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這兩本書分別來自東立 和東立所出版 。
國立嘉義大學 體育與健康休閒學系研究所 倪瑛蓮所指導 劉尚勳的 高中棒球員知覺團隊動機氣候與團隊凝聚力關係探討-運動員感恩的調節效果 （2021），提出排球少年 設定集關鍵因素是什麼，來自於棒球社團、正向心理、棒球社團、黑豹旗。
而第二篇論文國立雲林科技大學 休閒運動研究所 鍾志強所指導 鄭雅婷的 線上運動者對自我效能、休閒阻礙及運動行為相關之研究 （2021），提出因為有 自我效能、休閒阻礙、運動行為、線上運動者的重點而找出了 排球少年 設定集的解答。
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排球少年!!最終導讀手冊 排球極! 全
為了解決排球少年 設定集 的問題，作者古舘春一 這樣論述：
排球少年！！將登場選手的記錄和解說，完全網羅「突極至極」的導讀手冊。包括作者新寫的小評語、ＪＵＭＰ ＮＥＸＴ！版短篇，還有全新繪製的特別番外篇＆海報！附贈特製書籤！
高中棒球員知覺團隊動機氣候與團隊凝聚力關係探討-運動員感恩的調節效果
為了解決排球少年 設定集 的問題，作者劉尚勳 這樣論述：
本研究目的為探討高中棒球員知覺團隊動機氣候與團隊凝聚力關係，此外，進一步瞭解運動員感恩的調節效果。本研究以社團形式經營的高中棒球員共129名為研究對象，利用問卷調查法進行資料蒐集。研究資料分析方式選擇使用描述性統計、皮爾森積差相關分析及階層迴歸分析方法進行資料彙整和分析後，提出研究結果並加以進行討論。結果：1. 高中棒球員之特性與現況，年齡為16歲的人數占最大部分，二年級最多，參與棒球運動年資2年(含)以下者最多，參與該校棒球社團也以1年(含)以下者最多，最後，每週平均訓練時長以3.1-6小時的人最多。2. 高中棒球員精熟動機氣候與團隊凝聚力有顯著正向關係。3. 高中棒球員表現動機氣候與團隊
凝聚力無顯著關係。4. 高中棒球員「運動員感恩」的特質會顯著調節「精熟動機氣候」與「團隊凝聚力」間的關係。5. 高中棒球員「運動員感恩」的特質無法調節「表現動機氣候」與「團隊凝聚力」間的關係。本研究結果可以補充有關運動團隊動機氣候與團隊凝聚力相關研究缺口，此外，亦可提供運動團隊之教練、領隊等人員訓練以及帶隊方針之參酌。
排球少年!! Complete Illustration Book 結束與起始 全
為了解決排球少年 設定集 的問題，作者古舘春一 這樣論述：
(全一冊)從連載開始到完結，用彩圖訴說這８年半的軌跡。 收錄內容為在ＪＵＭＰ雜誌連載期間，以及為單行本繪製的彩圖原稿！ 大量的全新繪製，還有作者赴巴西取材的全彩報導漫畫！每一幅彩色原稿都有古舘老師的解說！與「排球本！」和「公式彩圖集」一起收藏，將更加完整！
線上運動者對自我效能、休閒阻礙及運動行為相關之研究
為了解決排球少年 設定集 的問題，作者鄭雅婷 這樣論述：
摘要 本研究主旨在探討線上運動者自我效能、休閒阻礙與運動行為之關係。研究者以台灣地區線上運動者為研究對象，採網路問卷立意抽樣方式，得到有效問卷共計432份。研究工具為「運動行為公式」、「自我效能量表」與「休閒阻礙量表」。所得資料以描述性統計、獨立樣本 t 檢定、單因子變異數分析、相關及迴歸分析進行資料分析。研究結果如下:1.線上運動者之自我效能中等偏上、休閒阻礙中等及運動行為偏低。2.不同背景之線上運動者在自我效能、休閒阻礙與運動行為有顯著差異。3.線上運動者之自我效能對運動行為有正向顯著影響；休閒阻礙則有負向顯著影響。4.休閒阻礙在自我效能與運動行為，有部份中介之效果。最後，
研究者根據研究結果研究者提出一些建議，以供線上運動者運動時及未來研究之參考。關鍵字:自我效能、休閒阻礙、運動行為、線上運動者