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新進職員韓漫的問題，我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍，推薦EZKorea編輯部寫的 韓國職場：MOOKorea慕韓國 第2期 직장생활(附QRCode線上音檔) 和白勝暉的 吳作棟傳(第一+二輯)(簡體書)精裝都 可以從中找到所需的評價。
這兩本書分別來自EZ叢書館 和八方所出版 。
中原大學 宗教研究所 查時傑所指導 陳麗琴的 基督教中原大學校園福音事工之研究 （2003），提出新進職員韓漫關鍵因素是什麼，來自於基督教大學、校園福音事工、管理系統。
韓國職場：MOOKorea慕韓國 第2期 직장생활(附QRCode線上音檔)
為了解決新進職員韓漫 的問題，作者EZKorea編輯部 這樣論述：
學韓文後，能用韓文工作嗎？ 本期MOOKorea慕韓國 帶你學會職場必備韓語、 多方了解韓國職場文化， 不論要開拓職涯，或闖蕩韓國職場，都不再只是夢！ ◎關於「MOOKorea慕韓國」： 屬於韓語學習者的文化讀物。 一期專注一項主題，或現代，或歷史，或文學，或產業。 與韓國對話，同台灣並進， 學韓語成了一趟文化探索之旅。 ＊本期適合韓語程度TOPIK3以上讀者，透過會話模仿、文章閱讀，學習韓語與職場文化。 【專業撰稿團隊】 本期由柳廷燁、朱希鮮、田美淑三位具實際職場經驗的韓文教師共同執筆，帶給你最道地實用的職場韓語！ 柳廷燁 韓國人。韓國外
國語大學韓國語教師課程結業，臺灣國立成功大學IIMBA國際經營管理所碩士。 來台超過10年，過去曾擔任韓聯社駐台記者，現為韓語版台灣新聞網站「現在臺灣」主要營運者和執筆人，以及首爾新聞NOWNEWS部駐台記者。著有《韓國駐台記者教你看懂韓語新聞》，並經營Facebook粉絲專頁「柳大叔，愛臺灣的韓國人」。 朱希鮮 韓國人。台灣中國文化大學韓國語文學系碩士結業，擁有韓語教師二級證照，著有《韓語文法全攻略 初級篇》（共著）。 曾任職於韓國Council On Social Welfare Education與德國Automation Dr.Nix韓國分公司，並具有豐富韓語教學
經驗。目前於私立衛理女中、台北市立復興高中、台北市大理高中、新北市立光復高中等處擔任第二外語教師。 田美淑 韓國人。韓文教學經驗5年以上，台韓職場經驗11年以上。熱愛韓文教學、外語學習、閱讀與Kpop舞蹈，同時經營「슈우Shuwoo韓文老師愛跳舞」YouTube頻道與「korean.shuwoo」IG帳號。 本書特色 特色一：從投遞履歷、面試、商務會話、書信往來到職場閒聊，全方位學習基礎商業韓語 本書包含12種職場情境對話，例如新人報到、開會、加班、出差等，內容會根據情境與說話對象使用韓語敬語或半語，讓你自然熟悉語體的轉換。 在「職場必備實用句」與「職場必備書信範本
」單元中，提供面試、電話、視訊會議等常用句以及自傳、履歷與email範本，讓你現學現賣，成為職場即戰力！ 「跟韓國同事聊天」單元，收錄幾種聊天話題，例如MBTI、下班活動、投資等，並搭配相關文章，讓你能順利開口，和韓國同事聊不停。 特色二：從七種職業淺談韓國產業趨勢與社會，訓練韓語閱讀力 本書〈관점View〉共收錄七種職業，各分有短文與長文閱讀。短文將介紹各職業工作內容，例如PM、客服、口筆譯等；長文閱讀則淺談遊戲業、旅遊業、半導體產業等韓國產業趨勢與概況，培養閱讀能力。並補充相關產業單字、商務會話與文法教學等，讓你不僅學習商業韓語，也能學到產業相關用語。 特色三：實戰經
驗者帶你透視韓國職場文化，了解學韓文能做什麼 韓國高階獵頭都在做什麼？韓國企業看重何種能力？ 想在韓國工作必須注意哪些「眉角」？在公司稱呼他人不能用「씨」？ 學了韓文就能到韓國工作嗎？能運用韓文創業嗎？ 本書邀請實際具韓國職場經驗的台灣人分享，讓你對韓國職場文化有概括性的認識。並在最後章節專訪中韓口譯師、感玩親子韓語五感派對創辦人、韓商遊戲業營運員、韓國生科產業新鮮人等四位韓語學習者，分享在台、韓兩處使用韓文工作之經驗。
基督教中原大學校園福音事工之研究
為了解決新進職員韓漫 的問題，作者陳麗琴 這樣論述：
本文係以基督教中原大學為個案，針對其校園福音事工之興起與發展作一觀察、分析，藉以對中原大學校園福音事工有更全面性的、整體性的瞭解。本文主要引用自中原大學校牧室所藏之檔案文獻，以及相關校史、校刊、傳記、會議記錄、紀念文集、訪問集等史料，和中原鄰近眾教會及機構之中原校園福音事工歷史，撰寫而成。 全文的章節安排，共有五章，分別包括：第一章緒論中，陳述研究背景與動機、研究的重要性、研究目的與問題、名詞詮釋和研究方法。第二章探討校園福音事工之理論依據，透過從聖經與神學瞭解校園福音事工的理論依據，進一步研究校園福音事工在中原大學的意涵。第三章則在學校的文獻史料和中原鄰近眾教會機構的校園福音事工歷史
資料中，加以實證性的詮釋與分析，藉此明瞭中原大學校園福音事工實際運作情況。第四章陳述中原校園福音事工管理系統之形成背景及重要內涵，探討此管理系統是否有益於福音事工的推動。最後一章結論中，將整體評估中原大學校園福音事工持續至今的主要原因，以及未來展望。 從基督教中原大學校園福音事工的探討，不僅可呈現該校福音事工的演變軌跡，又可作為校園福音事工現況的反思，進而作為今後基督教大學校園福音事工的借鏡。又因它具有啟發基督教大學高等教育發展的特色，經過此研究實例後，期待有更多的學者先進投注校園福音事工的問題中，對基督教校園福音事工進行深入的探索和研究，則對華人高等教育的影響，將是極為深遠的。
吳作棟傳(第一+二輯)(簡體書)精裝
為了解決新進職員韓漫 的問題，作者白勝暉 這樣論述：
第一輯簡介 傳記講述的是一個不可能的國家的不可能成為總理的總理，因為他不善攀附權貴或使用陰謀詭計，甚至如眾人所知，其導師李光耀曾以“木訥”挖苦其溝通技巧。除去那異於常人的身高，他近乎只是一個平凡普通的人。其父親在他年幼時便已過世。他和母親與四個兄弟姐妹在兩房式的組屋裡居住，並仰賴政府的助學金完成了大學學業。 縱然如此，他終究取得了成功。《高難任務：吳作棟傳》講述了他半個多世紀的生平事蹟，展露了新加坡第二任總理如何運用了自身的力量、智慧和政治見解以及一路上所發掘的能力，從而取得成功。 傳記分成兩輯，第一輯探討了多年來他如何在李光耀的引導下探索及面對各種艱巨的挑戰，推出了種
種成功的政策，同時也遭受了政治上的打擊與羞辱。 在進入政界之前，吳資政是首個讓新加坡航運機構東方海皇航運有限公司（Neptune Orient Lines）實現盈利的人。自此以後，他還引入了不少嶄新的政策和建立了新的機構，其中包括保健儲蓄（Medisave）、全民防衛（Total Defence）、居民委員會（Residents’ Committee）及官委議員（Nominated Member of Parliament）。然而，這些亮點卻也被不少挫折所掩蓋，例如：人民行動黨自國家獨立以來，首次失敗的補選——安順補選。 第二輯簡介 有人說，他在總理之位不會撐太久；也沒有多少人
料到，他會在李光耀之後取得成功。當吳作棟在1990年接棒出任新加坡第二任總理，好多人——無論國內國外——都毫不掩飾地公然表示懷疑：新加坡這個年輕的新興國家沒了李光耀，是否還能繼續生存。 然而，吳作棟卻讓一眾質疑者大感意外；他的主政歲月持續了整整14年，一路引領著新加坡渡過經濟風暴、抵禦恐怖襲擊、扛住大選重挫，甚至發動全民與神秘致命病毒宣戰。《登高望遠》捕捉了一位政治領導人錘煉轉型的過程，展現了他如何從青澀稚嫩的新總理，蛻變為一位頑強務實的戰略專家。他既一手推動了這個國家最具爭議性的幾項政策，包括外來人才政策和部長薪金方程式；卻也同時通過保健基金和教育儲蓄等溫情政策，推進他心目中的願景：實
現一個更寬容、更溫和的新加坡。 吳作棟一步跨入後冷戰時代，世界秩序紊亂、處處充滿未知，給這位新進領導人帶來了嚴峻挑戰；但他不止鞏固了新加坡在全球格局中的生存空間與聲望價值，還使之進一步拓展、晉升。過程中，他跨越障礙叩開了克林頓的白宮大門，與曼德拉友好調侃，甚至還可能在李鵬心臟病猝發前，救了他一命。 吳作棟傳續集《登高望遠》，由記者出身的作家白勝暉執筆，他也是《高難任務：吳作棟傳（第一輯）》的作者。這部授權傳記透過作者與編採團隊對人物主角的深入採訪，人民行動黨的檔案資料，以及吳作棟私藏筆記，讓讀者得以從罕見深刻的視角一窺新加坡政治。《登高望遠》所敘述的，是吳作棟主政時代的故事，是他在
繼續推動新加坡蛻變為環球都市的進程中，鮮為人知的內情與真相，情緒與情感。