排球基本規則的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列線上看、影評和彩蛋懶人包

軟式排球

為了解決排球基本規則的問題，作者史青 黃曉 主編 這樣論述：

軟式排球運動是簡而易行的一種身心鍛煉活動。經濟參加軟式排球運動，對改善人的身體狀況，增強身體素質，提高人體基本活動能力和對各種自然環境的適應能力，均大有禪益。 本書是編著者在多年排球運動實踐的基礎上，將理論與實踐緊密結合，根據排球運動的發展需要，博采眾家之長而悉心編寫的。 內容通俗易懂，深入淺出，可讀性強，可供體育教師、訓練、比賽等活動時參考，也可作為高等院校教學參考用書。 第一章 概況 第一節 軟式排球的起源與傳播 第二節 我國推廣與開展軟式排球的運動概況 第三節 軟式排球運動的鍛煉價值 第二章 軟式排球基本技術 第一節 排球技術的概念

第二節 排球技術的分類 第三節 發球技術 第四節 墊球技術 第五節 傳球技術 第六節 扣球技術 第七節 攔網技術 第八節 腳擊球 第九節 擋球 第三章 軟式排球基本技術教學與訓練方法 第一節 準備姿勢、移動技術教學與訓練 第二節 發球技術教學與訓練 第三節 墊球（接發球）技術教學與訓練 第四節 傳球技術教學與訓練 第五節 扣球技術教學與訓練 第六節 攔網技術教學與訓練 第七節 各項基本技術動作常犯錯誤與糾正方法 第四章 軟式排球比賽基本戰術 第一節 6人制比賽基本戰術 第二節 4人制比賽基本戰術 第三節 家庭組比賽基本戰

術 第五章《全日制中、小學（體育與健康）教學大綱》軟式排球教學內容與教學方法 第一節 《全日制中、小學（體育與健康）教學大綱》軟式排球教學內容與教學要求 第二節 《體育與健康》課軟式排球教學與練習方法 第三節 軟式排球游戲教學與練習方法 第四節 軟式排球教學與比賽應注意的問題 第五節 青少年生理特點與軟式排球教學 第六節 青少年心理特征與軟式排球教學 第六章 軟式排球競賽方法與競賽工作 第一節 軟式排球基本規則 第二節 軟式排球競賽工作 第七章 軟式排球科研內容與方法 第一節 軟式排球運動的研究內容與方法學特征 第二節 軟式排球科學研究基本程序 第三

節 軟式排球科研方法 第四節 撰寫論文 附錄 軟式排球競賽規則（2002年出版）

排球基本規則進入發燒排行的影片

武術社團規劃與經營策略探討：以新竹縣JS國小為例

為了解決排球基本規則的問題，作者官吟娟 這樣論述：

摘要武術是中國特色文化，無論是農作或軍事動作，流傳千年一直生活在我們日常當中，不斷的演變與發展。有鑑於此，本研究特定以新竹縣關西鎮JS國小為例，藉以武術社團規劃與經營之相關文獻與案例之分析，參與者的觀察與深度訪談方法，並以武術健身與運動自信融入課程特色，經營理論做為探索之依據，研究JS國小面臨的處境，剖析武術課程發展策略的適切性。因此，本文將從武術社團規劃與經營為主軸做出發起點，經由學校行政、學生、教師三面向檢視武術作為學校特色課程是否認同；並且，是否能夠行銷學校特色，帶動學生主動學習與發展，創造學生新方向，再現學校新特色。研究發現，武術課程可以結合科技多元發展成為學校特色，而武術課程延續困

難誠為社團經營該重視問題。研究結論為，武術社團規劃與經營要成功，就必需要具備武術健身需求與心理，藉由突破提升武術的自信，以及武術課程特色經營與創新教育。在多元化的配合下，才能創造出社團的經營佳績。研究建議為，對於教育單位必須要全力支援，學校端應該要有延續課程之規劃，而且教師與武術教練必須給學生適切之鼓勵關懷，學生方面則提升學習增進自信。期望武術課程規劃與管理能永續傳承下去。