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環球科技大學 公共事務管理研究所 陳銘村所指導 方俊豪的 原住民織布技藝文化認同、體驗行銷對推廣意願影響之研究-以太魯閣族為例 (2021),提出泰雅族服飾購買關鍵因素是什麼,來自於原住民、織布技藝文化認同、體驗行銷、推廣意願。

而第二篇論文國立雲林科技大學 創意生活設計系 彭立勛所指導 鍾佩珊的 清流部落服裝展之共創設計研究 (2021),提出因為有 賽德克族、清流部落、部落時尚、設計共創、共創價值的重點而找出了 泰雅族服飾購買的解答。

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接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了泰雅族服飾購買,大家也想知道這些:

讀新歷史課本有感(POD)

為了解決泰雅族服飾購買的問題,作者卜一 這樣論述:

  教育下一代必須給予正確的史實,才能建立其自我的信心,以及對未來發展的判斷,整個社會才能走向康莊大道。願臺灣教育當局明察、慎思之! 本書特色   ★108課綱的歷史詮釋爭論延燒至海外,本書以一位歷史愛好者的觀點,重新閱讀教科書中的臺灣歷史   ★作者從史前出發、直到日治為止,從文化角度評論教改功過 各界推薦人   翁和毓.傾情推薦

原住民織布技藝文化認同、體驗行銷對推廣意願影響之研究-以太魯閣族為例

為了解決泰雅族服飾購買的問題,作者方俊豪 這樣論述:

本研究旨在探討原住民織布技藝文化認同、體驗行銷對推廣意願影響之研究-以太魯閣族為例。根據文化認同、體驗行銷、推廣意願相關文獻發展而成「原住民織布技藝文化認同、體驗行銷對推廣意願影響之研究-以太魯閣族為例」問卷,採用問卷調查法進行資料蒐集。本本研究共發放250份問卷,最後回收有效問卷203份,問卷完成率81.2%。根據統計分析結果,本研究歸納下列研究發現:(一)在織布技藝文化認同方面,「文化歸屬」是影響民眾使用織布技藝文化認同的重要因素。在體驗行銷方面,「關聯體驗」是影響原住民最重要的體驗行銷考量因素,推廣意願變項方面,未來會參加原住民推廣織布技藝相關推廣活動或課程的意願非常高。(二)原住民的

背景資料與織布技藝文化認同構面及整體變項有部分顯著差異性存在。(三)原住民的背景資料與體驗行銷構面及整體變項有部分顯著差異性存在。(四)原住民的背景資料與推廣意願變項有部分顯著差異性存在。(五)織布技藝文化認同、體驗行銷、推廣意願三變項間有顯著相關存在且都為正相關。(六)由迴歸分析結果可以發現織布技藝文化認同正向預測推廣意願、體驗行銷正向預測推廣意願,且織布技藝文化認同是首要能影響原住民推廣意願的因素,其次為體驗行銷。最後,本研究依照前述結果進行討論,並針對研究結果給予相關建議,期待本研究提供未來在原住民織布技藝文化認同、體驗行銷與對推廣意願相關領域與研究參考。

清流部落服裝展之共創設計研究

為了解決泰雅族服飾購買的問題,作者鍾佩珊 這樣論述:

時尚就是人的生活態度,更加是文化的表現,在各個時代都有屬於自己的時尚 潮流。在台灣原住民族中,賽德克族人擅長織布且技術高超,惜因霧社事件後,日 本人一度禁止婦女織布,及時代進步發展快速,使得人們都去消費購買服飾,反而 導致傳統苧麻織布文化,在部落裡消失近 50 年之久。南投縣仁愛鄉的清流部落, 屬於在霧社事件中餘生的族人,當地的文化層面也在日治時期破壞殆盡,再加上屬 於台灣原鄉的鄉鎮,正面臨淪落為經濟弱勢的鄉鎮,有人口老化問題,以及年輕人 口外移等台灣偏鄉各地常見的問題。清流部落在近年來,連續舉行了傳統服裝的動態走秀展演,也辦理許多傳統苧 麻織材製作,到織布的工序展演、織布與傳統舞蹈體驗等活

動,目的是期望能夠藉 由傳統工藝文化的傳承,期能打造出賽德克族的時尚風格,將部落推向國際舞台; 過程中除了凝聚族人對文化的認同外,也從中激發並創造出時尚部落的多項發展 的可能性。因此本研究將以質性的研究分析為主,針對清流部的落銀青織女、部落 耆老以及年輕的織女進行訪談,應用紮根理論,將訪談內容整理成逐字稿,進行編 碼並建立範疇,期待能分析整理及歸納出,賽德克族的織布文化發展的核心問題。 在深入瞭解部落後,開設了織品圖紋設計工坊,以及賽德克族的時尚服飾工坊,與 當地族人共創設計出賽德克的風格元素,並將其元素運用於賽德克的織布圖紋,並 結合時尚設計,打破傳統並融入現代設計,期望打造出賽德克族的時尚

新風格。最後在進行部落時尚服裝展演的走秀活動,跳脱與往年不同的傳統服飾走秀, 期待更能吸引民眾參與的原民活動,以利提升人們對部落文化的認知與瞭解,不再 對部落的印象只有停留在電影《賽德克・巴萊》的籠統印象。關鍵字:賽德克族、清流部落、部落時尚、設計共創、共創價值