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中國文化大學 社會福利學系 郭靜晃所指導 陳國忠的 高齡者社會支持網絡、日常活動參與和成功老化之相關性研究 -以新竹市為例 （2012），提出新竹市香山區戶政事務所關鍵因素是什麼，來自於社會支持網絡、成功老化、日常活動參與。

而第二篇論文玄奘大學 成人教育與人力發展學系碩士班 林麗惠所指導 張千龍的 社區大學中高齡學員退休投入與退休準備關係之研究 （2011），提出因為有 社區大學、中高齡學員、退休、退休投入、退休準備的重點而找出了 新竹市香山區戶政事務所的解答。

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高齡者社會支持網絡、日常活動參與和成功老化之相關性研究 -以新竹市為例

為了解決新竹市香山區戶政事務所的問題，作者陳國忠 這樣論述：

由於科學技術以及醫療保健的進步，加上營養條件的改善與生活品質的提升，使得人類壽命逐漸地延長，老人雖然擁有更多的退休自由時間，並不一定代表快樂，唯有充分的多樣性利用，才能獲得真正的快樂。高齡者對於老年生活的期待包括：身體健康、心理健康、社會關係良好。 本研究旨在探討新竹市高齡者的社會支持網絡、日常活動參與和成功老化的相關性。本研究採用問卷調查法，利用問卷實地施測，以蒐集實證資料，作為分析討論之依據，另外進行國內外相關文獻資料的蒐集，予以進行歸納、探討與分析。 根據研究發現，本研究獲得的結論為：一、教育程度、自覺健康狀況、經濟狀況與社會支持網絡有密切關係二、教育程度、自覺健康狀況、經

濟狀況與成功老化有密切關係三、社會支持網絡功能越高、日常活動參與越高，皆有助於提升高齡者成功老化四、新竹市高齡者日常活動參與的參與程度普遍為低五、新竹市高齡者的社會支持網絡普遍較高六、新竹市高齡者普遍從事的日常活動為散步、騎車及居家打掃等活動 根據上述研究結果，本研究提供研究對象及未來研究者之相關建議：一、研究對象之建議：（一）提高日常活動的參與。（二）鼓勵積極參加社區組織之活動。二、未來研究者之參考：（一）研究對象：本研究礙於研究者自身時間與經費限制，所抽取之樣本比例不均，其次，研究者發放問卷的時間匆促，以。於和許多社區組織無法配合，導致問卷無法發放於每一個社區關懷據點與組織。未來研究

者可以將研究之視野擴及不同縣市、更多樣本數，作更深入與多元之探討。（二）問卷施測：由於高齡者眼力與耐心不足，建議未來問卷施測需考量題項的難易度以及高齡者語意的理解能力，才不會出現誤差或無效問卷過多的情況。

社區大學中高齡學員退休投入與退休準備關係之研究

為了解決新竹市香山區戶政事務所的問題，作者張千龍 這樣論述：

本研究旨在了解新竹市社區大學中高齡學員退休投入與退休準備的情形，並探討兩者之間的關係，以提供中高齡學員本身和高齡教育機構和政府有關單位之參考。為達研究目的，首先分析討論相關國內外文獻，再參考相關學者的研究工具，發展出「社區大學中高齡學員退休投入與退休準備調查問卷」，針對新竹市45-65歲中高齡學員進行調查。調查結果獲得有效問卷450份，有效問卷回收率為74%，經資料處理與統計分析後，獲致以下重要結論:一、社區大學中高齡學員退休投入程度達中上程度。二、社區大學中高齡學員退休準備達中上程度。三、影響中高齡學員退休投入的個人背景變項，包括年齡、職業、教育程度、經濟狀況、健康狀況。四、影響中高齡

學員退休準備之個人背景變項，包括性別、年齡、退休、職業、教育程度、經濟狀況、健康狀況。五、中高齡學員的退休投入與退休準備呈現正相關。 根據上述研究結論，本研究分別就政府機關、成人教育機構、中高齡學員本身及未來研究提出下列建議:一、對政府機關之建議(一)、退休主管機關應積極推動退休前教育研習活動。(二)、結合民間單位與工作單位長期辦理退休研習活動。(三)、宣導退休的知識與準備方針。二、對成人教育機構之建議(一)、社區大學可以開設退休相關之課程。(二)、社區大學可以辦理退休相關講座或推廣活動。三、對中高齡學員本身之建議(一)、提升中高齡學員退休投入程度。(二)、積極參與退休準備的教育，做好全方位

的退休準備四、對未來研究之建議(一)、研究地區方面:擴大研究地區。(二)、研究變項方面:多增加其他變項。(三)、研究方法方面:增加訪談，可做更深入了解。(四)、研究工具方面:問卷題目避免過多。

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