．3．1 保存檔… ………………… 14 2．3．2 關閉圖像…………………… 14 2．4 恢復操作的應用………………… 14 2．4．1 恢復到上一步的操作… …… 14 2．4．2 中斷操作…………………… 15 2．4．3 恢復到操作過程的任意步驟… … 15 2．5 點陣圖和向量圖…………………… 15 2．5．1 點陣圖… ……………………… 15 2．5．2 向量圖……………………… 16 2．6 解析度…………………………… 16 2．6．1 圖像解析度… ……………… 16 2．6．2 螢幕解析度………………… 16 2．6．3 輸出解析度…………
……… 17 2．7 圖像的色彩模式………………… 17 2．7．1 CMYK 模式………………… 17 2．7．2 RGB 模式…………………… 17 2．7．3 Lab 模式…………………… 17 2．7．4 HSB 模式…………………… 18 2．7．5 灰度模式…………………… 18 2．8 常用的影像檔格式…………… 18 2．8．1 PSD 格式…………………… 18 2．8．2 TIF 格式… ………………… 18 2．8．3 GIF 格式…………………… 19 2．8．4 JPEG 格式………………… 19 2．8．5 EPS 格式…………………… 19 2．8．6 PNG 格
式…………………… 19 2．8．7 選擇合適的影像檔存儲格式… …19 第3章 常用工具的使用 3．1 選擇工具組……………………… 21 3．1．1 課堂案例——製作聖誕賀卡… 21 3．1．2 “移動”工具… …………… 24 3．1．3 “矩形選框”工具… ……… 24 3．1．4 “橢圓選框”工具… ……… 25 3．1．5 “套索”工具… …………… 25 3．1．6 “多邊形套索”工具… …… 26 3．1．7 “磁性套索”工具…………… 26 3．2 繪畫工具組……………………… 26 3．2．1 課堂案例——製作森林剪影… 26 3．2．2 “畫筆”工具……………… 30
3．2．3 “漸變”工具……………… 32 3．3 文字工具組……………………… 33 3．3．1 課堂案例——製作文字海報… 33 3．3．2 “橫排文字”工具………… 37 3．3．3 “直排文字”工具………… 37 3．4 繪圖工具組……………………… 37 3．4．1 課堂案例——繪製拉杆箱… 37 3．4．2 “路徑選擇”工具………… 40 3．4．3 “直接選擇”工具………… 40 3．4．4 “矩形”工具………………… 41 3．4．5 “圓角矩形”工具…………… 41 3．4．6 “橢圓”工具………………… 42 3．4．7 “多邊形”工具……………… 42 3．4．8 “直線
”工具……………… 43 3．4．9 “自定形狀”工具…………… 43 3．5 課堂練習——製作沙漠剪影…… 44 3．6 課後習題——繪製卡通相機…… 44 第4章 摳圖 4．1 工具摳圖………………………… 46 4．1．1 課堂案例——製作手機banner… 46 4．1．2 “快速選擇”工具… ……… 47 4．1．3 課堂案例——使用“魔棒”工具更換天空…48 4．1．4 “魔棒”工具………………… 49 4．1．5 課堂案例——使用“鋼筆”工具摳出包包…50 4．1．6 鋼筆工具… ………………… 53 4．2 命令摳圖………………………… 54 4．2．1 課堂案例——製作裝飾
畫… 54 4．2．2 “色彩範圍”命令………… 56 4．2．3 課堂案例——使用“調整邊緣”命令摳出頭髮…57 4．2．4 “調整邊緣”命令………… 59 4．2．5 課堂案例——使用“通道”面板摳出婚紗…… 60 4．2．6 顏色通道…………………… 63 4．2．7 專色通道…………………… 64 4．2．8 Alpha 通道………………… 64 4．2．9 課堂案例——使用混合顏色帶摳出閃電… 64 4．2．10 混合顏色帶………………… 66 4．3 課堂練習——製作婚紗雜誌…… 67 4．4 課後練習——製作家電banner… 67 第5章 修圖 5．1 裁剪工具…………………
……… 69 5．1．1 課堂案例——製作證件照… 69 5．1．2 “裁剪”工具………………… 71 5．1．3 “裁剪”命令… …………… 71 5．2 修飾工具………………………… 72 5．2．1 課堂案例——修飾模特照片… 72 5．2．2 “修復畫筆”工具…………… 74 5．2．3 “污點修復畫筆”工具……… 74 5．2．4 “修補”工具………………… 75 5．2．5 “紅眼”工具………………… 76 5．2．6 “仿製圖章”工具………… 76 5．2．7 “橡皮擦”工具…………… 76 5．3 潤飾工具………………………… 77 5．3．1 課堂案例——修飾美女照片… 77
5．3．2 “模糊”工具……………… 79 5．3．3 “銳化”工具……………… 80 5．3．4 塗抹工具…………………… 80 5．3．5 “減淡”工具……………… 81 5．3．6 “加深”工具……………… 81 5．3．7 “海綿”工具………………… 82 5．4 課堂練習——修復生活照片…… 83 5．5 課後練習——修飾人物圖像…… 83 第6章 調色 6．1 調整圖像色彩與色調…………… 85 6．1．1 課堂案例——製作夏日風格照片… 85 6．1．2 曲線… ……………………… 87 6．1．3 可選顏色… ………………… 89 6．1．4 色彩平衡… ………………… 9
0 6．1．5 課堂案例——製作主題海報…91 6．1．6 黑白… ……………………… 95 6．1．7 漸變映射… ………………… 96 6．1．8 課堂案例——製作唯美風景畫…96 6．1．9 通道混合器… ……………… 98 6．1．10 色相/ 飽和度……………… 98 6．1．11 課堂案例——製作冰藍色調照片… 99 6．1．12 照片濾鏡…………………… 102 6．1．13 色階………………………… 102 6．1．14 亮度/ 對比度……………… 104 6．1．15 課堂案例——製作暖色調照片…105 6．1．16 陰影/ 高光………………… 106 6．1．17 課堂案例
——製作超現實照片…… 107 6．1．18 HDR 色調………………… 108 6．2 特殊顏色處理……………………109 6．2．1 課堂案例——製作水墨畫… …109 6．2．2 去色………………………… 112 6．2．3 課堂案例——製作時尚版畫……112 6．2．4 閾值………………………… 113 6．3 “動作”控制台調色… ………114 6．3．1 課堂案例——製作粉色甜美色調照片…114 6．3．2 “動作”控制台………… 115 6．4 課堂練習——製作運動海報……116 6．5 課後習題——製作精美黑白照……116 第7章 合成 7．1 圖層混合模式……………………1
18 7．1．1 課堂案例——製作雙重曝光照片…118 7．1．2 圖層混合模式… …………… 120 7．2 蒙版……………………………… 122 7．2．1 課堂案例——製作紅藍色調照片…122 7．2．2 添加圖層蒙版……………… 123 7．2．3 隱藏圖層蒙版……………… 123 7．2．4 圖層蒙版的連結…………… 124 7．2．5 應用及刪除圖層蒙版……… 124 7．2．6 課堂案例——製作情侶生活照片範本… 124 7．2．7 剪貼蒙版…………………… 126 7．2．8 課堂案例——製作聖誕宣傳卡片… 127 7．2．9 向量蒙版…………………… 129 7．2．10 課
堂案例——製作時尚蒙版畫 …130 7．2．11 快速蒙版…………………… 133 7．3 課堂練習——製作女孩生活照片範本…134 7．4 課後習題——製作時尚宣傳卡片………134 第8章 特效 8．1 圖層樣式…………………………136 8．1．1 課堂案例——製作藝術效果字… 136 8．1．2 圖層樣式… ………………… 138 8．2 “3D”工具………………………140 8．2．1 課堂案例——製作酷炫海報…140 8．2．2 創建3D 對象… …………… 144 8．3 “濾鏡”菜單及其應用… ………145 8．3．1 課堂案例——製作水彩畫… …145 8．3．2 幹畫筆……
………………… 149 8．3．3 特殊模糊…………………… 150 8．3．4 噴濺………………………… 150 8．3．5 查找邊緣…………………… 151 8．3．6 課堂案例——製作美女照片……151 8．3．7 液化………………………… 152 8．3．8 課堂案例——製作油畫照片… …154 8．3．9 油畫………………………… 155 8．3．10 課堂案例——製作網點照片…… 156 8．3．11 高斯模糊…………………… 159 8．3．12 光圈模糊…………………… 159 8．3．13 彩色半調…………………… 159 8．3．14 半調圖案…………………… 159 8．
3．15 鏡頭光暈…………………… 160 8．3．16 課堂案例——製作震撼的視覺照片… 161 8．3．17 波浪………………………… 164 8．3．18 極座標……………………… 165 8．3．19 課堂案例——把模糊照片變清晰… 165 8．3．20 USM 銳化………………… 166 8．3．21 課堂案例——製作藝術照片… 167 8．3．22 添加雜色…………………… 168 8．3．23 高反差保留………………… 169 8．4 課堂練習——製作星雲特效……169 8．5 課後習題——製作大頭娃娃照…170 第9章 商業案例 9．1 製作攝像圖示……………………172 9
．1．1 專案背景…………………… 172 9．1．2 專案要求…………………… 172 9．1．3 專案設計…………………… 172 9．1．4 專案要點…………………… 172 9．1．5 項目製作…………………… 172 9．2 製作音樂APP 介面……………174 9．2．1 專案背景… ………………… 174 9．2．2 專案要求…………………… 175 9．2．3 專案設計…………………… 175 9．2．4 專案要點…………………… 175 9．2．5 項目製作…………………… 175 9．3 製作飲品宣傳單…………………177 9．3．1 專案背景… ………………… 177 9
．3．2 專案要求…………………… 178 9．3．3 專案設計…………………… 178 9．3．4 專案要點…………………… 178 9．3．5 項目製作…………………… 178 9．4 製作女鞋電商廣告………………181 9．4．1 專案背景… ………………… 181 9．4．2 專案要求…………………… 181 9．4．3 專案設計…………………… 181 9．4．4 專案要點…………………… 182 9．4．5 項目製作………………… 182 9．5 製作時尚雜誌封面………………183 9．5．1 專案背景… ………………… 183 9．5．2 專案要求…………………… 183 9．5
．3 專案設計…………………… 184 9．5．4 專案要點…………………… 184 9．5．5 項目製作………… ……… 184 9．6 製作麵包包裝廣告………………186 9．6．1 專案背景… ………………… 186 9．6．2 專案要求…………………… 186 9．6．3 專案設計…………………… 187 9．6．4 專案要點…………………… 187 9．6．5 項目製作………………… 187 9．7 製作教育網頁……………………190 9．7．1 專案背景… ………………… 190 9．7．2 專案要求…………………… 190 9．7．3 專案設計…………………… 190 9．7．4
專案要點…………………… 191 9．7．5 項目製作………………… 191 9．8 課堂練習——製作電商廣告……194 9．8．1 專案背景…………………… 194 9．8．2 專案要求…………………… 194 9．8．3 專案設計…………………… 194 9．8．4 專案要點…………………… 194 9．8．5 項目製作… …………… 195 9．9 課後習題——製作花卉書籍封面…196 9．9．1 專案背景… ………………… 196 9．9．2 專案要求…………………… 196 9．9．3 專案設計…………………… 196 9．9．4 專案要點…………………… 197
情侶卡通圖案進入發燒排行的影片
#怪物冰 #路地氷の怪物
오랜만이에요 여러분! 짜이홍입니다
大家 好久不見了! 我是在泓
한국인이 대만여행가면 꼭 들리는곳으로 알려진 Roji Monster
韓國人去台灣旅行時一定會要去的地點之一 就是 Roji Moster
귀여운 캐릭터 모양의 아이스크림으로 인기가 많아요
主要是把冰淇淋裝飾成可愛的卡通角色 非常有人氣
한국에선 이 캐릭터 모양을 따라
在韓國是根據原本的圖案
‘대만요괴빙수’라는 이름으로 알려져 있어요, 신기하죠?
所以大家都稱之為 '台灣妖怪冰', 很新奇吧?
한국에도 이 가게가 오픈하여 방문해봤습니다
目前韓國也有了分店 就讓我們前往看看吧
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持續上傳的韓國情侶旅行影片喔!
다음영상에서 또 만나요!!
那就在下個影片中見吧!!
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獵魚
為了解決情侶卡通圖案 的問題，作者守芸 這樣論述：
誰說軍中沒有女同性戀 讓妳為愛冒險，就在海軍拉子的尋寶大海上 【好好小說85《獵魚》 內容介紹】 一個天生愛女人的女同性戀穿上軍裝仍然是女同性戀 一望無際的大海對比人類的渺小 刺激的冒險對比了歷史的沉默 一個心事重重的海軍女同性戀遇到一個畫家精靈古怪的孫女 無法滿足於簡單當一個文青就好 偏偏要演很大，追很大，愛很大 為了登上禁忌的土地 為了挖掘出巨大的寶藏 我們在人生與現實不堪與未知的旅途上 攜手一起前往 那屬於我們心中的夢想，無限無垠，閃亮的黃金之海 我們獵到的將不是魚 而是屬於我們的未來 名人推薦
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