有趣的簡報的問題,透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列線上看、影評和彩蛋懶人包

有趣的簡報的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦下地寬也寫的 提案必看的簡報小抄:別怕沒梗!KOKUYO顧問的100簡報句型,一翻就上手 和平林純的 這樣簡報超厲害!一擊成功的提案技巧都 可以從中找到所需的評價。

另外網站三分鐘簡報術:「開場白」抬升觀眾的期待(三) - 托特也說明:強烈的情緒會激發我們的記憶與專注力,在簡報的開場白——也就是觀眾昏昏欲睡之前,這時觀眾們對於 ... 而這招對於不是很有趣的「正經主題」特別管用。

這兩本書分別來自商業周刊 和PCuSER電腦人文化所出版 。

文藻外語大學 華語文教學研究所 林翠雲所指導 張香瑩的 融入情境之線上操練式華語語法教學設計 (2021),提出有趣的簡報關鍵因素是什麼,來自於語法教學、操練式語法教學、高情境、線上華語教學。

而第二篇論文國立中正大學 資訊管理學系碩士在職專班 羅美玲所指導 黃佳弘的 「癌症聊天機器人」之建構與分析-以南 部某區域教學醫院為例 (2021),提出因為有 聊天機器人、醫療聊天機器人、癌症聊天機器人、症狀追蹤的重點而找出了 有趣的簡報的解答。

最後網站Webex 和mmhmm 讓您的會議與活動更有趣且更具沉浸感則補充:此外,專心進行對話式的簡報,可讓簡報調整為有流動性的討論,與逐張播放投影片的簡報方式相比,更能帶來扣緊主題與引人入勝的體驗。 因此我們就直說吧,在歷經了超過一整 ...

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了有趣的簡報,大家也想知道這些:

提案必看的簡報小抄:別怕沒梗!KOKUYO顧問的100簡報句型,一翻就上手

為了解決有趣的簡報的問題,作者下地寬也 這樣論述:

(偷偷跟你說,簡報前翻一下這本小抄,超有用的)     讓聽眾不想睡、還讓他們買單的簡報怎麼說?   簡報老司機KOKUYO顧問╳超人氣插畫「煩人激動熊」,   教你最有梗的簡報7大關鍵面向╳100句型。     超想聽下去的簡報vs.令人想睡的簡報,差別就在本書裡     ●你為什麼需要這本書?   【應急用】上台簡報前翻一下,源源不絕的點子就來。   【圈粉用】豐富的簡報詞彙才能打動人心,讓觀眾不瞌睡,還能記住你。   【說服用】戒掉又平又沒重點的說法,帶觀眾進入主題、聽懂訴求、買單你的主張!   擅長簡報的人的共通點就是:知道很多這種可以打動人心的說法。也就是擁有豐富的簡報詞彙!  

 他們是怎麼做到的?   KOKUYO顧問下地寬也,天生一開口就冷場,但是擔任提案及行銷工作,對外經常得對大公司老闆及高層做簡報。在公司內也必須與其他部門部長、幹部進行交涉協調。   二十年下來,他從簡報沒梗王,變身可以傳授私藏撇步的老司機!   他總結出糟糕簡報前三名,分別是「①缺乏自信的簡報」、「②無趣的簡報」、「③沒共鳴的簡報」,給你100種立即打動人心簡報的句型,簡單到可以隨學隨用(當小抄臨場最好用)。這100句型源自七種不同角度,包含①自信、②興趣、③驚訝、④理解、⑤信賴、⑥共鳴、⑥決心。學會這七種角度,你的簡報能力必能大幅提升,商場上的業績也會有翻倍的表現。你可以學到:  

 ●先說結論(見句型14,聽眾在整場簡報中最想知道的就是「結論」)   【Before】那麼我照狀況依序說明。企畫的開始是這樣的……(落落長,等不到重點)   【After】就結論來說,企劃應該要中止才對!(乾淨俐落,觀眾叫好)   ●把平常的話講得像不能說的秘密(見句型15,「只有現在、只有這裡、只有對你」更能吸引聽眾興趣)   【Before】我們準備要進軍中國(平鋪直敘,有點無聊)   【After】這件事我只在這裡說,那就是我們準備要進軍中國(「只在這裡說」這幾個字就能吸引聽眾興趣。)   ●放三個盒子在聽眾腦中(見句型21,簡報重點愈多,實際上更無法給聽眾留下印象。)   【Be

fore】有很多重要的重點,現在我依序說明……(聽眾腦袋霧煞煞,很難留下印象)   【After】重要的重點有三個。首先第一個是…(列舉三個重點,對聽眾來說簡單易記,也容易產生認同感。)   ●指出對方的困擾(見句型62,讓聽眾覺得「啊,那不就是在說我嗎!」)   【Before】產品有這樣的新功能(單純說明,無法打中人心)   【After】這項功能適合煩惱經常出錯的您(聽眾會覺得你就像是可以一起討論煩惱的朋友)   此外,本書搭配超人氣插畫「煩人激動熊KETAKUMA」,由動畫大師takadabear為本書量身訂作的生動活潑插畫。就算只是快速翻閱100幅插畫,點子就來!善用本書,你將跟

沒自信、超無聊、無共鳴的簡報悲劇說掰掰,變身聽眾被圈粉的簡報王者。 本書特色   1. KOKUYO顧問20年練成的簡報句型,做成小抄給你看   精選100則新奇有趣、上場就能用的句型,以七大面向分析、舉例,讀者能藉由老司機領路,踏上簡報成功的捷徑,把昏睡的聽眾變成買單的粉絲。   2. 史上最有趣的簡報術教學   企劃、業務、公關、廣告創意人,都渴望學好簡報,簡報教學書中,這本保證最有趣、最讓你意外--不知不覺看完,而且學到!   3. 篇幅輕薄短小, 3分鐘,隨翻隨用!   最扼要的文字+最精簡的篇幅+最好用的例句,隨時可讀、3分鐘學會、立刻用在你的簡報上。   專業推薦   王

東明│知名企業講師、口語表達專家   黃永猛│知名企業講師    

有趣的簡報進入發燒排行的影片

Hey there,
上週發現超有趣的簡報軟體超興奮!
趕快告訴你們!
順便置入自己的頻道,跟你們分享未來影片的方向❤️

軟體連結:
https://www.xsplit.com/zh-tw/presenter

Best regards
Mandy

融入情境之線上操練式華語語法教學設計

為了解決有趣的簡報的問題,作者張香瑩 這樣論述:

語法是語言溝通的核心要素,確實地掌握語法規則在教與學都是相當重要的一環。一直以來,關於華語語法教學的相關研究雖不少,但特別著重在線上的華語語法教學還是有很大的研究空間。近期受疫情嚴重影響,線上教學的重要性也更顯著提升。因此,本研究聚焦於探討線上操練式的華語語法教學設計,目前語法教學所面臨的問題在於,學習者在課堂上學習語法知識,但因缺乏真實情境之沉浸,對語法功能的掌握及應用仍相對薄弱,進而導致輸入語法卻不知如何活用在適當語境中的窘境,自然也就無法達到有效地溝通。植基前述問題,本研究目的在於解決線上語法教學所遇之困境,透過提問、結構性、高情境、操練的策略,嘗試提出符應線上操練式的華語語法教學設計

,並且觀察學生是否因操練式的語法教學而提升學習成效。研究架構為:一、文獻探討與研究目的,發現與釐清線上華語語法教學所面臨的問題,進而導出研究目的;二、研究方法,為混合模式研究,語法教學設計採用ASSURE模式,加上前後測利用問卷蒐集資料,並搭配訪問調查法;三、研究設計,從教學現場中發現問題,並加以解決與反思;四、研究結果,透過錄影檔整理教學現場學習者的表現,並分析問卷、訪談資料以及教學日誌等研究資料。研究結果顯示,線上操練式華語語法教學設計能加強線上教學之成效,以多媒體輔助來營造高情境,再搭配提問、結構性策略融入語法操練是能幫助學習者提升對於語法結構及語用的掌握,也藉以更加活用了語句,大大降低

了學習語法的複雜感,學習者也更能從中提升學習自信心及獲得成就感,提升了線上學習華語的興趣。

這樣簡報超厲害!一擊成功的提案技巧

為了解決有趣的簡報的問題,作者平林純 這樣論述:

絕對實用的絕佳提案術,專為容易怯場的你所寫的簡報攻略書!   對聽眾而言,具有吸引人的精彩內容,並用簡單易懂的方式進行發表,才是最棒的簡報。   而「吸引人的精彩內容」與「用簡單易懂的方式進行發表」兩者之間的關係,其實跟「雞生蛋」、「蛋生雞」的邏輯很像。這其中的奧妙之處,大家想知道是怎麼回事嗎?   當你準備發表簡報的時候,如果手邊一開始就有「能引起聽眾興趣、且具有相當吸引力的優異內容」,其實接下來就不會有什麼問題。後續只要想想看要怎麼以簡單易懂的方式說給聽眾聽就可以了。   不過很可惜的是,我們手中的「牌」恰好就是聽眾想要的幸運情形,在現實生活中簡直是天方夜譚。   不斷思考著「從聽眾的立場

來看,自己現有的資料究竟還有什麼不足之處呢?」、「等一下,到底我原本想要跟什麼樣的聽眾發表我的想法呢?」,最後就會重新蒐集與修正自己手邊的材料,如此一來,最終「引起聽眾興趣、又超級吸引人的精彩內容」,才會從你的手中誕生。   不過,像這樣一邊思考發表對象,一邊重新整理簡報素材的作業,只能說是製作出讓聽眾「可以輕鬆理解的形式或資料」。而有了「可以輕鬆理解的形式或資料」,也才能從中發展出吸引人的精彩內容,並藉此誕生出讓大家容易聽懂又覺得有趣的簡報素材與呈現方式。   簡單來說,就是要反覆推敲怎麼樣才是最適合、最容易傳達給聽眾的內容,而不是單單停留在製作「簡單易懂的說明」這個層次,更要從自己手中催生

出「對聽眾來說最具有吸引力的絕佳內容」才行。   本書就是要帶大家掌握「如何製作讓聽眾產生興趣的內容」以及「什麼才是簡單易懂的資料製作與發表方法」。   不論是工程人員還是行政人員,在發表簡報時,最重要的是如何將自己擁有的素材,與聽眾想聽的內容完整而巧妙連結,讓說者與聽者之間互相理解,本書將穿插著簡明的漫畫與插圖,向大家逐步加以說明。   如果看一下目錄的編排,應該可以發現,一開始的章節是從研究聽眾心理開始,接著是製作概要、內文、關鍵字,這些都是非常重要的基本項目,理所當然的,接下來則要介紹如何具體製作簡單易懂的簡報素材,以及站在演說台上發表的達人技巧。   不過,在說明什麼是效果十足的簡報技

巧時,我們收集許多簡報內容並試著加以刪減,竟然不可思議的發現,大部分的人(具體來說,100人裡面居然高達90人!)都做出同一種「典型的艱澀難懂簡報」。因此本書也將介紹如何修改那類「艱澀難懂的內容」。讀了本書,從此你的聽眾不再昏昏欲睡,而是對你的提案內容留下深刻印象! 作者簡介 平林純   1968年出生於東京。1992年部都大學理學部地球物理學科畢業。1994年、京都大學理學研究所碩士課程結業。物理處理控制.設計工程師。各種「技術者□□□□□□□□□□□□□□講座」講師(技術情報協會等等)。主要的著書有「理系□□□□□□□□□□□□□□」、「史上最強科□□□□知識」(技術評論社)、「理系□□□

□□□專門家11人□「經濟□」□聞□」(光文社)。 部落格:hirax.net

「癌症聊天機器人」之建構與分析-以南 部某區域教學醫院為例

為了解決有趣的簡報的問題,作者黃佳弘 這樣論述:

本研究欲解決當前醫病比逐年上升造成照護品質下降、無法密集追蹤病人症狀以致疾病惡化較難即時發覺,以及醫病資訊不對等、紀錄缺失、病人無法獲得自身疾病資料為背景與動機,經由醫療、資訊面文獻蒐集,匯集病人與醫療端需求,發展系統環境架構圖與使用案例圖,進而製作出「癌症聊天機器人」之雛形。接著對六種不同職系醫院臨床照護者和病人共 14 位深度訪談探討此系統帶來效益與改善方向,主要針對初始概況、服務平台、價值主張、介面、組織及其他共 6 個構面。研究結果在初始概況構面中得知多數受訪者皆有使用過聊天機器人之經驗。服務平台構面中多數人對聊天機器人抱持負面看法,認為其無法承受較複雜提問,但優點為有互動感,且可直

接詢問無需複雜操作。價值主張構面與此科技帶來價值相關之意見包括操作此系統所需額外工作量、節省與花費時間差異、資料即時和正確性,這些都是此系統是否能帶來正向價值,及未來是否能實際落地實用之關鍵因素。介面構面多位受訪者提到較年長或對 3C 不熟悉之使用者可能較易遇到障礙,因此需限縮於年輕、學識程度較高或願意配合使用之族群,較能發揮此系統所能帶來之益處,相對系統中資料顯示也需盡量以圖示、表格呈現方便使用者吸收,另外在說明操作方式時需講解更加詳細,減少遇到障礙降低使用意願之機會。組織模型構面多數受訪者皆提出可對現行流程造成部分改善,甚至會對人力運用方式產生改變。其他部分幾乎全數受訪者皆願意將此系統推薦

給其他病人或同事,主要原因為可讓病人對自身更加熟悉,及可將症狀回報給臨床醫療端。綜上所述,此「癌症聊天機器人」之建置貼合本研究所設定目的,以瀑布模型為開發架構,將應用於醫療領域癌症病人照護之聊天機器人雛型製作完成,並彙整使用者包含臨床醫療人員及病人之意見,供醫療院所於未來建置及應用之參考。