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排球少年第三季誰贏的問題，我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍，推薦飯田繪美寫的 做好王貞治 可以從中找到所需的評價。
國立臺灣師範大學 運動休閒與餐旅管理研究所 程瑞福所指導 楊莉宣的 追求與挑戰—體制外籃球訓練對參與球員的影響與轉變 （2021），提出排球少年第三季誰贏關鍵因素是什麼，來自於JTC籃球訓練團隊、營運模式、體制外、體制外訓練。
而第二篇論文國立臺灣師範大學 體育學系 程瑞福所指導 廖莉安的 從社會排除理論探析退役優秀運動員職涯轉換之困境 （2019），提出因為有 社會排除、運動員就業、轉職困境的重點而找出了 排球少年第三季誰贏的解答。
做好王貞治
為了解決排球少年第三季誰贏 的問題，作者飯田繪美 這樣論述：
看見王貞治從逆境走向完成品的過程，透視他充滿父性力的人生智慧與領導哲學。日本知名運動記者飯田繪美，寫出逆境學習之『王』 王貞治：「飯田繪美女士是對職業棒球人王貞治最為瞭解的一位運動記者。」 「王貞治拜託你，快快滾蛋吧！」 「王貞治負起B級球隊責任，切腹！」 「果然名球員不等於名教練。」 被憤怒的球迷謾罵、砸雞蛋的那場球賽，是創下世界全壘打紀錄的王貞治，不曾遭遇和想像的場景，當時的震撼被他當作自我改革的前哨，也是和過去明星球員待遇的分水嶺，正式從榮耀走到挫折的下半場。 王貞治一路走來的路途，始終都是荊棘滿佈，卻罕為外界所知。本書透過一位觀察、採訪王貞治10餘年的日本知名運
動記者，細膩的將王貞治在球員時代、被巨人隊解除總教練一職、選擇前往福岡帶領敗犬軍團大榮鷹隊、帶領日本代表隊參戰世界棒球經典賽等大事件，整理萃取出王貞治獲得的領導與管理信念，包含了無法改變別人的自我改革、如何放下權威式領導、為所應為的領導哲學，讓他最終得以僕人式領導帶球隊贏得冠軍，搖身成為常勝軍團總教練的心路歷程。 作者與王貞治亦父亦友的採訪對談，深入探及了王貞治在球員時代的堅持、教練時代的蛻變，以及與永遠的競爭對手──長(山鳥)茂雄和野村克也間的瑜亮情結，從中看出王貞治不被過去的光榮所牽絆，對事務不執著，不以地位或職稱來判斷人，不認為好朋友就得常黏在一起…等人格特質。特別的是，本書不單專訪
王貞治，而是循著他的人生經歷為中心點，向外擴散訪談了周邊的球員與工作人員，讓所有共事過的人敘述更多不為人知的小故事，打破他有如聖人般完美無暇地存在，讓人看見他的人性面、更加感動之際，也能從王貞治的「棒球王道」中獲取改變一生的動力！ 本書特色 1.暸解棒球巨人王貞治，並非天生完美，而是如同你我需要再修鍊的勵志過程。 2.有別於自傳式的單人專訪，集結王貞治身邊的人員訪談，讓人看見更真實的王貞治。 3.邁向絕佳領導者必看的一本書！看王貞治如何帶領球隊，學習帶人又帶心的領導哲學。 作者簡介 飯田繪美 畢業於成城大學文藝學部文化史學科。之後進入產經新聞社、產經運動新聞，曾任業餘運動採訪記
者，現為職業棒球採訪記者。1999年首度採訪王貞治，是王總教練第一次率鷹隊贏得日本第一；此後，交情日益深入，間斷採訪成書。曾任《野村的流儀》（野村克也/PIA）之企劃與撰文。 譯者簡介 蔡世蓉 畢業於輔仁大學日文系、國立京都教育大學研究所碩士（專攻博物館教育）。曾任職於順益台灣原住民博物館、國立台灣歷史博物館等。現旅居日本，從事兼職翻譯。譯有《世界遺產Q&A？世界遺產基礎知識》（合譯）、《日本現代美術館學》（合譯）、《美術館的可能性》、《走進博物館：邁向博物館學專業的5堂必修課》。 王慧娥 淡江大學日文系學士、東吳大學日文系碩士，現為專職翻譯工作者。譯有《芬蘭留學新體驗》、《暢
飲葡萄酒的200點秘方》（天下雜誌）；《我的人生沒有偶然》、《省時工作力》、《多想1分鐘 只做好決定》、《我是職場人緣王》（三采文化）；《創業前必看的一本書》、《創業笨蛋》、《瑞士品牌攻勢》（小知堂文化）；《達人法則》（智富出版）；《供應鏈管理》（向上出版）等多本譯作。
追求與挑戰—體制外籃球訓練對參與球員的影響與轉變
為了解決排球少年第三季誰贏 的問題，作者楊莉宣 這樣論述：
籃球一直是國人喜愛且熱門的運動項目，受到NBA全球化的影響，臺灣籃球漸漸改變，自主訓練就顯得特別重要，一直到了2018年2月，臺灣首位考取美國最大籃球訓練機構「I’m possible Training」的個人技術訓練師—余平顥，才慢慢引入類似的訓練機制，這樣的訓練機制引進帶給臺灣的影響與轉變為本研究想探討的因素。因此，本研究透過文件分析法瞭解臺灣籃球發展歷程與概況，再以半結構深度訪談方式，訪談內容作為本研究之依據，並進行驗證、解釋問題的癥結，進一步瞭解體制外訓練對球員的成長與影響。研究結果發現：(1) 體制外JTC籃球訓練團隊經營管理需調整策略來營運。(2) 球員選擇參與訓練是受到體制外訓
練教練的訓練風格與指導風格因素。(3) 球員參與體制外訓練對技術與自信心都有所提升。
從社會排除理論探析退役優秀運動員職涯轉換之困境
為了解決排球少年第三季誰贏 的問題，作者廖莉安 這樣論述：
優秀運動員就業問題為近年來國內、外政府極為關心的現象，從現今大環境之就業現況與運動員就業之劣勢狀況來看，多數運動員確實在職涯轉換困難狀況，而優秀運動員退役後的職涯轉換議題近幾年被關注，研究議題上著重於職涯轉換的成功經驗分享，僅少數有遭遇之困難或被排除經驗之探析。而社會排除研究強調他人透過怎樣的制度與過程被排斥於一定的社會領域外，因此本研究目的為以社會排除理論之觀點，探究優秀運動員培育過程與職涯經驗中探窺遭遇之社會排除面向與整理排除風險累積之歷程，歸納出優秀運動員面臨轉職困境之可能原因。本研究方法以立意取樣與滾雪球取樣，選取六位經過專業訓練10年以上，且曾獲得代表國家出賽國手資格之退役優秀運動
員，以分析歸納法與持續比較法，進行每位1至2次的深度訪談。研究結果發現，退役運動員將面臨經濟、政治、社會關係、文化、社會福利等面向排除，進一步以時間軸先後歸納各排除面向風險累積終導致運動員產生自我設限、無所適從將自己排除於體育運動領域之外等自我排除現象。研究建議，學校方面，應在優秀運動員學生時期仍應強調基本學力的重要性，給予運動員除了專項以外的能力培養，培養第二專長；政府等相關單位應在優秀運動員退役可能轉換職業跑道前，給予未來「就業能力」的培養與相關輔導，及就業市場的性向分析，以減少優秀運動員轉職適應時間。