擴大 成語的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列線上看、影評和彩蛋懶人包

語法動起來 2

為了解決擴大 成語的問題，作者邱新富,戴金惠,姚瑜雯,于麗萍 這樣論述：

　　《語法動起來2》是為從事華語教學的老師，和有志參與這項工作的讀者，所編寫的關於教案設計與方法的專書。 　　人類母語能力的發展從一開始就在有「語境」的情況下開始，為此，華語教師在面對初、中級的句本位教學也好，高、優級的段落篇章教學也好，須盡可能、大幅度地擺脫機械式、枯燥乏味的語法教學，並深刻理解到「語境」在各個教學環節中是不可或缺的角色。教學過程中，教學任務、活動可以五花八門，但總體來說，不外乎理解詮釋、人際互動、表達演繹三大類型。在《語法動起來2》中，四位資深華語教師分別闡述了如何在上述三種教學型態中，適切納入對語境的思考，以提供初、中、高級學習者在符合人性、本能、認

知的華語學習過程中，培養語言使用的能力。 　　藉由提供教學步驟與範例的手法，《語法動起來2》旨在強調「語言結構」與「使用情境」的不可切割性，希望華語教師無論在編寫、選擇教材內容、講授語言知識、操練語言結構的過程中，都按此原則活絡抽象的語法概念，讓學習者能走出課堂，與外界人士交流。

擴大 成語進入發燒排行的影片

東勢的創新小農:高接梨社區的社會誌

為了解決擴大 成語的問題，作者林淳華 這樣論述：

關於小農的研究文獻中，缺乏創新能力似乎是小農的普遍特徵，但我們觀察到在東勢高接梨發展成重要經濟作物的過程中，具有創意的梨農開發的特用農具，是該產業興起、茁壯的重要條件。本文嘗試回答小農在高接梨的農具創新中所扮演的角色、創新的社會脈絡，以及這些創新與農業勞動力的交互作用。 本文發現：共同祭祀、崇尚讀書和勤儉原則等客家文化特色，以及隨著戰後工業化而興起的商業活動，都為小農的創新提供有利的條件。各種農具的開發不僅是解決了擴大生產規模和提升水果品質等經濟問題，同時是為了解決家庭關係、改善勞動條件等生活品質的問題。 此外，新農具的出現也對農業勞動力造成衝擊，而勞動力的改變也刺激農具

的創新：安全接刀發明之後，女工取代嫁接師傅；沾蠟機出現後，使得農業勞動可在夜間居家進行，進而形成以親屬網絡為基礎的勞動組織；套袋和噴槍的出現，則使得高齡人口重新納入農業勞動。 本文提出，東勢高接梨的創新受惠於三個歷史偶然性。第一個是1977年的戒嚴時期氛圍造就任務取向的果農研究班，該研究班的運作形式契合技術創新的重要條件；第二個是1980年代工廠外移，留鄉女工轉為梨園女工而成為產業因農具創新進入擴張期亟需的重要勞動力；第三個是本世紀初大量婚姻移民進入梨園工作，填補了本地農村女子外移都市所留下的農業勞動力缺口。這三個歷史偶然性，形塑了小農創新的特殊樣態。

圖形思維測驗，強化大腦邏輯能力：453道有趣的邏輯訓練，沒有你找不到的題目，只有你想不到的答案!

為了解決擴大 成語的問題，作者 這樣論述：

隨著科技的發展和生活節奏的加快， 閱讀進入了「讀圖時代」 數字、字母、點線、幾何、文字⋯⋯ 本書將帶你進入圖形的魔法世界， 在遊戲中見識「腦力激盪」帶來的浪潮吧！ 任何場合輕鬆閱讀╳邏輯思維經典題目 　　你能找出數字遊戲中的規律嗎？ 　　你能在一分鐘內破解魔術方塊嗎？ 　　你能不重複的一筆畫出奧運五環嗎？ 　　▎做個「數字體操」──數字構圖 　　數字構圖以數字為構圖主體， 　　是一種圖文並茂的邏輯遊戲。 　　最常用的阿拉伯數字雖然只有10個， 　　但它們豐富的內涵卻遠超出人們的想像。 　　▎著迷「文字邏輯」──字母構圖 　　字母構圖在西方世界廣為流傳， 　　是以圖形為主的字母邏輯遊

戲， 　　能開闊讀者的眼界，培養另類思維。 　　▎來玩場「走迷宮」──點線構圖 　　點線構圖雖然聽起來有些陌生， 　　但其實我們每個人從小就接觸過， 　　我們小時候常玩的「走迷宮」遊戲， 　　就是非常典型的點線構圖遊戲。 　　▷▷▷精選小遊戲 　　║樂呀樂 　　樂呀−樂＝88 　　樂＋呀樂＝88 　　樂與呀該填上什麼數字？ 　　║世界杯 　　相同國字代表相同數字！ 　　【第一題】 　　 世＋界×界＝世界 　　（世＋杯）×（世＋杯）＝世杯 　　那麼，世＋界＋杯＝？ 　　【第二題】 　　世世×界界＝杯世世杯 　　足足×球球＝足賽賽足 　　界界×界界＝世世賽賽 　　如果這3個等式都成立，

　　那麼，世＋界＋杯＋足＋球＋賽＝？ 　　║羊與狼 　　羊和狼在一起時，狼吃掉羊， 　　所以我們規定一種運算： 　　羊△羊＝羊　羊△狼＝狼 　　狼△羊＝狼　狼△狼＝狼 　　小朋友總是希望羊能戰勝狼， 　　所以我們規定另一種運算： 　　羊☆羊＝羊　羊☆狼＝羊 　　狼☆羊＝羊　狼☆狼＝狼 　　請用上述規定的運算作混合運算， 　　規則是從左到右，括號內先算， 　　那麼，羊△（狼☆羊）☆羊△（狼△狼）＝？ 　　║古印度數學家為何發笑？ 　　神廟裡有3根金剛石棒，第一根上面套著64個圓金片，自下而上、從大到小擺放。有人預言，如果把第一根石棒上的金片全部搬到第三根上，世界末日就來了（搬動時可借用

中間的一根棒，但每次只能搬動一個金片，且大的不能放在小的上面）。為了不讓世界末日到來，神廟眾高僧日夜守護，不讓其他人靠近。這時候，一位數學家路過，看到這樣的情境，笑了！他為什麼笑？ 本書特色 　　本書避免了單一的閱讀方式，以構圖主體要素分為9章，分別是數字構圖、等式構圖、字母構圖、點線構圖、幾何構圖、文字構圖、道具構圖、事物構圖和組合構圖。每一章內容既有重點又兼顧整體思維。  

使用機會探索和文字網絡分析方法來尋找技術機會-以美國專利商標局的消防技術專利為例

為了解決擴大 成語的問題，作者林宜民 這樣論述：

消防技術在各相關領域的發展隨時間不斷演化已經有百年歷史，而隨著生活科技的進步，無論是消防設備、工法、防火材質的持續研發改進，可積極運用在防止火災擴大，減少財產與生命的損失。例如電動交通工具的出現，增進電池防火工法和材料的重要性；又近年來在物聯網（Internet of Things，IoT）領域的發展也促進智慧防火產業的研發應用熱潮，例如：視覺化火災警報器、空氣採樣分析探測器、成語語音疏散技術、設備故障精確顯示、智能建築等新科技來防止火災發生以及控制火災發展。專利是一種創新為現有狀況提供新的技術解決方案，研究專利文件是探知在特定科技領域上發展趨勢最有效的方式之一，而盡我們可能所了解，無論是學

術或是實務上，至今對消防專利相關的研究分析是相當缺乏與不足。因此本研究的目的是從消防專利文件所提供的資訊中，以技術預測和關鍵技術選擇等前瞻性洞察的研究面向，來探討消防技術發展相關的創新和機會。本研究的專利文件均來自產業市場最大的美國專利商標局(USPTO)的專利資料庫，其研究方法包括：1.通過消防專利文件找出關鍵技術機會的合作專利分類號（CPC）、2.針對所有具備關鍵技術機會的消防專利文件，找出其專利名稱中主要單詞之間所有隱藏內含的結構性與關聯性、3.分析關鍵專利技術機會與其它專利技術分類之間的共現性程度。本研究從USPTO專利資料庫內消防專利分類號A62C下的17個主目中，檢索出專利數量在過

去十年內達前五名較具規模主目分類下的專利檔案共計2269件，在經過CPC分類號擷取等資料預處理過程後，再把文檔內容透過由東京大學大澤由紀夫(Ohsawa Yukio)教授基於機會探索(Chance Discovery)理論所提出KeyGraph演算法來尋找有潛力但尚未被重視的消防專利技術，並藉由視覺化圖型快速瞭解技術機會和技術群體彼此的關聯。研究結論顯示從消防5大主目中總共找出13個機會，並運用文字網絡分析方法對所找出的專利機會實現進階的探索分析。本研究的結果包括找出機會技術領域中最具影響力的單詞、主要主題組、網絡結構、結構差距和CPC分類號共同出現性統計以及確定技術機會應用群體，其成果可貢獻

並應用於發掘消防科技未來明日之星的機會，並為協助消防安全工程的研究製造與產業發展盡一份心力。