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娛樂法：影視音樂IP與合約爭議

為了解決新解釋三國志線上看的問題，作者林佳瑩,張志朋 這樣論述：

娛樂產業深入我們的日常生活當中， 但您知道娛樂產業所面臨的法律問題嗎？   　　◎韓劇「魷魚遊戲」有抄襲日本「要聽神明的話」電影嗎？你知道Netflix有就「魷魚遊戲」、「Squid Game」提出商標申請嗎？   　　◎「刻在你心底的名字」、「目擊者」、「無聲」的電影劇本為什麼都引發著作權的爭議？   　　◎「刻在我心底的名字」電影主題曲有抄襲英文老歌「Reality」嗎？   　　◎你知道電影名稱「我的少女時代」，以及樂團名稱「S.H.E」、「五月天」、「F.I.R.」、「蘇打綠Sodagreen」、「茄子蛋」、「草東沒有派對」都是註冊商標嗎？   　　◎「五分鐘看完一部電影」的二創影

片，究竟是構成抄襲？還是合理使用？   　　◎製作同類型的益智問答或是真人實境秀節目，會構成侵權嗎？   　　◎知名漫畫Young Guns在改編成電影或電視劇的過程當中，發生了什麼爭議？   　　◎你知道「灌籃高手」的角色和「布袋戲」的戲偶角色「史艷文」和「二齒」都受到著作權法保護嗎？   　　◎「安博盒子」機上盒、「追劇APP」、「電話亭KTV」究竟是合法還是非法？   　　◎改編神曲「帥到分手」，是抄襲？還是合理使用？   　　◎成人影片有沒有「馬賽克」，權利大不同？成人影片商用著作權和註冊商標保護自己的影片，你也應該學起來！   　　本書綜覽電影、音樂、遊戲、電視等娛樂產業，蒐集了超過

60個台灣的經典判決，從著作權法、商標法等IP及合約多個角度切入，透過深入淺出的案例介紹，帶您一探娛樂產業的法律面貌。   　　在娛樂產業高度蓬勃發展與變動的現今，「IP開發」已經成了熱門詞彙。您可以透過本書了解如何事前做好「IP布局」，避免不必要的法律糾紛。無論您是娛樂產業從業人員，或是想一探娛樂產業神秘面紗的消費大眾，本書都能讓您收穫滿滿。   　　★誰適合這本書？ 　　◎唱片公司、經紀公司、音樂製作公司、音樂版權公司、影視動畫製作公司、投資者、發行商、廣告贊助商、影音串流平台、遊戲開發代理商等娛樂產業的經營者與投資者   　　◎詞曲作家、歌手、藝人、影視編劇、導演、製片、演員、漫畫家、動

畫師、遊戲設計師等各類娛樂產業從業人員   　　◎想一探娛樂法神秘面貌的消費大眾   本書特色   　　◎台灣第一本統整娛樂法的書籍 　　◎完整蒐集台灣影視、音樂、遊戲等娛樂產業的經典案例 　　◎深入淺出的案例分析與介紹 　　◎輕鬆了解IP開發與布局

數學三國志

為了解決新解釋三國志線上看的問題，作者李光淵 這樣論述：

青少年最愛的三國演義升級為活生生的數學課本再一次學好數學的機會終於出現了 　　從貂蟬的黃金比例到孔明的魔方陣，用數學PK三國英雄！　　免補習！輕鬆升級你的推理力、計算力、應用力和解題力 　　還在等什麼？快跟著數學博士一起，　　用三國演義重新學好數學，稱霸數學 　　提到三國，令你熱血不已的是什麼？是想像力豐富的偶像劇、第一名模演出的電影，還是online的電玩遊戲呢？連日本人都為之瘋狂的三國，裡面除了有肝膽相照的英雄、可歌可泣且場面浩大的戰役、你來我往的計謀心機，甚至還有像大喬、小喬和貂蟬這樣的絕世美女！ 　　如今在韓國名校成均館大學數學博士的生花妙筆下，一個個的三國人物都成了數學大師，那些

本來難以下嚥的數學原理現在也都成了好玩的三國故事。 　　孫策臨死前要孫權從自己身邊的親信45人中選出3位作為宰相，孫策一死，孫權便從45人中先選定7位候選人，然後，45名臣子每人各有一票，得票數最多的前三名就可以當上宰相，開票過程中，如果其中一位候選人聲稱自己確定當選的話，那他獲得幾票呢？ 　　選定人數為3，再加上1為4，用4除投票者的數量45，得到整數的商數為11，11再加上1為12票，也就是確定當選的票數。 　　原因在於，假設有人獲得12票還是無法確定當選的話，表示除了他以外，另外有3個人獲得比12票還高的票數，此時總投票數為12＋12×3＝48，超過45，因此最後一名當選人最少必須獲得1

2票。 　　就像這樣，把數學概念加入孫權選賢任能的情節，讓學習成為一件好玩的事！！ 本書特色 　　數學博士眼中的《三國演義》跟我們所知的有什麼不一樣呢？在這裡簡單舉個例子，《三國演義》裡有許多著名的戰役，其中一場是袁紹與曹操的官渡大戰，當時袁紹率領了七十萬大軍，小說只提及袁紹帶大軍向官渡前進，但作者對此產生了一個疑問，究竟為數眾多的袁紹軍團向官渡前進需要多少糧食呢？ 　　跟著本書，就像作者一樣，充分活用所知的數學原理，對《三國演義》抽絲剝繭，透過這個過程的學習法，相信我們也可以擁有數學博士才有的：推理力、計算力、應用力、解題力！ 作者簡介 李光淵 　　從小喜歡數學，朋友們都訝異地問我為什麼喜歡

複雜的數學，當時雖然很難回答出一個清楚的答案，但現在回過頭來看，可能是跟困難的題目搏鬥十或二十分鐘，在一瞬間突然得到答案所帶來的成就感，因此才喜歡上數學的吧。 　　成均館大學數學系畢業，並在成均館大學研究所取得博士學位。之後又在美國懷俄明州州立大學完成博士後研究，曾於愛荷華大學擔任客座教授，現任韓瑞大學數學系教授，專心致力推廣「數學是多麼好玩的一門學問」，已有多本數學著作。 譯者簡介 吳敏琪 　　1986年出生於台北，2009年2月畢業於政治大學會計系。對韓語富有興趣，2008年9月參加TOPIK韓國語能力檢定，通過5級檢定考試。大四上順利通過韓國交換學生考試至韓國成均館大學交換學生一年。 　

　目前陸續接任韓文翻譯，如台中聖光教會短宣翻譯、師大文創中心「華文漢字週」韓國成均館大學白金南教授隨身翻譯、韓國斗山MECATEC約聘翻譯。

舜的形象建構與辯證——由《古史辨》的討論展開

為了解決新解釋三國志線上看的問題，作者官欣安 這樣論述：

本文以秦漢文獻中的「舜形象描寫」為主要研究對象，目的不僅僅在於針對該人物資料的統合、演變，而是企圖探究舜作為聖王與聖人的相關認定之價值判斷基準，同時反思何以在紛繁相異甚至論述對立的文獻中仍能維持舜至高地位的共識，因此本文涉及的第一層面必然是文獻的整理，其次是思想與邏輯脈絡的分類，細分可以將本文分為幾個部分：古史傳說、史書人物、有所依託的片段性格描述，呼應本文題目便是舜形象的三個方面：初始形象、基礎形象與衍生形象。「初始形象」與「古史傳說」合而一觀所產生的便是將舜從歷史人物的形象進行時間線上的上溯，檢視人格之前所具有的、與商周文化及祖先神/上帝有關的「神格」，藉此意識到在神格描寫逐漸淡化而人的

成分加重之下，後者的文獻的歷史成分並不能成為可靠的根據——舜的歷史形象經由此番推論而得以顯露其「故事」的特徵，這項推論實仰賴於顧頡剛等《古史辨》學者對「文獻年代」的定位與懷疑，以及後來借助甲文、金文等王國維、郭沫若、胡厚宣、陳夢家、島邦南等學者的研究成果，使舜的形象於神話和古史兩面向得以相接續。「史書人物」與「基礎形象」圍繞司馬遷《史記》為核心開展，史遷有意的剪裁先秦文獻並強化舜的「聖王」面向：透過以黃帝為主幹的血脈關係聯繫整個「五帝譜系」，使舜成為前有所承後開三代的古帝王；另外藉由〈五帝本紀〉的比對可以察覺堯—舜—禹三者的禪讓傳統，舜的庶民身分和隨山刊木的禹有所區別並有「天下明德自虞帝始」之

說，舜的故事核心從〈堯典〉的禪讓說漸轉入對「明德」的探討，主要集中於家庭和國家之間的關聯性。「有所依託的片段性格描述」與「衍生形象」的討論是根據秦漢間諸子雜文等蒐羅並進行議題上的分析，大致可以分為個人德行與理國之道，細部內容著重於家、國關係的演變，這項關乎堯舜禪讓間的合理性與君臣尊卑的考量、人的教化從「德」或從「術」的問題，這類型的討論背後為學派造說的痕跡較明顯，因此更多涉及的會是對「政治維繫」的觀點，從舜的論述發展能夠發現背後的問題在於：不論是舉賢或是禪讓，以舜為中心的理想形象並沒有實際落實於現世的可能，這也意味著舜的形象與相關故事價值不全然依賴於「事蹟」，而在於「後來之人如何解讀與編造相關

事蹟」的詮釋視角與價值觀歷時的修正。