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另外網站朱宗慶打擊樂教學系統研究__臺灣博碩士論文知識加值系統也說明：摘要本研究的目的主要探討朱宗慶打擊樂教學系統之哲學理念、教學方法以及教材等方面之特質。並期望本研究能提供社會大眾與音樂愛好者對朱宗慶打擊樂教學系統有更進一步 ...
這兩本書分別來自時報出版 和有樂出版事業有限公司所出版 。
國立臺北藝術大學 音樂學系碩士在職專班 張覺文所指導 尤秋雅的 以打擊樂器加入直笛教學之行動研究－以三重高中國中部為例 （2008），提出朱宗慶打擊樂團教學系統關鍵因素是什麼，來自於打擊樂器、直笛教學、行動研究。
最後網站朱宗慶打擊樂教學系統音樂講師招募! - 職涯發展與輔導組則補充：看到孩子眼神裡對音樂的好奇與期待，. 你是否願意帶著他們一起來場音樂冒險之旅? ... 朱宗慶打擊樂教學系統講師大家庭，. 用愛與耐心，共同打造孩子的音樂小宇宙!
心有所愛，全力以赴：國家表演藝術中心董事長五年工作實錄
為了解決朱宗慶打擊樂團教學系統 的問題，作者朱宗慶 這樣論述：
記錄一千九百多個為藝文奔走的日子， 表演藝術界最珍貴的工作紀實，獻給未來有志者的心血結晶。 國家表演藝術中心董事長朱宗慶，於二○二二年四月卸下重任， 回顧五年三個月任期，帶領三館一團走過跌宕起伏，立下諸多深刻印記： ✧擘劃國表藝中心的發展願景：確立六大營運目標與實踐行政法人核心精神 ✧落實藝術專業治理：聘任專業人才與爭取預算、提升營運成效 ✧整合服務導向平台：推出全新票務系統扣連資訊科技發展 ✧掙脫法律框架：堅持藝文發展需求爭取解釋及修法空間 ✧疫情之下的因應與克服挑戰：穩住表藝界、儲備未來動能 龐
雜繁瑣的工作內容壓在肩上，一路走來並不容易， 但朱宗慶卻甘之如飴， 只因「心有所愛」，所以「全力以赴」！
朱宗慶打擊樂團教學系統進入發燒排行的影片
「我，一個鄉下長大的孩子，五十年前打鼓是讓人瞧不起的，但我父母沒有反對。我都可以了，還有誰不可以？」
每聽到這句都眼眶泛淚，我一直很喜歡擁有草根性特質的人，更是尊敬站在高點不忘記自己是誰的前輩。
以前從不知道，原來有個人可以帶著你做夢，是多麼重要的力量。
朱老師，不只是帶著大家作夢、給大家舞台，更領著大家一起實踐。
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以打擊樂器加入直笛教學之行動研究－以三重高中國中部為例
為了解決朱宗慶打擊樂團教學系統 的問題，作者尤秋雅 這樣論述：
本研究旨在探討以打擊樂器加入直笛教學之行動研究，研究對象為台北縣三重高中國中部七年級共六個班級，人數共計208人。筆者透過打擊樂器實施方案教學活動課程，期盼藉由多樣性、多變性的打擊樂器，能提高學生們的學習興趣，提升音樂基本能力，體驗學習樂器之樂趣，增加藝術之體驗。 本研究透過相關文獻探討與實施行動研究獲得研究結果，並提出研究結論與建議，如下敘述：一、研究結論 （一）以打擊樂器加入直笛教學確實能引起學習動機與興趣。 （二）以打擊樂器加入直笛教學確實可以使課程內容多變化。 （三）發揮打擊樂教學功能，可訓練學生的節奏感，加強音樂基本能力。 （四）以打擊樂器之特性，可讓學生體驗
學習樂器之樂趣，並增加藝術之體驗。二、研究建議 （一）音樂教育方面：落實音樂教育，建立音樂教育的新視野。 （二）課程編排方面：多元化的教科書編排，樂器教學的實際體驗。 （三）教學行政方面：辦理音樂比賽，舉辦教師打擊樂研習。
薩克斯風這樣吹!須川展也演奏祕訣100招
為了解決朱宗慶打擊樂團教學系統 的問題，作者須川展也 這樣論述：
從基本奏法到高等技術 大幅提升薩克斯風演奏力！ 精選10大重點、100個實用訣竅 超實用「須川流」學習法 最豐富全面的薩克斯風知識一本收錄！ 演奏者與樂迷不可不知的日本「薩克斯風之神」——須川展也，畢生功力不藏私，大方分享豐富經驗與學習精華，頂尖演奏家親身傳授，精通薩克斯風不是夢！ 本書內容包含從初學到精通、樂器到曲目、知識到技巧，以100個訣竅集結而成豐富實用的薩克斯風寶典，讓對薩克斯風有興趣的人可以輕鬆入門、有效學習，無論新手或老手，都能跟著大師一起享受音樂和演奏的「成就」與「快樂」！