找數字遊戲的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列線上看、影評和彩蛋懶人包

你累的不是身體，而是大腦!眼球超強訓練操：日本權威獨創，3C眼、頭痛、失眠、痠痛等症狀立即改善!

為了解決找數字遊戲的問題，作者松本康 這樣論述：

萬人見證！「松本式腦內視力眼球訓練操」 1天3分鐘，全方面鍛鍊大腦和眼睛 3C眼、老花、頭痛、肩頸痠痛、自律神經失調立即改善 隨書附贈「紅綠眼鏡」，立即檢測你的腦內疲勞！ 　　★不可思議！疲勞、肩頸痠痛、全身無力竟然跟「腦內視力」有關？！ 　　腦內視力指的是「大腦所見的視力」。 　　進入眼睛的資訊，須經由大腦處理後才能被理解。 　　也就是說「看東西」這件事，根本可以說是「大腦在看東西」。 　　當腦內視力下降時，大腦為了平衡「左右眼的視差」，就會拼命地進行調整。 　　過度使用大腦的結果，將出現眼睛疲勞、頭痛、嚴重肩膀痠痛、失眠等症狀， 　　甚至工作、學業、運動及生活都大受影響： 　

　◎無法集中精神上課或做筆記，造成學習問題 　　閱讀或做筆記時，文字變得模糊，甚至出現疊影……導致無法把書讀好，學習能力變差。 　　◎開車時容易發生擦撞 　　開車時想插入車陣之中，實際上卻與其他車子的距離很近，因此被人猛按喇叭或發生車禍。 　　◎常感到緊張或不安 　　當眼睛所傳達過來的資訊錯誤時，拼命調整的大腦疲於奔命，心理也會連帶變得疲憊不堪。 　　◎不會打球 　　即使球朝自己的方向飛過來，也無法拿捏球在距離自己多遠的地方，結果就會一再地漏接球。 　　★1天3分鐘「松本式腦內視力眼球操」，大腦和眼睛一定越來越好！ 　　不用任何工具，人人都能隨時隨地進行！ 　　只要透過以下4大眼球訓

練，有效緩解眼睛與大腦疲勞，各種身體不適和疾病症狀都獲得改善！ 　　◎眼球伸展操──幫助眼球做運動 　　上下、左右、右上、右下、左上、左下……， 　　將眼睛往不同方向活動，加強眼球的動作，也能鍛練眼周的肌肉。 　　◎走迷宮──活絡眼球的圖像訓練 　　用眼睛慢慢地沿著彎彎曲曲的線條走，讓眼睛所吸收的資訊，順利地傳達至大腦。 　　往後需要進行近距離用眼的作業（如手工藝、打字）時，也會變得輕鬆許多。 　　◎尋找數字遊戲──加強眼睛移動的幅度 　　眼睛依照數字順序快速移動，可提升注意力與集中力。 　　找出數字後再用手指觸碰數字，使眼手協調能力變得更好。 　　◎拉弓射箭姿──訓練雙眼準確對焦 　

　鍛練雙眼看東西的能力，矯正遠近感、距離感、立體感。 　　再配合前面的訓練法，效果更佳。 本書特色 　　◎3分鐘見效！松本式腦內視力眼球操 　　眼睛伸展操、走迷宮、尋找數字等訓練，無時無刻想到都能做。 　　◎立即檢測！大腦是否過勞 　　搭配紅綠眼鏡，跟著書中圖示檢查一次，馬上掌握眼腦失衡指數。 　　◎萬人親身實證！健康神奇恢復 　　從頭痛、肩膀痠痛、慢性疲勞、失眠到自律神經失調，通通有效逆轉。 　　◎一生受用！5大護眼活腦習慣 　　經常望遠、活動眼球、不看手機，有助於提升眼睛和大腦的效能。 日本各地不斷傳來正面迴響！工作、生活、人際都變好了！ 　　◎原來學習有障礙的兒童就變得能輕

鬆閱讀教科書，注意力自然也能集中了！（作者親身經歷） 　　◎我現在不但頭痛、肩頸痠痛消失了，工作效率也提升了！（T先生／20～30歲） 　　◎原本只能看到2D的東西，看東西變得有立體感，可以真正看清楚美麗的風景了！（I小姐／40歲～50歲／女性） 　　◎以前沒睡滿8小時，頭腦都清醒不過來，不過現在就算只睡6小時，起床後神清氣爽。（S小姐／30歲～40歲）

找數字遊戲進入發燒排行的影片

從互動設計探討博物館線上藝術觀覽之舒壓影響因素

為了解決找數字遊戲的問題，作者陳育萱 這樣論述：

疫情的爆發造成許多地區經濟和生活上不便，人們的生活行為受到許多影響，配戴口罩幾乎變成人們生活中的常規行為，對於疫情的擔憂逐漸成為壓力，使得民眾生活逐漸壓抑與恐懼不安，長期下來容易出現許多負面情緒。因此，人們需要適度的釋放壓力，來維持身體和心理的健康，這是此刻極為重要的議題。藝術治療先驅學者Edith Kramer曾提出藝術創作具有治療性的主張，有助於緩和民眾的情緒壓力。而博物館線上藝術展覽結合多媒體技術，增進觀展的便利性，從而逐漸被大眾所使用，有助於觀眾壓力的舒緩，也可以增加博物館經營之效益。 故本研究欲了解藝術展覽結合數位科技，觀眾對其觀展的意願和想法，並且應用互動設計結合博

物館線上藝術展覽對於觀眾舒壓的成效與影響，以及觀眾所得到的感受，同時也分析探究觀眾舒壓的影響關鍵要素。研究方法為利用文獻分析探討線上展覽之現況，並尋找相關之藝術展覽案例，以作為研究之基礎。後續再進行相關領域的專家訪談，了解現今博物館線上藝術展覽的發展情況以及未來趨勢之看法，並且進一步探討提高觀眾舒壓之相關要素，最終進行問卷調查，針對「展覽體驗」、「觀眾滿意度」與「舒壓」之間的關聯性進行研究分析。 研究結果顯示，透過問卷調查與後續分析探討，觀眾多受疫情影響而使生活產生了改變，以「放鬆舒壓」作為觀賞線上展覽動機的觀眾逐漸增加，觀眾在觀展過程中所獲得的展覽體驗越多，觀眾滿意度與舒壓成效也隨之提

高，而觀眾也會因線上展覽中的路線引導規劃、主題性、展覽開頭設計與文字等關鍵因素影響，提升觀眾觀展的舒壓感受。而本研究利用壓力值檢測以分析觀眾觀展前後的壓力值變化，進而得知觀眾觀看博物館線上藝術展覽體驗的正向影響，是可以有效的降低觀眾的壓力，達到放鬆舒壓之效果。

趣味123-FOOD超人聰明認知大圖卡

為了解決找數字遊戲的問題，作者風車編輯群 這樣論述：

精選42張數字1~100相關寫實圖卡，讓寶寶聰明認知提升好IQ！ 　　精美寫實認知圖卡，配合真實圖片與文字，讓孩子輕鬆學習基礎的數數，奠定數字概念，搭配鮮艷的色彩，刺激寶寶視覺發展，全腦開發提升好ＩＱ！ 　　1.寫實照片呈現，讓孩子從圖片中認識數字1~100 　　1隻小熊、2個麵包、3顆水蜜桃…正面寫實照片、背面數字1~100，讓孩子輕鬆看圖學會數數，了解數字與數量的對應關念。 　　2.厚紙材質不易撕破，大小剛好方便攜帶 　　不易破損的厚紙卡片材質，不會割傷幼兒又方便攜帶，讓孩子隨時都可以看圖認知。 　　3.雙語學習附加筆順，讓幼兒聰明學識字 　　圖卡背面皆附有數字的英文和筆順，

寶寶可以用手指跟著寫一寫，聰明學寫數字！ 　　4.搭配簡易互動遊戲，讓寶寶全腦開發 　　除了數字1~100以外，還有簡易的填數字、找數字遊戲，爸爸媽媽可以跟孩子一起玩，促進親子互動，並刺激寶寶全腦發展。 　　商品功能： 　　1.42張數字1~100相關的寫實圖片，讓孩子透過最常見的事物聰明學數數。 　　2.正面正確數量寫實圖片、背面附加英文與數字筆順，讓孩子圖文搭配奠定數學基礎。 　　3.字體清晰易閱讀，搭配鮮豔色彩，刺激寶寶視覺發展，同時學寫數字。 　　4.撕不破的厚紙卡片，輕巧方便、安全好攜帶 　　內容物：42張寫實圖卡

創新教具導入教學對學習成效及學習滿意度提升之研究—以國小五年級社會科為例

為了解決找數字遊戲的問題，作者林韋岑 這樣論述：

本研究旨在了解當創新教具教學法導入國小五年級的社會領域，特別是針對臺灣的地理自然環境單元，在學童學習後，對於學習成效及學習滿意度是否與傳統講述式教學有所差別。研究採取行動研究法，運用數位化設計工具，設計製作了一套兼具遊戲的創新實體教具，並結合創新教材教法之教學活動，透過分組競賽及個人搶答遊戲式學習，學童實際動手操作教具，讓學童在學習活動中能積極參與並互相討論，更能與生活經驗相互結合，也更容易理解課程內容，這種教與學互動頻繁的模式，更能吸引學童的主動學習與參與。在實驗教學結束後，分別以「學習前後測」及「學習滿意度問卷」為工具，研究結果如下：一、創新教具教學法學習成效優於傳統講述式教學法。二、學

習滿意度問卷具有良好的信效度，因素分析後五個因素構面累積的解說總變異量為 71.250%，五個分量表的Cronbach α均在.80以上，而總量表的α係數則為.955。三、在「課程內容」、「學習成效」、「學習環境」及「同儕關係」構面，創新教具教學法均優於傳統講述式教學法。四、整體「學習滿意度」部份，創新教具教學法優於傳統講述式教學法。五、創新教具教學法在「教師教學」構面的學習滿意度則與傳統講述式教學法無顯著差異。同時研究者也發現，當創新教具教學法導入教學後，可以提升學童的學習動機，更能延長學童的專注力，建議未來教師可以透過搭配實體教具的教學，使學童的學習成效及滿意度可以達到最大的效益。