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逢甲大學 中國文學系 鄭慧如所指導 廖秀春的 齊邦媛、簡媜之老年與死亡書寫 (2021),提出林葉亭女人我最大關鍵因素是什麼,來自於齊邦媛、簡媜、老年、死亡、老年學。

而第二篇論文國立高雄師範大學 性別教育研究所 蔡麗玲所指導 林季薇的 《魔法公主》動畫電影之性別議題及生態女性主義意涵分析 (2021),提出因為有 生態女性主義、魔法公主、宮崎駿、文本分析的重點而找出了 林葉亭女人我最大的解答。

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六神磊磊讀金庸:金庸文學-沒明說的戀愛學、成功學與處世智慧

為了解決林葉亭女人我最大的問題,作者六神磊磊 這樣論述:

  ◎東邪與西毒,你以為是兩個人?其實東邪代表自由,西毒是欲望,彼此互相纏繞。   ◎光明二使、四大法王、教主張無忌,全是一流經理人,但明教怎麼還是倒?   ◎俠客島上的太玄經,頂尖高手都練不起來,為什麼石破天能練成?竟因他不識字。   ◎工作多年,你出現「丘處機現象」嗎?武功練到一定程度,再也發展不上去了?     六神磊磊,本名王曉磊,曾在新華社任職資深時政記者8年,   2013年開設「六神磊磊讀金庸」公眾號,文章閱讀數均超過10萬次,   被中國權威數據機構「新榜」,評選為年度最具影響力自媒體之一。        六神磊磊曾說,自己的本業就是讀金庸,   從國中第一次接觸《神鵰俠侶

》開始,加起來至少看過二、三十遍。        他說,金庸小說總共12部,但總結只有兩句話,   第一句是為國為民,俠之大者。   這話很好懂,是郭靖口裡說出來的,講的是家國。     武穆書中教誨,襄陽城頭烽煙,蝴蝶谷中烈火,屠龍刀裡遺篇,   講的都是家國。只要是人,都有家國情懷。   但只有這兩個字,還不能讓金庸小說成為一流文學。     金庸小說的第二句話,叫作:憐我世人,憂患實多。   這是《倚天屠龍記》裡明教的歌。這句話,講的是悲憫。   有悲憫情懷的,才是真正第一流的文學。   可以說,家國奠定了金庸小說的底色,悲憫決定了金庸小說的高度。     金庸憐那些底層弱者,亂世中命賤

如草,承平時亦被踐踏,   像遇上金兵被害的葉三姐,襄陽城郊被李莫愁殺死的農婦,   長台關被阿紫割舌的店小二,被蒙古兵破城的撒馬爾罕的人民。     他也憐那些逃避現實的中間派,像是《笑傲江湖》裡的曲洋、劉正風、定靜師太。   這些人對現實心灰意懶,看不到出路,只想逃避。   金庸就為他們精心編織了綠竹巷、桃花島、百花谷,作為夢想中的樂土。   但江湖哪來樂土,蝴蝶谷、梅莊、琅嬛玉洞,都毀滅或荒蕪了。     他還憐那些被扭曲了的靈魂,   有被復仇扭曲的,比如林平之。   有被愛情扭曲的,比如游坦之、阿紫、何紅藥。   有被權力扭曲了的,比如任我行、東方不敗、洪教主。   只不過金庸拒絕讓

他們做天生妖魔,他筆下更多的是一個個扭曲的原因。     儘管金庸憐世人,卻從不汙蔑和嘲弄愛情。   他嘲弄楊蓮亭,嘲弄東方不敗,卻不曾嘲弄他們的愛情。   哪怕是歐陽克、葉二娘,作惡多端,但金庸對他們的愛情也報以了溫厚。     世人讀金庸,往往沉醉在高深的武功和緊張刺激的情節中,   從無堅不摧的北冥神功、六脈神劍,到佛系的太極拳、九陽真經;   從楊過、小龍女的生死相許,到韋小寶的七個老婆都不是真心愛他;   行俠仗義不再是處世定律,愛恨情仇只剩下柴米油鹽?      那些金庸想說但沒直說的,都在六神磊磊的解讀裡。      名人推薦     臺灣師範大學教授、武俠小說研究者/林保淳  

 長榮大學通識教育中心教授/陳韻竹

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齊邦媛、簡媜之老年與死亡書寫

為了解決林葉亭女人我最大的問題,作者廖秀春 這樣論述:

摘  要本文以齊邦媛、簡媜之老年與死亡書寫為主題,討論這兩位作家作品中的老年與死亡議題。爬梳文本集中於齊邦媛、簡媜書寫的散文,包括齊邦媛之《巨流河》、《一生中的一天:散文‧日記合輯》、《洄瀾》,簡媜之《誰在銀閃閃的地方,等你》及其他創作。「老年」與「死亡」議題,是近年文學研究的熱點。齊邦媛、簡媜兩位作家對於真實的生命情境,直接以作品回應生老病死的現場,書寫「老年」與「死亡」切入當代社會議題。齊邦媛在戰爭顛沛流離中目睹死亡,又在典範中驗證人生價值,而投入生命書寫。簡媜從質疑、抵抗人世間對性別與生命的歧見,到超越生命藩籬而書寫生命之歌。本文探看兩人的生命歷程與文學志業,探討來自於不同世代,出生於

不同地域及成長背景的文學交會。本文解析齊邦媛、簡媜的老年與死亡書寫,比較兩人觀點之異同,扣緊兩人作品中的終極關懷,呈現生老病死的主題。試圖自齊邦媛、簡媜之老年與死亡的感悟中,建立一套書寫老人的典範,完整「老年學」中的老年文學,並討論兩人作品中的老年與死亡書寫在台灣文學的定位。關鍵詞:齊邦媛、簡媜、老年、死亡、老年學

太陽下的魯迅:魯迅與左翼文人

為了解決林葉亭女人我最大的問題,作者房向東 這樣論述:

  這是一部研究魯迅與左翼文壇關系的著作。     是誰讓魯迅渴望相見又積怨尤深,筆墨相譏?又是誰罵魯迅「陰陽臉』使他怒髮沖冠,陳獨秀、郭沫若、葉靈鳳、向培良、楊邨人……本書講述時代的孤獨者魯迅與左翼文壇的往事,作者以客觀公正的態度,用歷史的眼光,重新審視那個時代的筆墨官司。

《魔法公主》動畫電影之性別議題及生態女性主義意涵分析

為了解決林葉亭女人我最大的問題,作者林季薇 這樣論述:

                 本研究採質性研究的文本分析法,探究動畫電影《魔法公主》中的性別議題以及生態女性主義意涵。《魔法公主》以充滿環境保護敘事聞名,但其在人物角色設定與劇情安排上都呈現了性別議題,並再現了生態女性主義所主張的環境災害與性別、種族、階級的關連。因此該片值得細緻探究,並思考其作為性別教育素材之可能性。                 本研究共有三項發現。首先,本片中的幾位女主角在個性、職業與自我意識上都呈現更多元的樣貌,她們擁有豐沛的情感與情緒,獨立自主且富有戰鬥能量,擺脫女性是第二性的父權設定。但是,部分的劇情依舊呈現傳統的性別刻板印象:本片中的男性仍然被賦予較危險的

任務;還有投觀眾所好的浪漫愛想像也躍然出現在男女主角身上;並且男主角強烈的英雄光環彷彿又鞏固了男強女弱的觀點。第二,本片中再現男性與文明相近、女性與自然的關係親近的描述,但同時也嘗試做出突破。此外,本片所描繪出強烈的文明壓迫自然的敘事,呈現出生態女性主義的論述。最後,本片中呈現許多人類世界掠奪自然資源的內容,再現了不同的階級與種族使用自然資源不均的狀況,以及遭受生態危機時出現程度上的差異,突顯出環境災難加劇對弱勢族群和階級的壓迫。                 綜而言之,本片的確呈現出多元的性別意涵,也再現並超越了較早期的生態女性主義所主張的環境災害與性別之關係。再者,片中亦呈現出在環境災難

中不同的種族、階級所面臨的不同遭遇,因此適合用作介紹生態女性主義的素材。是故,《魔法公主》可作為教師進行性別平等教育的一個參考文本。