手足成語的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列線上看、影評和彩蛋懶人包

二零四八十月：2048十月美麗新世界

為了解決手足成語的問題，作者烏托盟邦 這樣論述：

　　作者出版這本小說，主要是講述2048年10月的美麗新世界。作者為了讓更多的台港年青人容易了解現今發生的事和2048年的世界局勢，把近年來國際及兩岸四地（陸台港澳）發生之「真實」新聞事件，把各地不同之專家、學者評論，與及作者之不同看法，利用說故事形式呈現，目的就是令台港年青人更易看懂及投入，而且令讀者閱讀本書，幾乎盡知中台港以至美歐近年發生之大事。   　　而故事主人翁亞伯既是純美國人，他的徒兒也有白人萊恩、非裔人格林，與及四名在美出生之華裔，分別是湫彤、大榕、蔓荷、謙新等，由他們說出西方之缺點可能更具說服力。加上亞伯本身是魔術特技師，因此本書內容自然難免有著很多有關魔術表演之著墨，也許

令讀者看來不至太沉悶，同時也加插很多中國寓言或成語故事，甚至藉用了現代不少的歌影視作品內容或歌詞，來比喻現今兩岸四地的狀況及百態，從而令年青讀者更易吸收及明白事情之真相。   　　至於書中除了描述中美文化、生活各種差異外，所提及之國際及兩岸四地事件繁多；在國際方面，除了提及最重要的中美關係、中美台關係、陸港關係、台港關係之外，還有提及到中美俄關係、中歐關係、中日韓關係、中印關係以至中國東盟關係等等；但主軸還是討論兩岸關係，當中包括中國必須統一台灣之九大原因、中國不容長期等待和統之八大原因、中美台未來六種之演變結果、統一對台灣之十二種好處、以至台灣人民應該如何面對統一及選擇什麼方法對自己最為有利

等；也討論到香港社會「藍黃」對立、香港人民又應該如何把陸港兩地之疏離感變成歸屬感、選擇什麼方法能有效解決貧富、房屋、教育、傳媒、司法等深層問題；更談及到美國本身應該如何政治改革，才能有效化解國內貧富懸殊、種族分化、槍枝泛濫等社會難題，特別是期盼美國應早日洞悉中國更喜歡 G2 共管世界之七大理由，從而面對無法阻撓已經崛起之中國，找出G2共贏之明智方法，才能有機會令美國真的再度偉大。   　　總之，無論對兩岸、陸港、中美如何相互融合化解分岐，均提出作者不少愚見，以供大眾參考之用。誠然，由於書中開篇即為 2048 年，因此故事末段會提及未來世界演變，特別會「虛構」很多新中國的未來發明和貢獻；但書中提

到的「截貧製富項目」及「明星保障項目」其構思是真實的，而作者也期待覓得「知音人」共襄盛舉，彼能造福人群。#台灣博客思出版社

手足成語進入發燒排行的影片

越南漢源成語中身體詞語研究

為了解決手足成語的問題，作者阮清廉 這樣論述：

中國和越南土地相鄰，有兩千多年之久的歷史糾葛，兩國人民來往頻繁，華人古代曾有大量從中國南方移居越南。因此，漢越社會文化及語言都有著既廣又深的接觸。在兩國各方面接觸的基礎上，不少漢語言的不同層次被越南人借用來豐富自己的言語表達，成語也不例外。越南語成語系統中，來源於漢語成語的數量不少。越南人引進借用漢語成語時，因表達內容的需求、社會文化特徵、語言規則等因素，越南漢源成語與其相應的漢語成語形式、結構、語義均有發生變化現象。成語不僅是語言單位，而且還擁有該民族社會文化特徵。本文針對四本辭典：越南的阮如意等(1993)《越南成語辭典》、阮如意等(1994)《越南漢源成語解釋辭典》，及台灣教育部《重編

國語辭典修訂本》、劉萬國、侯文富主編(1994)《中華成語辭海》核對收集到675組越南語成語與其相對應的漢語成語。這675組中則有136組出現身體詞語。在語料建立的基礎上採用對比分析為主要的研究方法，討論分析漢語成語引進越南語後形式、結構、語義的演變情況。本文也採用認知語言學的理論透過分析越南漢源成語中身體詞語的譬喻，來解釋成語的語義變化的原由。從此，揭示漢越民族認知機制與文化特徵。本論文全文除了緒論與結論以外，共有三章：第二章為越南漢源成語分析；第三章為越南漢源成語中身體詞語分析；第四章為含身體詞語的越南漢源成語投射漢越認知與文化特徵。第二章，先探討總結學術界對越南漢越成語相關的研究成果。接

著，在所收集的語料中分析形式、結構、語意的演變，討論形式改變有無對成語的語義變化造成影響。這部分結論指出學術界的研究成果雖很豐碩，但仍然存在不足之處，包括詞素的改變如何導致成語的語義產生變化，以及背後漢越民族認知與文化的特徵。第三章為越南漢源成語中身體詞語分析，以含身體詞語的越南漢源成語為深入研究對象。本章先探討前人對漢越身體部位詞語以及含身體部位詞語的成語之研究情況。接著，本文對136組含身體詞語的越南漢源成語分析包括：1. 進行分類；2. 分析身體詞語於成語中的分布情形；3. 從漢語成語到越南漢源成語的身體詞語演變，以及詞語演變之下語義有無變化。本章研究目的是揭示成語被借用後，成語語義如何

受到身體詞語改換的影響，有哪些演變情況。為了找出身體詞語與成語語義演變關聯之原由，第四章運用認知語言學的譬喻理論進行分析這類成語的譬喻結構。以此合理地解釋成語的語義演變之成因。詞語之譬喻性在不同的文化環境的基礎上會不一樣，有共性與殊性。越南漢源成語的語義產生變化的原因在於漢越民族譬喻架構不盡相同。本章探討中醫的醫理、宗教哲學思想、歷史社會文化生活特點與身體部位詞語譬喻的關聯。借此以對比出漢越文化之特徵差異。本論文的研究結果不僅揭示從漢語成語到越南漢源成語的形式、結構、語義的演變情形，更重要的是釐清詞語改換對成語語義變化的影響，以及含身體詞語的成語所蘊含的漢越語言與文化之異同，有助於漢、越語言教

學者。

春城無處不飛花

為了解決手足成語的問題，作者茶美人 這樣論述：

唯有沉浸於美的事物，才能使人感受良善，增添力量，縱使身處絕望。 　　歷代文人雅士以花作為詩詞題材者不勝枚舉，他們身處亂世，歷經朝代更迭、家破人亡、妻離子散，仍然在天地自然與花草的世界中提取能量，安頓身心，抒臆胸懷以傳後世，留下許多如瑰麗珍寶般的文學著作。 　　本書以「花」為軸心，延伸發展出十個與花有關的故事，內容或談忠義氣節、親情倫理，或抒仁人愛物、男女之情，筆觸清新俐落、溫婉柔情，並善用修辭與成語佳句，期能啟發讀者對美的另類思維與大愛情懷，同時培養品德，提升文學素養。 　　一花一世界。透過本書，作者邀請您一同將花請進生命，隨她在青蔥玉指間將花演繹得詩情畫意，帶您閱盡人間特色，並分享

她在意境之美的追逐中所體悟感知的花花世界，一個充滿愛的世界。 　　願書中的故事能給予您些許雨浥輕塵的觸動，讓您在文字中品味花香，感受真情與溫暖，進而找到心靈的歸屬與內在堅實的力量。 　　1.細讀本書，不僅飽覽名花，作者更將忠義氣節、親情倫理、仁人愛物與男女之情等元素融入其中，引領讀者感受人文、探索古今，並發現造物者的大愛與慈悲。 　　2.蒐羅各類花卉之傳說與歷史典故，以優雅流暢清新的筆觸，啟發讀者對美的另類思維。 　　3.於每卷故事結尾處加入與該花相應之古詩詞，以供讀者品味古典雅韻。 　　4.為滿足師生與親子於使用本書時之擴充討論與對話需求，更在每個故事後，新增「延伸問題與思考」的補充。

　　5.各章節故事技巧性置入包含: 　　勇氣、友誼、愛情、親情、道德兩難困境、創意、生活觀察、責任、品格、霸凌、感恩、正向信念、危機處理等議題。 　　6.獲學者教師及各界人士感動撰文推薦 ! 　　7.適合闔家閱讀、品味珍藏。 　　8.書是最好的禮物--擺脫物質至上的生活模式，選擇一本好書，送禮自用兩相宜。讓文字改變生命，讓生命影響生命! 各界聯合推薦 　　國立清華大學歷史系教授 謝敏聰博士 　　國立台中教育大學高等教育研究所副教授兼學程主任 李家宗博士 　　中山醫學大學心理系教授 何應瑞博士 　　文化大學心理輔導學系副教授兼系主任 陳柏霖博士 　　國立中央大學通識中心助理教授 鄭揚宜博士

　　屏東麗安牙醫診所 周育正院長 　　亞洲大學附屬醫院兒科主治醫師 陳德慶醫師 　　奇美醫院 兒科部主治醫師 陳威毓醫師 　　華盛頓雙語小學 楊麗玲校長 　　台中市立新國中 張嘉亨校長 　　忘年知音二重唱美聲組合 　　音樂家/表演藝術家 孫懋文老師 　　台北大安社區大學 宋肅懿講師 　　大葉大學諮商中心 鍾麗治心理師 　　國立彰化高級中學輔導室 陳鴻彬老師 　　新北市立海山高級中學 人文藝術領域 劉用德老師 　　國立中央大學附屬高級中學地理科 叢志偉老師 　　古典音樂評論家 張皓閔講師 　　華盛頓雙語小學 陳美滿老師 　　彰化縣茄荖國小 曾俐文老師 　　苗栗縣三灣國小/大漢之音廣播電台主持人

陳璟嫻老師 　　彰化縣立社頭國小 劉育存老師 　　彰化縣立草湖國中 劉韋廷老師 　　國立彰化特殊教育學校 劉郁菁老師 　　彰化縣立大城國中教學組 林祺淳組長 　　新北市立鳳嗚國中學務處 黃金蓮幹事 　　為台灣而教 TFT 招募資深專員/教育碩士 　　補教名師/陳峰數學 陳峰老師 　　前長榮航空公司空服員/補教名師 陳詩蓉老師 　　桃園市政府消防局 王翊龍小隊長 　　成功大學附設醫院 黃淳琪護理師 　　長榮航空公司 于竣宇機師 　　長榮航空公司 吳亞凡空服員 　　生活美學家 鍾譯萱女士 　　台灣歐陸檢驗清華科技環境檢驗工程師 劉典育先生 　　自由工作者/教育碩士 林雯琪小姐 　　台中羅廷瑋議員

服務處 鄭正叡專員 　　台灣惠普資訊科技股份有限公司業務部 鍾乙熏經理 　　綠電再生股份有限公司總經理特助 陳思潔小姐 　　大禾視覺設計資深設計師 曹伊芸小姐 　　果思設計有限公司 UI 設計師 曹又云小姐 　　金門縣輔具資源中心 鍾明哲專員 　　國泰人壽業務部 趙崑傑主任 　　高雄市仕隆國小家長會 謝碧枝會長 　　富邦人壽業務部 黃佳雯主任 　　104 人力銀行業界講師/元大銀行 王瑞顯資深襄理 　　清華大學學習科學與科技研究所 黃郁喬研究生