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逢甲大學 中國文學系 李時銘所指導 隋利儀的 當代臺灣國語流行歌曲之詞曲關係研究(1949-2017) (2016),提出橄欖樹歌詞意境關鍵因素是什麼,來自於音樂與文學、詞曲配合、倒字、押韻、換韻、詞曲意境。

而第二篇論文銘傳大學 應用中國文學系碩士在職專班 游秀雲所指導 鍾美玉的 鍾肇政小說《望春風》研究 (2010),提出因為有 版本比較、小說技巧、鄧雨賢、望春風、鍾肇政的重點而找出了 橄欖樹歌詞意境的解答。

最後網站音乐《橄榄树》此歌让人想到三个人 - 音乐随身听- Lofter則補充:... 可惜都没有《橄榄树》来得知名,可惜。这样的文学音乐演唱的黄金三角组合真是一种奇迹,此歌不经典不红也难了。 歌词简单却意境深远,有元曲《天净沙》的魅力。

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了橄欖樹歌詞意境,大家也想知道這些:

Hit101校園民歌鋼琴百大首選(簡譜版/ 二版)

為了解決橄欖樹歌詞意境的問題,作者邱哲豐,何真真 這樣論述:

  校園民歌是屬於台灣獨有的音樂風格,它起源於1970年代台灣的大學校園,一直到1990年代完全告一段落。校園民歌音樂的最大特色是吉他與鋼琴的伴唱,隨著創作者想表達的環境與意境,產生了相當特別的音樂風格。民歌時期所留下的音樂及創作一直傳唱與延續著,更有很多的作品納入基層教育的音樂課本當中,顯見民歌音樂的價值與優秀的音樂本質。希望喜歡鋼琴音樂的你我,都能重溫民歌音樂的旋律與美感,也讓喜歡創作的年輕人,有更為完整的民歌資料可以學習與依循,希望民歌精神可以永遠流傳與薪火相傳。 本書特色        ●本書收錄校園民歌時期最為經典的歌曲,共101首。   ●鋼琴左右手完整總譜,

每首歌曲均標註有完整歌詞、原曲速度與和弦名稱。   ●原版、原曲採譜,經適度改編成2個變音記號之彈奏,考慮到初學及進階兩種程度,讓曲子難易度更加適中。   ●善用音樂反覆記號編寫,每首歌曲翻頁降至最少。

當代臺灣國語流行歌曲之詞曲關係研究(1949-2017)

為了解決橄欖樹歌詞意境的問題,作者隋利儀 這樣論述:

歷來研究流行歌曲無論就押韻、意境探討,多半僅著眼於歌詞,鮮少將詞、曲共同進行討論。然,歌詞乃音樂的一部分,脫離音樂的歌詞僅具文字形式,它可能只是詩、散文,與音樂無關。本文將從傳統韻文及戲曲理論為基礎,以一九四九年至二○一七年間國語流行歌曲為範圍,探討詞曲之間的關係,內容分別為倒字現象、押韻、換韻、變格押韻情況及流行歌曲之聲情意境,結合二者共同進行論述,研究方法由歌譜蒐集、聽覺調查、分析現象並解釋現象。所探討的譜例皆做詞曲分析,並於最後提出研究成果,說明流行歌曲仍有遵循古代韻文及戲曲的運用技巧,目的是讓歌曲和諧動聽。另一方面,亦對流行歌壇於詞曲創作與演唱上提出建議,以提昇流行歌曲的講究程度。

鍾肇政小說《望春風》研究

為了解決橄欖樹歌詞意境的問題,作者鍾美玉 這樣論述:

摘要  《望春風》是鍾肇政於一九七六年九月廿九日至次年二月廿七日,在中央日報副刊連載的長篇傳記小說。一九七七年由大漢出版社出版,至今已有前衛、草根、桃園縣文化局四個版本。內容主要以音樂家鄧雨賢一九三三年至一九四四年間生前事蹟為主幹,加入虛構情節及人物組成。本文共分為捌章: 第壹章「緒論」,說明研究動機與目的,文獻探討,確立研究方法和範圍。 第貳章「鍾肇政與《望春風》」,第一節「鍾肇政生平與創作淵源」,將鍾肇政生平詳細介紹,梳理其小說的創作理念。第二節是「作者的長篇小說介紹」,第三節《望春風》的成書與內容,就《望春風》的寫作動機、故事梗概、鄧雨賢生平、歌謠〈望春風〉等相關內容加以論

述。 第參章「《望春風》的版本比較」,第一節「保留河洛語、客語之異」,第二節「形音義之異」,第三節「歌名、歌曲、歌詞穿插情形」,第四節「其他差異之處」作版本之比較,分析四個版本的優缺點。  第肆章「《望春風》的主題」,第一節論述鄧雨賢「在音樂領域的努力」,第二節「對音樂教學的熱情」,第三節「不向強權屈服的精神」,第四節「皇民化運動的迫害」,以及第五節「戰爭帶來的無奈」等五個寓意深遠的主題。 第伍章「《望春風》的人物刻劃」,從第一節「肖像描寫」,第二節「動作描寫」,第三節「語言描寫」,第四節「心理描寫」四方面,探討作者刻劃人物的手法。 第陸章「《望春風》的寫作技巧」,第一節「情

節安排」,依情節結構五分法:破題、開端、發展、高潮、結尾來一一論述作品的情節佈局。作品以第三人稱全知全能觀點敘事,並運用衝突、轉變、對比、巧合等手法,第二節「場景描寫」,分自然環境及社會環境兩個面向描寫,第三節「語言特色」分析,探究作者高妙的寫作技巧。 第柒章「《望春風》的修辭技巧」,分別依第一節「意境的寫實」,第二節「形式的齊整」,第三節「格式的變化」,第四節「情感的共鳴」,論述作者多元的修辭手法。  第捌章「結論」,總結研究結果以及未來研究的方向。