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逢甲大學 中國文學系 鐘文伶所指導 陳俞霈的 懷新思舊,別開生面──以黃立綱新「金光」布袋戲為研究 (2019),提出手機桌布 文青關鍵因素是什麼,來自於黃立綱、金光布袋戲、口白、黃俊雄、世界觀。

而第二篇論文東方設計大學 文化創意設計研究所 陳俊智、黃佳慧所指導 李小梅的 療癒情感插畫創作-以十二月令花貓為例 (2018),提出因為有 貓、療癒、魅力工學、十二月花神的重點而找出了 手機桌布 文青的解答。

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接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了手機桌布 文青,大家也想知道這些:

德國交換趣不趣

為了解決手機桌布 文青的問題,作者林秉彣 這樣論述:

  德國,我來了!   出版這本《德國交換趣不趣》,對於國際交換學生,相信不少人有過多的遐想,諸如:藉由海外壯遊以增廣國際視野、培養獨立思考、訓練自主生活、探索真正自我等等,各式各樣的理由因人而異。   「為什麼想到德國?」很多人都對我的選擇好奇不已。「妳要去學音樂或理工嗎?」嗯……不是耶!「那為什麼不是去一般的英美語系國家?而是到一個號稱語言是世界難學的德語國家?」嗯~當初,我沒想到德語會那麼難學!   最常遇到大人問我:「妳怎麼敢一個人去德國交換?」還好耶,當時並不覺得害怕或恐懼,有的只是興奮與期待。「妳在德國有親戚齁?」呃~沒有喔!也有人會猜:「是德國大學免學費吸

引妳,所以要先去卡位?」老實說,在這之前,我並不清楚德國的教育制度。「難道是妳是德國鐵粉,對 Made-in-Germany(德國製)產品熱衷?」呃……這是個好問題。   哈哈哈!都不對啦!大家想的太複雜了。其實一開始,我並沒想那麼多,初衷只是想學德文,好看看上次在倫敦夏令營認識的德國同學,好奇他們IG(Instagram通訊軟體)上的Po文而已。再加上從網路得知,德國是個先進國家,風景相當優美,很想去看看他們政府的作法和人民的素質。所謂「初生之犢不畏虎」,心想此時不去,更待何時?就這樣興沖沖地踏上異國之旅,沒有別人想像的那麼勇敢,說穿了就是憨膽+傻勁而已!   於是,「德國,我來了!」如今

我的目的達到了,不僅能看懂德國好友的Po文,也可以看懂德語發音的電影。回台之後參加德語檢測,居然順利通過B1中級檢定,相當於台灣的大學德文系要求學生的畢業門檻,還真神奇!這一年辛苦的交換,可說是收穫滿滿,太值得了!   當然,也有人會羨慕我說:「好好喔,可以出國玩一整年,真幸福!」這句話一半對,一半不對。      就表面上看來,每位留學生都會在FB或IG上Po滿異國風情的景點特色或奇聞軼事,交換生活看似光鮮亮麗,就是人家說的一直玩、一直玩!然而,那是報喜不報憂。相信只要經歷過留學生涯的人,一定各有各的心酸淚史吧?至少我就是,曾經在初期適應的很苦很累,一度強烈懷疑自己的選擇,猶豫是否該堅持下

去?還頻頻問自己:「幹嘛自找苦吃?選個語言世界難學的德國!」   「妳會後悔嗎?回台都已經晚人家一年就讀了。」我可以斬釘截鐵地回答,「不會,從不後悔!」   這一年來,雖然有某部分失去,但相對地,得到的反而多更多。有人形容交換學年是「A life in a year(一年中的一生)」對我而言,這不僅是難忘的一年,也是一段特殊的人生,一個和台灣迥然不同的異國體驗。經過這一年的生活歷練,我覺得自己更加獨立自主,更有力量去面對棘手的挑戰,不可能的一年都能撐過來了,對於未來,還有什麼可以難得倒我呢?!     那麼,這一切的一切,是怎樣的心情轉折?在適應異鄉的求學過程中,我又是怎樣熬過來的?就來看看

我在德國的交換學年,是如何精彩有趣吧!  

手機桌布 文青進入發燒排行的影片

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中秋來了!終於可以回家了(淚噴😭😭😭)
因為疫情關係,大家是不是也久沒回家,好想家呢?
九月的主題就送給大家暖色系的金色稻田
不管現在可不可以回家,都要被溫暖包圍喔!

話說......時間好快喔~不是才剛跨年怎麼秋天就要來惹?

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懷新思舊,別開生面──以黃立綱新「金光」布袋戲為研究

為了解決手機桌布 文青的問題,作者陳俞霈 這樣論述:

「金光」布袋戲由黃立綱、黃俊雄、黃鳳儀在2002年時共同創立的天地多媒體國際有限公司製作,原稱「天地」布袋戲或「黃俊雄布袋戲」,傳承黃俊雄大師的《雲州大儒俠史艷文》系列,爾後因布袋戲影集多冠以「金光」二字作為劇集開頭標題,漸成布袋戲代表名稱,改以「金光」布袋戲稱呼。2006年,黃立綱正式全面接掌「金光」布袋戲,擔任總負責人,黃俊雄退居幕後擔任戲劇顧問和編劇指導;2009年,黃立綱發行首次以DVD光碟形式製作的布袋戲影集《黑白龍狼傳》,開啟黃立綱傳承與創新、懷新與思舊同步躍進的新「金光」布袋戲系列;為與黃俊雄「金光」布袋戲區別,一般都將在黃立綱獨挑大樑製作的《黑白龍狼傳》前,所有由黃俊雄執導的

劇集,統稱為「舊金光」系列。從2009年《黑白龍狼傳》至2019年的《金光御九界之齊神籙》,黃立綱新「金光」布袋戲十年間一共推出十二個發行完畢的完整布袋戲劇集。黃立綱新「金光」布袋戲的整體世界觀風格偏向武俠,訂有明確的中土九界疆域和化用中國真實朝代的架空歷史時間軸,避免設定無限擴張;學說定位突破舊有陳規,著眼墨家、陰陽家、縱橫家各式學說,打造完整世界觀,為一大特色。黃立綱新「金光」布袋戲表演特色在口白五音分明,善用聲線,可仰賴人物獨特的口氣、口吻區分角色,男女老少各具特點,情感表達豐富充沛、準確到位、對白親切淺顯且不失優美,融入多國語言和網路流行用語,聽音辨角、聞情入戲。新「金光」布袋戲也善於

營造戲劇張力,文戲分為智者撥弄局勢、計算人心的智鬥戲與個人情感訴求強烈、蘊含道德教化的情感戲;武戲注重分鏡設計與擬人的武打套招、重視速度感和力道感。擅長細膩、唯美的操作和拍攝手法,常以「留白」方式單純讓畫面、音樂說故事、呈現劇中人物的內心戲,拿捏氛圍。在積極推廣「金光」布袋戲的營銷模式上,播放管道增加數位珍藏版、經營社群、開發角色周邊商品,在實體門市與網路商城同步販售、推出各類型手機遊戲與有聲貼圖、開辦活動、講座、巡迴展覽等,增加公司收益、加深戲迷認同感。音樂夾揉東西、古今樂器與現代流行元素饒舌、電音、金屬樂等,用以釀造氛圍和畫面契合;角色施行早期傳統金光劍俠戲造型木偶與現代電視布袋戲木偶兼容

並蓄的演出方針。電視布袋戲木偶跟進現代審美觀,臉型普遍下巴變尖、趨於瓜子臉,身材整體比例拉長,男角刻劃二頭肌或胸肌等肌肉線條,女角凸顯高聳胸部或修長美腿,角色扮相融入東西方特質,映現在外型、人物命名和對話語言。伴隨劇中主要角色的心態或武力成長,會雕塑、刻劃新偶造型體現人物轉變。「三分傳統,七分創新」,黃立綱以多元平台、中西合璧,讓布袋戲展現新風貌。

療癒情感插畫創作-以十二月令花貓為例

為了解決手機桌布 文青的問題,作者李小梅 這樣論述:

現代人每天都要面對各種大大小小的挑戰而產生諸多壓力,如何讓心情放鬆的各式各樣療癒減壓之衍伸商品應運而生,也讓療癒一詞成為社會現象。許多人會將情感歸屬轉移至寵物身上,尋求一種情感的依附及心靈放鬆的療癒感。根據農委會統計近年來貓的飼養率持續提高,加上數位網絡平臺渲染,貓逐漸成為臺灣療癒系代表寵物之一。本創作以貓作為主題,運用魅力工學評價構造法(EGM)探討以貓為主題的世界插畫名作之療癒風格特色,歸納與分析找出四大原始魅力因數形態、風格、造型、色彩,以及9個具體魅力因數與8個抽象魅力因數,做為重要性—績效表現分析之問卷設計依據項目。另外,花自古在中國文化裡有著久遠且特殊的意義,從詩詞、繪畫,流傳著

許多動人的傳說,尤其中國喜歡用花代表人物,在文化裡許多花卉都被賦予特定的象徵與意義。然而有關花神的圖象大多以人物與花卉相互映襯,鮮少看見將動物擬人化與花卉作結合。本創作運用擬人化手法將貓與花卉相做結合,從臺灣花季中挑選大眾之熟悉的代表花卉作為創作題材,從本創作的角度賦予新的意境,以另一種方式呈現十二月令花貓,兩種相至甚遠的東西,期許能創作出一種新的構思。最後以重要性-績效表現分析法(IPA)來探討,瞭解其青年人喜好度和滿意程度,希冀可作為平面設計師對於青年人進行相關療癒風格創作時的意見準則與參考。