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斐 波 那契數列 英文的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦明日科技寫的 C語言從入門到精通(微視頻精編版)(全2冊) 和何海濤的 劍指Offer:名企面試官精講典型編程題(第2版)都 可以從中找到所需的評價。

這兩本書分別來自清華大學 和電子工業出版社所出版 。

國立臺南大學 應用數學系碩士在職專班 葉啟村所指導 柯予智的 數學回憶單對高職一年級等差數列及等比數列學習成效之探討 (2019),提出斐 波 那契數列 英文關鍵因素是什麼,來自於數列與級數、數學回憶單。

而第二篇論文國立臺灣藝術大學 視覺傳達設計學系 蘇佩萱所指導 蔡佳芸的 唐朝美當代新解與西方黃金比例之比較研究插畫創作 (2016),提出因為有 唐代女性美、黃金比例、插畫設計、審美的重點而找出了 斐 波 那契數列 英文的解答。

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了斐 波 那契數列 英文,大家也想知道這些:

C語言從入門到精通(微視頻精編版)(全2冊)

為了解決斐 波 那契數列 英文的問題,作者明日科技 這樣論述:

全書共兩冊, 上冊為核心技術篇, 下冊為強化訓練篇。核心技術篇共20章, 包括初識C語言, 掌握C語言數據類型, 表達式與運算符, 數據輸入、輸出函數, 設計選擇/分支結構程序, 循環控制, 數組的應用, 字符數組, 函數的引用, 變量的存儲類別, C語言中的指針, 結構體的使用, 共用體的綜合應用, 使用預處理命令, 存儲管理, 鏈表在C語言中的應用, 棧和隊列, C語言中的位運算, 文件操作技術和圖書管理系統等。   通過學習, 讀者可快速開發出一些中小型應用程序。強化訓練篇共18章, 通過大量源於實際生活的趣味案例, 強化上機實踐, 拓展和提升Java開發中對實際問題的分析與解決能力。

明日科技,是一個擁有軟體發展和項目實施方面的資深專家和學習型技術團隊,利用積累的專業知識和經驗,已開發出版了“從入門到精通”“軟體發展實戰1200例”“軟體發展實戰寶典”“軟體專案開發全程實錄”等系列叢書,是國內暢銷的程式設計圖書品牌。 上冊 第1篇 基礎篇 第1章 初識C語言 視頻講解:36分鐘 1.1 C語言發展史 1.1.1 程式語言簡述 1.1.2 C語言歷史 1.2 C語言的特點 1.3 一個簡單的C程式 1.4 一個完整的C程式 1.5 C語言程式的格式 1.6 開發環境 1.6.1 Visual C++.0 1.6.2 Visual Stud

io7 1.7 實戰 1.7.1 使用Visual C++.0打開C程式 1.7.2 使用Visual Studio7打開C程式 1.7.3 求和程式 1.7.4 求10! 1.7.5 猴子吃桃 第2章 掌握C語言資料類型 視頻講解:50分鐘 2.1 C語言的程式設計規範 2.1.1 注釋的合理使用 2.1.2 程式中的“{}”要對齊 2.1.3 合理使用空格使代碼更規範 2.1.4 換行使代碼更清晰 2.2 關鍵字 2.3 識別字 2.4 資料類型 2.5 常量 2.5.1 整型常量 2.5.2 實型常量 2.5.3 字元型常量 2.5.4 轉義字元 2.5.5 符號常量 2.6 變數 2.

6.1 整型變數 2.6.2 實型變數 2.6.3 字元型變數 2.7 實戰 2.7.1 輸出實型變數 2.7.2 十進位轉換為二進位 2.7.3 利用“#”輸出圖形 2.7.4 列印楊輝三角 2.7.5 利用“*”輸出矩形 第3章 運算式與運算子 視頻講解:37分鐘 3.1 運算式 3.2 設定運算子與運算式 3.2.1 變數賦初值 3.2.2 自動類型轉換 3.2.3 強制類型轉換 3.3 算術運算子與運算式 3.3.1 算術運算子 3.3.2 算術運算式 3.3.3 優先順序與結合性 3.3.4 自增自減運算子 3.4 關係運算子與運算式 3.4.1 關係運算子 3.4.2 關聯運算式

3.4.3 優先順序與結合性 3.5 邏輯運算子與運算式 3.5.1 邏輯運算子 3.5.2 邏輯運算式 3.5.3 優先順序與結合性 3.6 位元邏輯運算子與運算式 3.6.1 位元邏輯運算子 3.6.2 位元邏輯運算式 3.7 逗號運算子與運算式 3.8 複合設定運算子 3.9 實戰 3.9.1 求1~10的累加和 3.9.2 計算學生平均身高 3.9.3 求一元二次方程ax2+bx+c=0的根 3.9.4 求字串中字元的個數 3.9.5 計算a+=a*=a/=a-6 第4章 資料登錄、輸出函數 視頻講解:52分鐘 4.1 語句 4.2 字元資料登錄/輸出 4.2.1 字元資料輸出 4.2

.2 字元資料登錄 4.3 字串輸入/輸出 4.3.1 字串輸出函數 4.3.2 字串輸入函數 4.4 格式輸出函數 4.5 格式輸入函數 4.6 順序程式設計應用 4.7 實戰 4.7.1 將輸入的小寫字元轉換為大寫字元 4.7.2 用*號輸出圖案 4.7.3 輸出3×3的矩陣 4.7.4 輸出一個字元的前驅字元 4.7.5 根據輸入判斷能否組成三角形 第5章 設計選擇/分支結構程式 視頻講解:68分鐘 5.1 if語句 5.2 if語句的基本形式 5.2.1 if語句形式 5.2.2 if…else語句形式 5.2.3 else if語句形式 5.3 if的嵌套形式 5.4 條件運算子 5

.5 switch語句 5.5.1 switch語句的基本形式 5.5.2 多路開關模式的switch語句 5.6 if else語句和switch語句的區別 5.7 選擇結構程式應用 5.8 實戰 5.8.1 將3個數從小到大輸出 5.8.2 求學生的最低分和最高分 5.8.3 模擬自動售貨機 5.8.4 類比ATM機介面程式 5.8.5 計算某日是該年的第幾天 第6章 迴圈控制 視頻講解:61分鐘 6.1 迴圈語句 6.2 while語句 6.3 do-while語句 6.4 for語句 6.4.1 for語句使用 6.4.2 for迴圈的變體 6.4.3 for語句中的逗號應用 6.5種

迴圈語句的比較 6.6 迴圈嵌套 6.6.1 迴圈嵌套的結構 6.6.2 迴圈嵌套實例 6.7 轉移語句 6.7.1 goto語句 6.7.2 break語句 6.7.3 continue語句 6.8 實戰 6.8.1 愛因斯坦階梯問題 6.8.2 斐波那契數列 6.8.3 銀行存款問題 6.8.4 計算學生的最高分 6.8.5 統計不及格的人數 第7章 陣列的應用 視頻講解:44分鐘 7.1 一維陣列 7.1.1 一維陣列的定義和引用 7.1.2 一維陣列初始化 7.1.3 一維陣列應用 7.2 二維陣列 7.2.1 二維陣列的定義和引用 7.2.2 二維陣列初始化 7.2.3 二維陣列應用

7.3 多維陣列 7.4 陣列的排序演算法 7.4.1 選擇法排序 7.4.2 冒泡法排序 7.4.3 交換法排序 7.4.4 插入法排序 7.4.5 折半法排序 7.4.6 排序演算法的比較 7.5 實戰 7.5.1 選票統計 7.5.2 模擬比賽打分 7.5.3 統計學生成績 7.5.4 矩陣的轉置 7.5.5 設計魔方陣 第8章 字元陣列 視頻講解:47分鐘 8.1 字元陣列 8.1.1 字元陣列定義和引用 8.1.2 字元陣列初始化 8.1.3 字元陣列的結束標誌 8.1.4 字元陣列的輸入和輸出 8.1.5 字元陣列應用 8.2 字串處理函數 8.2.1 字串複製 8.2.2 字元

串連接 8.2.3 字串比較 8.2.4 字串大小寫轉換 8.2.5 獲得字串長度 8.3 實戰 8.3.1 統計各種字元個數 8.3.2 字串倒置 8.3.3 字串替換 8.3.4 回文字串 8.3.5 字串加密和解密 第9章 函數的引用 視頻講解:73分鐘 9.1 函數概述 9.2 函數的定義 9.2.1 函式定義的形式 9.2.2 定義與聲明 9.3 返回語句 9.3.1 從函數返回 9.3.2 返回值 9.4 函數參數 9.4.1 形式參數與實際參數 9.4.2 陣列作函數參數 9.4.3 main函數的參數 9.5 函數的調用 9.5.1 函式呼叫方式 9.5.2 嵌套調用 9.5.

3 遞迴呼叫 9.6 內建函式和外部函數 9.6.1 內建函式 9.6.2 外部函數 9.7 區域變數和全域變數 9.7.1 區域變數 9.7.2 全域變數 9.8 函數應用 9.9 實戰 9.9.1 遞迴解決年齡問題 9.9.2 百錢百雞問題 9.9.3 求最大公約數和最小公倍數 9.9.4 求直角三角形斜邊長度 9.9.5 小數分離 第10章 變數的存儲類別 視頻講解:31分鐘 10.1 瞭解變數的存儲類型 10.2 使用auto關鍵字聲明自動變數 10.3 使用static關鍵字聲明靜態變數 10.4 使用register關鍵字聲明寄存器變數 10.5 使用extern關鍵字聲明外部變數

10.5.1 聲明在一個檔中使用的外部變數 10.5.2 聲明在多個檔中使用的外部變數 10.6 使用static關鍵字聲明靜態外部變數 10.7 實戰 10.7.1 婚禮上的謊言 10.7.2 求新同學的年齡 10.7.3 捕魚和分魚 10.7.4 求郵票總數 10.7.5 巧分蘋果 第2篇 提高篇 第11章 C語言中的指標 視頻講解:86分鐘 11.1 指針相關概念 11.1.1 地址與指針 11.1.2 變數與指標 11.1.3 指標變數 11.1.4 指針自加自減運算 11.2 陣列與指標 11.2.1 一維陣列與指標 11.2.2 二維陣列與指標 11.2.3 字串與指標 11.

2.4 字串陣列與指標 11.3 指向指標的指標 11.4 指標變數作函數參數 11.5 返回指標值的函數 11.6 指標陣列作main函數的參數 11.7 實戰 11.7.1 查找成績不及格的學生 11.7.2 使用指針實現冒泡排序 11.7.3 輸入月份號輸出英文月份名 11.7.4 使用指標插入元素 11.7.5 使用指標交換兩個陣列中的最大值 第12章 結構體的使用 視頻講解:47分鐘 12.1 結構體 12.1.1 結構體類型的概念 12.1.2 結構體變數的定義 12.1.3 結構體變數的引用 12.1.4 結構體類型的初始化 12.2 結構體陣列 12.2.1 定義結構體陣列 1

2.2.2 初始化結構體陣列 12.3 結構體指標 12.3.1 指向結構體變數的指標 12.3.2 指向結構體陣列的指標 12.3.3 結構體作函數參數 12.4 包含結構的結構 12.5 實戰 12.5.1 找出最高分 12.5.2 候選人選票程式 12.5.3 求平面上兩點的距離 12.5.4 設計通訊錄 12.5.5 輸出火車票價 第13章 共用體的綜合應用 視頻講解:21分鐘 13.1 共用體 13.1.1 共用體的概念 13.1.2 共用體變數的引用 13.1.3 共用體變數的初始化 13.1.4 共用體類型的資料特點 13.2 枚舉類型 13.3 實戰 13.3.1 共用體處理任

意類型資料 13.3.2 取出整型資料的高位元組資料 13.3.3 使用共用體存放學生和老師資訊 13.3.4 輸出今天星期幾 13.3.5 製作花束 第14章 使用預處理命令 視頻講解:54分鐘 14.1 巨集定義 14.1.1 不帶參數的巨集定義 14.1.2 帶參數的巨集定義 14.2 #include指令 14.3 條件編譯 14.3.1 #if命令 14.3.2 #ifdef及#ifndef命令 14.3.3 #undef命令 14.3.4 #line命令 14.3.5 #pragma命令 14.4 實戰 14.4.1 使用帶參數宏求圓面積 14.4.2 利用巨集定義求偶數和 14.

4.3 從3個數中找出最小數 14.4.4 利用檔包含設計輸出模式 14.4.5 使用條件編譯隱藏密碼 第15章 存儲管理 視頻講解:31分鐘 15.1 記憶體組織方式 15.1.1 記憶體組織方式 15.1.2 堆管理 15.2 動態管理 15.2.1 malloc函數 15.2.2 calloc函數 15.2.3 realloc函數 15.2.4 free函數 15.3 記憶體丟失 15.4 實戰 15.4.1 為具有3個陣列元素的陣列分配記憶體 15.4.2 為二維陣列動態分配記憶體 15.4.3 使用malloc函數分配記憶體 15.4.4 調用calloc函數動態分配記憶體 15.4

.5 商品資訊的動態存放 第16章 鏈表在C語言中的應用 視頻講解:43分鐘 16.1 鏈表 16.1.1 鏈表概述 16.1.2 靜態鏈表 16.2 鏈表相關操作 16.2.1 創建動態鏈表 16.2.2 輸出鏈表 16.2.3 鏈表的插入操作 16.2.4 鏈表的刪除操作 16.3 鏈表的表現形式 16.3.1 單向鏈表 16.3.2 迴圈鏈表 16.3.3 雙向鏈表 16.4 實戰 16.4.1 單鏈表逆置 16.4.2 雙向鏈表逆序輸出 16.4.3 連接兩個鏈表 16.4.4 使用鏈表實現約瑟夫環 16.4.5 查找兩個鏈表中的相同元素 第17章 棧和佇列 視頻講解:60分鐘 17.

1 棧的定義和幾種基本操作 17.1.1 棧的定義 17.1.2 棧常見的幾種基本操作 17.2 棧的存儲和實現 17.2.1 順序棧 17.2.2 鏈棧 17.3 佇列的定義和基本操作 17.3.1 佇列的定義 17.3.2 佇列常見的幾種基本操作 17.4 佇列的存儲及運算 17.4.1 順序佇列 17.4.2 鏈佇列 17.4.3 迴圈佇列 17.5 實戰 17.5.1 利用棧實現遞迴計算多項式 17.5.2 迴圈佇列的基本操作 17.5.3 漢諾塔問題 17.5.4 機票預售系統 17.5.5 鏈佇列的使用 第18章 C語言中的位元運算 視頻講解:51分鐘 18.1 位元與位元組 18

.2 位運算操作符 18.2.1 與運算子 18.2.2 或運算子 18.2.3 取反運算子 18.2.4 異或運算子 18.2.5 左移運算子 18.2.6 右移運算子 18.3 迴圈移位 18.4 位段 18.4.1 位段的概念與定義 18.4.2 位段相關說明 18.5 實戰 18.5.1 不用臨時變數交換兩個值 18.5.2 取一個整數的後4位元 18.5.3 編寫迴圈移位元函數 18.5.4 取出給定16位二進位數字的奇數位 18.5.5 求一個數的補數 第19章 檔操作技術 視頻講解:71分鐘 19.1 文件概述 19.2 檔基本操作 19.2.1 文件指針 19.2.2 文件的打

開 19.2.3 文件的關閉 19.3 文件的讀寫 19.3.1 fputc函數 19.3.2 fgetc函數 19.3.3 fputs函數 19.3.4 fgets函數 19.3.5 fprintf函數 19.3.6 fscanf函數 19.3.7 fread函數和fwrite函數 19.4 文件的定位 19.4.1 fseek函數 19.4.2 rewind函數 19.4.3 ftell函數 19.5 實戰 19.5.1 創建文件 19.5.2 關閉打開的所有檔 19.5.3 刪除檔 19.5.4 重命名檔 19.5.5 檔加密 第3篇 項目篇 第20章 圖書管理系統(MySQL) 視頻

講解:32分鐘 20.1 概述 20.1.1 需求分析 20.1.2 開發工具選擇 20.2 系統設計 20.2.1 系統目標 20.2.2 系統功能結構 20.2.3 開發及運行環境 20.3 資料庫設計 20.3.1 創建資料庫 20.3.2 資料表結構 20.4 C語言開發資料庫程式的流程 20.5 C語言操作MySQL資料庫 20.5.1 MySQL常用資料庫操作函數 20.5.2 連接MySQL資料 20.5.3 查詢圖書表記錄 20.5.4 插入圖書表記錄 20.5.5 修改圖書表記錄 20.5.6 刪除圖書表記錄 20.6 文件引用 20.7 變數和函式定義 20.8 主要功能模

組設計 20.8.1 顯示主功能表資訊 20.8.2 顯示所有圖書資訊 20.8.3 添加圖書資訊 20.8.4 修改圖書資訊 20.8.5 刪除圖書資訊 20.8.6 查詢圖書資訊 下冊 第1 章 掌握C 語言資料類型 第2 章 運算式與運算子 第3 章 資料登錄、輸出函數 第4 章 設計選擇、分支結構程式 第5 章 迴圈控制. 第6 章 陣列的應用 第7 章 字元陣列 第8 章 函數的引用 第9 章 變數的存儲類別 第10 章 C 語言中的指標 第11 章 結構體的使用 第12 章 共用體的綜合應用 第13 章 使用預處理命令 第14 章 存儲管理 第15 章 鏈表在C 語言中的應用 第

16 章 棧和佇列 第17 章 C 語言中的位元運算 第18 章 檔操作技術

數學回憶單對高職一年級等差數列及等比數列學習成效之探討

為了解決斐 波 那契數列 英文的問題,作者柯予智 這樣論述:

本研究主旨在探討「數學回憶單」對於高職一年級學生數學學習效果之影響。藉由研究者自行設計的「數學回憶單」於課程結束後給學生書寫。以台南市某高職一年級建教班學生共44名為研究對象,其中實驗組22人,接受「數學回憶單」的書寫活動;控制組22人,接受「傳統數學教學」。實驗時間自實驗準備期到實驗後期分析共6個月。本研究教學實驗單元包括高職數學的「1-1等差數列與等差級數」、「1-2等比數列與等比級數」。實驗結束後進行學習評量測驗及回憶問問卷填寫,並將成績以SPSS軟體進行t檢定的統計分析方法,探究實驗組與控制組的數學學習成效之差異。並透過回憶單問卷調查,以便瞭解學生對於數學回憶單書寫活動的感受。茲將主

要研究結果摘述如下:一、數學回憶單可以顯著提昇高職一年級建教班學生在學習評量成效上差異。二、數學回憶單對高、中分組學生的學習有明顯差異,對低分組學生無明顥差異。三、寫數學回憶單不會造成學生壓力,普遍呈正向支持的態度。

劍指Offer:名企面試官精講典型編程題(第2版)

為了解決斐 波 那契數列 英文的問題,作者何海濤 這樣論述:

第二版重磅升級。本書剖析了80個典型的編程面試題,系統整理基礎知識、代碼質量、解題思路、優化效率和綜合能力這5個面試要點。全書共分7章,主要包括面試的流程,討論面試每一環節需要注意的問題;面試需要的基礎知識,從編程語言、數據結構及算法三方面總結程序員面試知識點;高質量的代碼,討論影響代碼質量的3個要素(規范性、完整性和魯棒性),強調高質量代碼除完成基本功能外,還能考慮特殊情況並對非法輸入進行合理處理;解決面試題的思路,總結編程面試中解決難題的有效思考模式,如在面試中遇到復雜難題,應聘者可利用畫圖、舉例和分解這3種方法將其化繁為簡,先形成清晰思路,再動手編程;優化時間和空間效

率,讀者將學會優化時間效率及用空間換時間的常用算法,從而在面試中找到*優解;面試中的各項能力,總結應聘者如何充分表現學習和溝通能力,並通過具體面試題討論如何培養知識遷移、抽象建模和發散思維能力;兩個面試案例,總結哪些面試舉動是不良行為,而哪些表現又是面試官所期待的行為。何海濤,現美國微軟總部資深軟件工程師,先后在Autodesk、思科、微軟中國等跨國企業任職。着有《劍指Offer——名企面試官精講典型編程題》、《Coding Interviews: Questions, Analysis and Solutions》(本書英文版)等書。多年來從事軟件開發工作,對軟件設計、開發、調試等均有較深的

功底,對C/C++、C#以及.NET等語言及平台都較為熟悉,對圖形圖像、CAD、設計模式、項目管理等領域均有專業經驗。

唐朝美當代新解與西方黃金比例之比較研究插畫創作

為了解決斐 波 那契數列 英文的問題,作者蔡佳芸 這樣論述:

「美」自古是人類不斷追求的天性,其定義標準則隨著不同的時代背景及文化有所差異,不同年代的藝術家相繼提出對「美感」的定義,但唯一不變的是,「美」是女性一生中追求的「真愛」,但在媒體資訊強力催化下,普遍的審美標準被扭曲成瘦即是美,但因近年來女性主義的提倡與追求,使得大家重新審視過去對於美的定義,「女人的身材沒有所謂的標準尺寸,一切皆是美」的觀念逐漸被大家認同,若將這樣的現象訴諸於歷史的探索,「以胖為之美」係盛唐的獨特審美觀,豐腴的體態和華美的服飾,顯而易見古代婦女如同當今女性崇尚時尚流行,女性對美的追求大膽奔放蔚為風潮,在社會開放的氛圍中使得唐代婦女的裝飾樣式更為千變萬化,「愛美是女人的天性」恰

如完美詮釋唐代女性對於美之追求。此外,本研究透過研究並分析「黃金比例」的數理原則,亦透過文獻資料之蒐集與統整,歸納出蘊含黃金比例美感之海報設計,進而於創作時將「黃金比例」之數理原則與其曲線解構並再次建構屬於現代肥胖女性的黃金比例有多種型態、樣貌與姿態,此系列之作品數量為六件:「Light Down」、「Start Crossing」、「Stand To Rise」、「Yellow-Wish」、「Brown Sugar」、「Rise Above」,並於設計此展場設計時將每件插畫作品所對應之「黃金比例」數理原則之線條印製於透明賽璐璐片,並將其放置於壓克力透明框內,而壓克力透明框使用釣魚線懸吊於展場

正中央,使觀者透過手持透明框之黃金比例線條去觀賞每幅插畫作品,此互動性設計能提升觀賞作品之趣味性及豐富度。於第二階段之創作時,將唐代婦女流行之服飾、圖樣與髮式融入當代流行,運用2016及2017年Pantone時尚流行色,並透過符號之傳遞達到唐朝美當代新解之概念,此系列之作品數量為六件:「Fanaticism」、「Shawl We?」、「Double Buns/棒」、「Flowering」、「Striped Butterfly」、「Black Chérie」,於最後作品呈現時,為增加作品豐富度而選用不同紙材,將插畫作品中的女性主體之特性更為突顯。透過「黃金比例」數理原則呈現出的線條與唐代婦女流

行之要素,呈現當代肥胖女性之黃金比例與當代唐代美來扭轉舊有的「病態美」,以全新的審美觀擺脫舊有的束縛,詮釋「美」的真諦。