法鼓山線上課程的問題,透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列線上看、影評和彩蛋懶人包

法鼓山線上課程的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦崔中慧寫的 妙筆耕心:楷書心經 和陳武雄的 減壓生活禪都 可以從中找到所需的評價。

這兩本書分別來自財團法人法鼓山文教基金會-法鼓文化 和日日學所出版 。

弘光科技大學 老人福利與長期照顧事業研究所 詹火生所指導 傅惠祺的 長照服務使用者對於長期照顧自媒體使用意願之研究:以台中市居家長照機構為例 (2021),提出法鼓山線上課程關鍵因素是什麼,來自於自媒體、居家長照機構、長照服務使用者、媒體忠誠度。

而第二篇論文高苑科技大學 資訊科技應用研究所 陳月香所指導 王翠琴的 靜坐對學童專注力、人際關係與學習態度相關分析之研究—以高雄市某國小為例 (2021),提出因為有 靜坐、專注力、人際關係、學習態度、相關分析的重點而找出了 法鼓山線上課程的解答。

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了法鼓山線上課程,大家也想知道這些:

妙筆耕心:楷書心經

為了解決法鼓山線上課程的問題,作者崔中慧 這樣論述:

  ◆楷書心經,練字中耕耘心田◆     ‧最受歡迎、跨越宗教的《心經》魅力。   ‧全方位解析《心經》內容及鈔經心法,平安又靜心。   ‧楷書是習字的基礎,新手也可輕鬆入門,寫出安定、寫出禪味。   ‧《心經》全260字的中楷範帖,逐字解析筆法與結構重點。   ‧字練好了,人也會更有自信,漸漸地,鈔經鈔出一片寧靜祥和,面容都更莊嚴呢!   ☆特別收錄:小楷《心經》拉頁,可臨摹、可供佛、可結緣。     很多人覺得自己很忙,沒有時間鈔經,一旦開始鈔經,卻愈鈔愈歡喜,心情更安定、思緒更清晰。   經典文字似乎有種力量,撫平了塵勞,也重燃了繼續前行的動力。     ◎心經的魅力   《心經》僅

260字,卻蘊含了解脫智慧及強大神咒,自古便是流通最廣、最受歡迎的經典,撫慰了無數心靈。它的魅力既是宗教,又超越了宗教的影響力。     ◎鈔經的力量   現代人習慣滑手機和電腦打字,少了透過書寫沉澱的時刻,學習以毛筆寫《心經》,從鈔經前準備經書、用具開始,就能收攝心志。身心放鬆後,全神貫注於經文與紙筆間,能使人寧靜安詳、身心專注淡定,產生強大的心念力量。     ◎「觀字在」中「觀自在」   練字其實就是鍊心,從第一筆到最後一筆,筆筆有始有終,寫出穩定與擔當。運筆、調順筆鋒與紙墨之間,每一個細節都像打太極般,有其自然呼吸節奏,心手紙筆在專一的書寫過程中,慢慢合而為一。     ◎祈願與祝福

  鈔經完成可祝福迴向,不只將功德迴向給親人和自己,更能為一切眾生祈福。當世界封閉的時候,面對世界災難與巨變的時候,當親友遭受病苦之時,都能懷抱著對無量眾生的祝福,靜下心來祈願鈔經。     本書作者崔中慧老師,為英國倫敦大學中國藝術史碩士、香港大學佛學博士,   課餘教授書法鈔經超過二十年,首度出版多年來鈔經課程之精華。

長照服務使用者對於長期照顧自媒體使用意願之研究:以台中市居家長照機構為例

為了解決法鼓山線上課程的問題,作者傅惠祺 這樣論述:

隨著網際網路科技的快速進步,資訊查詢變得十分容易取得且透明化,意味著資訊取得方式正在快速改變。透過自媒體傳遞資訊形式,透過快速簡單操作方式,取得想要相關資訊且不受時間空間的限制。目前研究中大都是對個人、企業、宗教、團體等,自媒體模式發展所做的分析研究較多。但在政府使用推動的長照服務機構中,不易見到運用自媒體模式,因此本研究企圖對居家長照機構如何使用自媒體模式,提供服務資訊和範圍,能讓長照服務使用者可方便、快速的得到想獲取的資訊,進行研究與探討。針對探討居家長照服務使用者運用自媒體的狀況。分析居家長照服務使用者運用自媒體的意見與期待以及分析居家長照服務使用者應用自媒體與使用服務意願的關聯性來進

行研究。研究對象以台中市長照服務使用者,以分層抽樣法,進行量化問卷調查,以研究者自行參考文獻設計出的問卷,進行訪問。研究發現,長照服務使用者對於運用自媒體有一定的接受度,可提供居家長照機構運用自媒體傳遞資訊時的參考依據。建議未來居家長照機構在運用自媒體模式,傳遞相關資訊時,本身除了要具備專業度之外,也需兼備實用性跟價值感,並且做好監管資訊來源的正確性,保護個人的隱私權與安全性,取得長照服務使用者的信賴,增加長照服務使用者運用居家長照機構自媒體平台的忠誠度。

減壓生活禪

為了解決法鼓山線上課程的問題,作者陳武雄 這樣論述:

由觀入止安頓身心、由觀生慧遠離煩惱。 在生活中時時從制心一處到空觀默照,處處享受禪的安詳和喜悅。     作者分享一、二十年的學佛修禪的親身體驗,將四念處與默照禪融合應用在生活當中,提供了一套直接簡單的方法,從提升觀照的覺知力到觀照自己的心念及情緒,給沒時間或是不適於長時間打坐的人參考。     至盼本書能夠介紹在生活中隨時可用的禪法,做到生活中有禪,禪在生活中,協助讀者將平常生活中沒有特別覺知的活動,加上禪法,不需多花時間,自然的就可以達到禪修的效果。     讓禪修推廣如聖嚴法師所說:「禪修的推廣,精神可以不離禪修,但形貌可多采多姿,多元化。」   在生活

中簡單重複的動作,就是修行的下手處,   音樂禪學會聲聲平等,風聲雨聲、音樂聲、談笑聲,聲聲都是覺照內心的鏡子。   喝茶不只是品茗,更可以在禪中靜觀,讓茶當主人率性演出自家的百般風情。   禪很玄,不難,只要有心,處處時時,都可以安住我心。   本書主要分四大篇:禪修從心開始、從安頓身心到增長智慧—─由觀入止,由觀生慧、六種好用的生活禪—─從制心一處到空觀默照、八帖減壓良方皆和日常生活息息相關,最終期許人人可享受安詳自在的禪悅生活。     本書作者版稅全額捐贈祖師禪林   本書特色     ◎一本禪修簡單容易的入門書,也是一本舒壓解煩好用的工具書。   ◎由觀

入止安頓身心、由觀生慧遠離煩惱。   ◎在生活中時時從制心一處到空觀默照,處處享受禪的安詳和喜悅。   ◎培養覺知力是減壓的基礎工程,本書介紹動與靜兼備的禪修方法,以提升覺知力。 名人推薦   書中不誇張不多說,從四念處到空觀默照,雖然方法不同但他將之融合,寫出自己真實應用在生活中的體驗,這就是六祖壇經所說的見自本心、識自本性,他所用的法門看起來淺顯,但這就是直心,就是禪門的《頓法》。──果如法師(祖師禪林創辦人)   陳老師上課引經據典、深入淺出、幽默風趣,「回到方法」是他的口頭禪……對我而言,學禪就是學一個悠然自在。陳老師說關鍵就在覺察力。非常感謝陳老師帶我學習另一個境界

……──王清峰(前行政院法務部長,現任中華民國紅十字總會會長)   相信讀完本書,你會恍然大悟,原來佛法這麼簡單,人生這麼美麗,人生的路雖然漫長,如果能夠這樣,路的漫長,就不再漫長,當下就是喜悅就是美。──林蒼生(前統一企業集團總裁、三三會顧問)   在鑽研再三之後,我發現這本《減壓生活禪》能教導現代人如何在煩忙的生活中,利用禪修的觀念與方法,減輕生活壓力,進而提升生命的本質並享受生命。──陳維熊(國立陽明大學外科教授、前醫學院院長、台北榮總直腸外科教授)   這是一本覺知之書,   這是一本學習之書。   以詩人的敏銳,   感受佛的包容;   以生活的實踐,   學習

佛的智慧。--楊渡(作家、詩人,曾任中國時報副總主筆、中時晚報總主筆、中華文化總會秘書長)  

靜坐對學童專注力、人際關係與學習態度相關分析之研究—以高雄市某國小為例

為了解決法鼓山線上課程的問題,作者王翠琴 這樣論述:

摘要 本研究旨在探究靜坐對學童專注力、人際關係及學習態度相關分析之研究,以高雄市某國小29位三年級學童做為研究對象,採用靜坐教學方法,並以量表(問卷)、回饋單、自我檢核表與討論分享四種方式,來收集學童靜坐後的資料,並以SPSS統計軟體來驗證研究假設。學童練習靜坐時間為每週一、二、四午休,每週三、五晨光時間,每天20分鐘,總計10週,由研究者親自指導。歸納分析結果, 得到以下結論: 一、在專注力方面,靜坐教學能提升研究對象的專注力,讓頭腦清晰明瞭,記憶力變好;在人際關係方面,靜坐教學能改善研究對象的師生關係與同儕關係,讓情緒變得平穩,能減少爭執,人緣變好;在學習態度方面,靜

坐教學能培養研究對象良好的學習習慣,做事認真有恆心,讓學習效率提高,成績進步。 二、在不同成績分組方面,靜坐教學對中、高成就組學童有顯著的正向影響,對低成就組學童沒有顯著差異存在;在不同性別方面,靜坐教學對女學童有顯著正向影響,對男學童沒有顯著差異存在。 三、研究實證結果發現,專注力與人際關係有顯著的正向影響,專注力與學習態度有顯著的正向影響,人際關係與學習態度有顯著的正向影響。 期望本研究能成為國小教育行政機關、學校、教師及後續研究者之參考。 關鍵字:靜坐、專注力、人際關係、學習態度、相關分析。