搞笑童話故事的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列線上看、影評和彩蛋懶人包

小學生自己讀2：狐狸的錢袋、老師丟丟臉、流星沒有耳朵(全套3冊)

為了解決搞笑童話故事的問題，作者賴曉珍,蕭逸清,林世仁 這樣論述：

小學生自己讀 -讓孩子開心讀、自己讀的最佳橋梁書- 精選知名兒童文學作家賴曉珍、蕭逸清、林世仁 榮獲「金鼎獎」、「文化部中小學優良讀物」大獎好書， 陪伴孩子從圖畫書跨入文字書，進入獨立閱讀世界！ －收錄三本優良讀物－ 賴曉珍《狐狸的錢袋》 當小狐狸阿南遇見阿旺爺爺…… 溫馨感人的兩代情誼 讓孩子體會生命的尊嚴與價值 學會獨立、自信和愛 蕭逸清《老師丟丟臉》 充滿想像力的幽默童話〈垃圾王子〉、〈丟丟臉〉 讓孩子懂得珍惜身邊人事物，學會尊重及體貼師長 《流星沒有耳朵》 生命教育童話經典 以明亮雋永的幽默感和想像力 讓孩子不帶傷感的體認生命 流星一閃，趕快許願！ 豬流星、千里馬、大蜘蛛……

卻莫名其妙找上門？ 　　《狐狸的錢袋》 　　想知道狐狸的錢袋為什麼空空的？ 　　小狐狸阿南怎麼從愛哭鬼變成勇敢又有自信？ 　　還有南狐烏龍麵賣的是什麼樣的招牌麵？ 　　讓我們一起進入阿南的「回憶袋」裡， 　　看看阿旺爺爺和阿南之間溫馨又感人的故事！ 　　法術不靈、遭到同族排擠的小狐狸阿南，遇見了賣烏龍麵的阿旺爺爺。他們互相照顧，一起生活，建立了感情與溫暖的回憶。可惜好景不常，爺爺患了阿茲海默氏症，記憶一天天喪失。悲傷的阿南，在陪伴爺爺最後的時光中，體會了生命的尊嚴與價值，並學會了獨立、自信和愛。   　　《老師丟丟臉》 　　想知道被玩具們丟到垃圾桶的小男孩該怎麼回家？ 　　善良的垃圾王子

要怎麼幫助壞掉的玩具？ 　　還有失去臉孔的老師又該如何「面」對學生？ 　　讓我們一起打開故事抽屜， 　　看看這些有趣又充滿想像力的故事吧！ 　　本書收錄兩篇故事，〈垃圾王子〉的主角大壞蛋是玩具的天敵，就是再堅固的玩具，只要碰到他，馬上就會被破壞成垃圾。一天，玩具們再也受不了了，他們同心協力把大壞蛋丟到垃圾王國。後來，藉由垃圾王子的幫忙，大壞蛋終於回到爸媽身邊，但他卻發現自己和垃圾王子互換了身體，大壞蛋該怎麼變回自己？他會真心了解自己的錯誤嗎？ 　　現代的孩子生活在物質享受豐裕、鼓勵大量消費的生活環境中，常常養成不珍惜身邊事物，隨便製造垃圾的壞習慣。〈垃圾王子〉希望藉由主角大壞蛋從垃圾王國再

回到家中的親身體驗，讓孩子在感受故事的趣味之餘，也能反思自己是不是亂製造垃圾的大壞蛋？有沒有垃圾王子被自己丟掉了？ 　　〈丟丟臉〉講的是一位老師在上課途中不小心把自己的臉丟掉了，一個失去臉孔的老師要如何「面」對學生呢？從學生口中，老師才發現原來自己有好多不同的臉，有些是好臉，有些是壞臉，還有一些不好不壞的臉。而學生也從尋找的過程中明白除了大家喜歡的好臉外，老師的壞臉也有存在的重要性，他們喜歡原來的老師，和老師所有的臉！   　　《流星沒有耳朵》 　　想知道20060509號流星究竟長什麼模樣嗎？ 　　為什麼這顆流星老是聽錯安安許的願望？ 　　他心裡想的明明是媽媽和飛機，卻跑來一群馬和大灰雞

！ 　　數數看，安安一共收到了幾張許願收據？ 　　他的願望到底能不能成真？ 　　自從安安的媽媽過世之後，他就再也無法開口說話；但是，個性幽默的奶奶和爸爸都相當體諒、呵護他。一個黑漆漆的晚上，窗外突然流星一閃，安安趕緊對著流星許願。沒想到，流星聽錯了願望！「藍藍」的天變成「懶懶」的一天；火流星、X光流星、豬流星……接二連三敲門來舔人；校門口還跑來一群馬，把馬路擠得水泄不通；巨大的東方蜘蛛說什麼都要載人去上學；想讓好朋友搭飛機，卻飛來一隻大灰雞…… 　　流星是不是沒有耳朵，所以才會老是聽錯？編號20060509的流星，究竟能不能實現安安的願望，讓他重新開口說出心底的話？ 系列特色 　　★注

音符號、2：3圖文搭配，讀完整本好容易！ 　　★難度低、句子短、節奏快，輕鬆愛上文字書！ 　　★暖心品格故事，帶孩子看見生活與自己的光亮！ 得獎紀錄 　　《狐狸的錢袋》 　　★2010年「開卷好書獎」最佳童書 　　★2009年「好書大家讀」年度最佳少年兒童讀物獎 　　★文化部第32次中小學生優良課外讀物推介 　　★新北市99年度國民中小學優良圖書推薦 　　★2011年德國法蘭克福書展臺灣館推薦好書 　　★2015年韓國首爾國際書展臺灣館推薦好書 　　《老師丟丟臉》 　　★〈垃圾王子〉榮獲教育部文藝創作獎教師組童話項特優作品 　　★文化部第33次中小學生優良課外讀物推介 　　★2015年韓

國首爾國際書展臺灣館推薦好書 　　《流星沒有耳朵》 　　★第三十六屆金鼎獎最佳兒童及少年圖書獎 （2012年） 　　★2011年「好書大家讀」年度最佳少年兒童讀物獎 　　★文化部第34次中小學生優良課外讀物推介 　　★入選「好書大家讀」第61梯次好書 　　★臺北市101 年度「兒童深耕閱讀」好書推薦 　　★2012年韓國首爾國際書展臺灣館推薦好書  

搞笑童話故事進入發燒排行的影片

長谷川義史圖畫書作品探究

為了解決搞笑童話故事的問題，作者吳佩穎 這樣論述：

近幾年來兒童文學領域逐漸興起，圖畫書受到廣大讀者喜愛，並成為許多現場教師課堂的題材，以圖像帶領讀者進入故事裡的世界，以及生動有趣的淺語，在臺灣市場上有許多圖畫書由日本翻譯過來的，但在文獻中卻較少對於日本圖畫書創作者進行深入研究及討論。本研究將以長谷川義史自寫自畫圖畫書進行研究，共分成五章節，蒐集相關資料經過研究者整理後，第三章探討圖畫書故事分析，從故事結構、情節及角色刻劃進行；第四章探討圖畫書圖像分析，從媒材與技法、圖像表現及圖文關係進行，整理出長谷川義史的作品特色；第五章綜合前述內容整理出結論與建議，希望對日後欲從事日本圖畫繪本作家相關研究有所幫助。研究結果歸納出長谷川義史作品特色表現有九

項為故事情節在對話中呈現、探索自我到自我成長的兒童形象、在想像和真實間互相交替並合理化、題材大多來自日常生活瑣事並融入主題、自傳式繪本、圖畫書開本大小及版面設計受故事內容有所影響、媒材與技法突顯個人風格、角色造型多以擬人化呈現、自寫自畫充分表現文圖結合。

晶晶的桃花源記(三版)

為了解決搞笑童話故事的問題，作者哲也 這樣論述：

　　一本可以大聲朗讀的現代童話版「桃花源記」 　　晶晶是一個很乖很乖的小女孩，但在她媽媽過世後，她變成一個很凶很凶的小女孩，就像山貓一樣凶。 　　有一天，晶晶的爸爸帶著小狗豆花去散步，卻把豆花搞丟了。生氣的晶晶踢了爸爸一腳，然後離家出走！ 　　離家出走的路途中，一尾奇妙的小紅魚帶著晶晶，沿著長滿桃花樹的溪流，走到一個山洞口，洞口的另一邊透出亮光──那裡是個人們所不知道的桃花源――忘了村。 　　所有迷路的人、遺落的東西都聚集在忘了村，晶晶在忘了村尋找他遺失的東西，她遺失了什麼?好脾氣、小狗豆花、友情，還是親情…… 　　晶晶找得到嗎?還是她從來都沒有真正遺失?她在那兒會有什麼奇遇，她

就這樣一去不回嗎…… 　　現在，請你也走進桃花源，跟小女孩晶晶走一趟穿梭於現實與幻想間的「桃花源記」吧。 本書特色 　　1.是一本具現代感的童話故事： 　　本書精準地抓住陶淵明〈桃花源記〉的重要元素，重新創作出具現代感的童話；將古典文學中的精神意蘊，與現代孩子的所面臨的問題、心境，做了完美的融合、呈現。 　　2.精心設計的延伸學習單 　　書末設計了精采的延伸學習單，可以「帶著孩子想一想」，從對話和問題思考古今往來的人生問題。 得獎紀錄 　　★文化部優良讀物推介 　　★「好書大家讀」選書 　　★臺北市國小兒童深耕閱讀計畫好書 　　★新北市推動閱讀優良圖書 　　＊有注音 　　＊適讀年

齡：7歲以上

巴貝柯爾頑皮公主系列的顛覆性

為了解決搞笑童話故事的問題，作者陳宛伶 這樣論述：

二十世紀以來，受到後現代思潮、解構主義的影響，傳統的價值觀逐漸受到挑戰。在這樣的風潮引領之下，出現許多以傳統童話故事為基模的顛覆性繪本，試圖提供開放的觀點、多元化的視角，讓小讀者從僵固的思維中解放，重新探索不同觀點的可能性。 本研究聚焦於巴貝柯爾的頑皮公主系列三繪本：《頑皮公主不出嫁》、《頑皮公主萬萬歲》及《頑皮公主不上學》，透過與古典童話故事裡的公主兩相參照的方式，企圖找出巴貝柯爾筆下所創作的頑皮公主，到底顛覆了哪些古典童話故事中的公主形象。本文從公主外在形貌開始談起，接著探討公主內在特質，及其行動力，最後針對公主的結局加以討論。 本研究發現：在外在形貌方面，顛覆了公主

美麗以及穿裙裝禮服的迷思；在內在性格部分，顛覆了公主柔弱無助、聽話順從的迷思；在外在行動方面，顛覆了公主需要被保護及被拯救的迷思；在結局部分，顛覆了公主一定要結婚以及公主需要王子才會幸福的迷思。另外，巴貝柯爾經常運用不一致、反置、戲仿等手法，達到詼諧搞笑、揶揄嘲弄的效果，鬆動甚至顛覆古典童話中公主的刻板印象。 從柔弱無助到勇敢自信，從被動的聽天由命到主動扭轉自己的命運，巴貝柯爾讓我們看到一個具主體性的新時代公主形象。