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這兩本書分別來自麗文文化 和大好文化企業社所出版 。
國立屏東大學 中國語文學系碩士班 黃惠菁所指導 黃怡華的 蘇軾及其作品文創化研究 （2021），提出新哆啦a夢國語中文關鍵因素是什麼，來自於蘇軾及其文藝作品、文創化、文創產業。
而第二篇論文國立臺北教育大學 體育學系碩士班 鐘敏華所指導 王炳程的 性別平等教育融入低年級體育教學之探討 （2021），提出因為有 身體自主權、性別平等意識、性別刻板印象、身體活動的重點而找出了 新哆啦a夢國語中文的解答。
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用批判的角度閱讀漫畫書：以弗雷勒理論探討臺灣中學生如何受日系漫畫影響
為了解決新哆啦a夢國語中文 的問題，作者許芳慈 這樣論述：
本書的重點在於應用弗雷勒（Paulo Freire）的批判教育理念，探討漫畫這個文化議題。近來「日系漫畫書」已逐漸由次文化轉變成主流文化，了解其對臺灣主流讀者（國中生）的影響，甚是重要。 單獨使用一種學術觀點很難公平地解釋日系漫畫書對臺灣青少年影響的複雜性，因此，為了以更深廣的角度去闡述這樣的主題，本書採用文化研究、比較教育與教育社會學三種面向進行相關的討論。 資料收集上，採用問卷調查的方式，了解國中學生閱讀漫畫書的方式、原因、閱讀習慣和喜歡的漫畫書種類等相關資訊。再者，透過對學生票選出的前五名日系漫畫書進行文本分析，試圖檢視這群國中學生對於種族、性別、階級與暴力等民粹
主義意識形態的理解。最後，根據問卷調查和文本分析的結果，提出一系列的訪談問題來詢問調查的學生及教育工作者（含老師）。 ※本書作者許芳慈於2018年9月23日因血癌病逝，得年33歲。此書由家人合力出版，獻給他們敬愛的姊姊。芳慈是一個資深的漫畫迷，也是一個優秀的學者和作家，這本書是她在美國、臺灣兩地的研究成果，希望藉由書籍的出版，讓更多人看到這項研究。她自詡為二足獅，獅子頭是她的自畫像，在美國UCLA留學經歷網站稱為「二足獅與熊」，文學作品集為「獅子籠」，並有臉書粉絲專頁「許芳慈的獅子籠」。
蘇軾及其作品文創化研究
為了解決新哆啦a夢國語中文 的問題，作者黃怡華 這樣論述：
本論文以蘇軾及其文藝作品為核心，探究蘇軾及其文藝作品轉化成文創商品的影響及價值。根據觀察，現代文創商品以古典人物和傳統文藝為主題，轉化成商品並不普及，市場上主要還是關注現代流行趨勢的創造。為了延續及保存傳統文學，除了要突破框架，還要加入新源泉，才能將傳統文學成功轉化為文化創意。 「蘇軾」在文學史上可說是全能的名家，不管在文學、藝術、思想、飲食、旅遊等都能看到其影響力。近幾年在文化創意產業上，蘇軾相關的文創商品就佔據產業類別，包含電玩、影視、出版、音樂等各個產業，由此可知眾人對蘇軾的喜愛。現代生活中有時仍離不開傳統文學，因此蘇軾文藝直至今日往往被當成首要文創素材使用，包含經典作品及其個人
形象。 從文創產業中針對蘇軾文藝轉化成文創商品，以現代的觀點角度去探究，並透過SWOT分析，了解蘇軾相關文創的發展情形。本論文在架構上先釐清文創的發展脈絡及創意分析；再將蘇軾相關文創進行分類：包括「數位商品」、「精緻生活」、「學習教材」等類別，並進行整理、分析，最後進行總結，說明蘇軾作品文創化的意義。
管家琪私房作文秘笈套書(共二冊)
為了解決新哆啦a夢國語中文 的問題，作者管家琪 這樣論述：
《管家琪私房作文秘笈套書（共二冊）：好點子，哪裡來、好故事，怎麼寫》 學作文．賞插畫！ ～小學生的閱讀首選．增強寫作、美學與想像力～ 一看就上手!超實用又好玩的作文攻略！親師推薦必讀！ 兩大名家攜手 管家琪、吳嘉鴻 圖文並茂 許建崑(中華民國兒童文學學會理事長)、林瑋(國語日報家庭版主編) 聯合推薦 1《好點子，哪裡來》簡介 一本老少咸宜的寫作啟蒙書 作文就是在解決兩件事，「寫什麼」和「怎麼寫」。這兩者相較，當然是要能先掌握「寫什麼」更重要。因為作文如同烹飪，得先有材料，否則即使擁有豐富的詞彙，也還是會面臨「巧婦難為無米之炊」的窘境。 材料怎麼來？也就是點子怎麼來？
簡單來講，當然是來自生活，可是「生活」是一個很大、又有些籠統的概念，到底該如何具體的掌握？ 作者管家琪以自己專職寫作三十年、以及經常帶作文營再加上經常評點小朋友作文的經驗，深入淺出向孩子們細緻的分析好點子究竟怎麼來，把一個原本是只可意會、難以言傳的事，講述得有滋有味，生動有趣。 書中很多內容，當管家琪在做講座時，很多有志寫作的文藝愛好者聽了，也都覺得既有趣、又實用，可以說是一本老少咸宜的寫作啟蒙書。 本書特色 創作者必讀！ 童書大王管家琪創作故事背後的好點子哪裡來? 大師不藏私，15個獨家祕訣，一次告訴你！ 《好點子，哪裡來》是相當精闢又獨特的一本書， 管家
琪分享創作30年、出版300本童話與少年小說的寶貴經驗， 總結了好點子產生的過程， 並告訴我們諸多中外名著靈光乍現的瞬間， 如何創造出一本本的經典好故事！ 更是有志童書創作的大小朋友都該看的一本書。 2《好故事，怎麼寫》簡介 一看就上手！超實用又好玩的作文秘笈！ 《好故事，怎麼寫》是《好點子，哪裡來》的姐妹作，童書大王管家琪用同樣幽默風趣的口吻，深入淺出的講解，再配合豐富具體的實例，既實用又好玩，雖然主要是希望讓小朋友不再對作文感到頭痛，但實際上老少咸宜，對於愛好文藝創作的大小讀者都會有所啟發。 讀過《好點子，哪裡來》，一定要再讀這本《好故事，怎麼
寫》，前者在引導大家如何從生活中各個管道去尋找和挖掘素材，後者則是提供一個最簡單有效的作文方法，那就是不管碰到什麼樣的題目，哪怕是再棘手的題目，都用寫一件事情、一個小故事來「應戰」。而如何才能將一件事情寫清楚、寫精彩？又如何以童話創作、想像作文來激勵孩子們動筆？在這本書裡都會有令你滿意的解答。 本套書五大特色 一、學作文·賞插畫！增強閱讀寫作、美學與想像力｡ 二、讓小朋友最喜歡的童書作家管家琪，陪你一起進入作文的神奇世界！2本作文秘笈X 幽默風趣的口吻X深入淺出的講解X豐富具體的實例X20幅名家插畫X一天讀2篇～30 天閱讀力GO GO GO！ 三、資深兒童文學作家管家琪，
從自己三十年專職寫作、以及在華文各地帶領作文營的經驗出發，向孩子們貢獻出一套堪稱私房心得的作文秘笈。一共分為兩本，《好點子，哪裡來》，講的是下筆之前的功夫，告訴孩子們該如何從生活裡挖掘寶貴的素材，讓孩子們不再「無話可說」。看了管家琪的分析，孩子們將非常欣喜的發現，原來尋找素材的管道竟然這麼多！《好故事，怎麼寫》，則是提供一套最簡單有效的作文方法，那就是不管碰到什麼樣的題目，都可以用好好的寫一件事情這一招來應戰，當然，所謂「好好的寫一件事情」，其中就包含很多重要的技巧，管家琪都將深入淺出、妙趣橫生的為孩子們做細緻的分析。 四、這兩本書，相輔相成，再配合豐富的習作實例，孩子們可以像讀故事書一
樣，毫不費力就心領神會，並且在看完以後，立刻就能上手！ 五、融入12年國教課程綱要─108課綱六大核心素養： 1)閱讀寫作力培養 2)自主學習、自我精進 3 )跨領域學習 4)系統思考、解決問題 5)溝通表達 6)創新
性別平等教育融入低年級體育教學之探討
為了解決新哆啦a夢國語中文 的問題，作者王炳程 這樣論述：
本研究在了解性別平等教育議題融入體育教學中，對於國小二年級學童的身體自主權認知與性別刻板印象認知之情形。研究參與者為新北市某國小二年級四個班級，共76名學生為研究對象，採準實驗設計，其中兩班實施性別平等教育議題融入體育教學活動，男生20人、女生18人，共38人；另兩班實施一般體育教學活動，男生20人、女生18人，共38人。研究自2022年4月18日至2022年5月20日止，共5週，教學實驗介入共8節體育課，每節課40分鐘。資料蒐集以身體自主權認知量表與性別刻板印象認知量表進行。採用α為.05的顯著水準，以描述性統計、相依樣本t檢定、獨立樣本t檢定、單因子變異數分析及效果量分析進行資料處理。結
論：一、不論是透過性平議題融入體育教學活動，或是學校性平宣導活動，皆會提升學童的身體自主權認知程度。二、性平議題融入體育教學活動，透過情境融入與反思討論，學童對於性別刻板印象認知程度具有顯著的教學成效，可建立學童正向的性別觀，值得體育老師推廣與應用。