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國立暨南國際大學 歷史學系 林蘭芳所指導 王竣平的 三國人物形象的新塑造：從文字文本到電玩文本的討論 （2010），提出橫山光輝三国志ptt關鍵因素是什麼，來自於三國人物形象、形象塑造、電玩遊戲、文字文本、圖像文本。
三國人物形象的新塑造：從文字文本到電玩文本的討論
為了解決橫山光輝三国志ptt 的問題，作者王竣平 這樣論述：
本研究主旨是討論三國人物形象，從文字文本轉移到電玩文本的過程中，其形象的塑造變化。主要研究目的為：第一，要了解三國人物形象在文本流傳時所產生的變化，特別是電玩遊戲對三國人物形象的設計。其次，電玩遊戲與動漫畫用什麼方式塑造三國人物形象，是否有特定原則？第三，玩家對於三國人物形象多元化可能有何種看法？本文將三國文本分為文字文本與圖像文本，先說明文字文本的流傳與演變，接著討論圖像文本的詮釋方式與作品的內容特色。之後從各個陣營中挑選人物並比較人物事蹟與電玩遊戲所設計的人物能力，說明電玩遊戲如何塑造三國人物形象。由於男女人物形象特質不同，所以依男女性別分開敘述與討論。研究結果發現人物形象的變化有其脈絡
可循。男性人物因具有文字文本的基本形象，即使經過幾次改變，仍保有部分個人特色；女性人物在文字文本中擁有的基本形象較為薄弱，可參考的資料較少，反而使得女性人物在圖像文本中有更多變化的空間。三國人物形象在經歷變化之後，並非只呈現單一形象，也可能是多種形象並存；而玩家所認知的三國人物形象多寡，是依據玩家接觸的動漫畫與遊戲作品之數量而定。此外，多元化形象也造成人物形象符號化，玩家可能採用某個形象特色來稱呼三國人物。