深美國小課程計畫的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦SanjayGupta寫的 大疫時代必修的生命教育 和周昱葳(葳姐),李存忠(Mitch),吳惠怡(Flora)、,林宜珊(Amy)的 六大動詞,10天速成英語表達:多益考高分還是不敢說?本書幫你開口說,對方秒懂都 可以從中找到所需的評價。
另外網站生活課程有效教學與多元評量之教學實踐方案 - Google 圖書結果也說明:32 貳、課程教學設計教學主題:生活課程多元評量之教學與實踐課程∼深美之美 ̇Pa Pa Go 教學節數:11節教學對象:深美國小202班教學者:長興國小王玉程教材來源:自編課室 ...
這兩本書分別來自行路 和大是文化所出版 。
輔仁大學 法國語文學系碩士班 何重誼、齊莉莎所指導 王琦堯的 卑南語學習的批評分析:法語與卑南語之語言教材比較 (2022),提出深美國小課程計畫關鍵因素是什麼,來自於卑南語、族語學習、法語學習、語言政策。
而第二篇論文國立臺南藝術大學 博物館學與古物維護研究所 顏上晴所指導 吳詩婷的 客家博物館數位典藏詮釋資料欄位探討:以客家文化資產數位網為例 (2021),提出因為有 資料結構標準、詮釋資料、數位典藏、編目、客家文化資產數位網的重點而找出了 深美國小課程計畫的解答。
最後網站基隆市校園再完成8座半戶外球場,累計達22座 - 鏡週刊則補充:... 堵國小、深美國小、深澳國小、暖西國小及碇內國小等8所學校近9000萬元, ... 經費,半戶外球場建置完成後,學校實施體育教學,讓體育課程不受天候 ...
大疫時代必修的生命教育
為了解決深美國小課程計畫 的問題,作者SanjayGupta 這樣論述:
歐巴馬最屬意的衛生署長人選 白宮學者、CNN首席醫療記者 OpenBook年度生活書《大腦韌性》作者 桑賈伊.古普塔(Sanjay Gupta) 震聾發聵之作! 研究顯示,在我們有生之年,至少會再遭遇一場傳染病大流行, 那麼,從個人、社會到國家,應該從這次新冠疫情中學到什麼? 桑賈伊.古普塔是資歷長達二十餘年的CNN首席醫療記者,長期以來親臨全球重大災難現場,包括海地地震、日本海嘯,伊拉克、科威特和阿富汗戰事等,重要醫療事件更是無役不與,比如SARS與伊波拉病毒疫情、中東呼吸症候群疫情、炭疽病毒攻擊事件,都可見他站上第一線,撰文或邀請專家一
同為美國民眾解惑。由於報導內容專業、持平又深入淺出,深受美國民眾信賴,在新冠疫情爆發後,他的文章與節目也成了民眾了解相關事實的首選。 由於大流行病很可能每隔一段時間便捲土重來,古普塔以此次新冠疫情為鑑,為國家、社會乃至個人,整理出重要的因應之道。為此,他至今做了數千場訪談,對象包括華府決策要員、世界頂級公共衛生專家、流行病學相關領域知名學者、患者本人或家屬、私營單位主事者,以及與時間賽跑、迅速研發治療對策的科學家及其合作藥廠之高層等,從而得知許多獨家內幕。 此書前半部,檢討了疫情爆發後美國犯下的種種失誤,像是政治角力導致正確防疫政策推遲、質疑口罩與社交距離的效果
、輕忽無症狀感染、誤判新冠肺炎為老人病、太晚關閉公共場所等。此外古普塔還調查並回應了幾個重大疑慮,像是:全球疫情爆發源頭在哪?是否有人刻意釋出病毒?「疫苗猶豫」甚至「反疫苗運動」抱持什麼考量與論點?它們又錯在哪裡?作者以科研成果和他國經驗,建議了更為理想的作法。 由於長年直接與大眾溝通,古普塔的著作往往非常實用。本書後半部從這波疫情對人類社會造成的長期影響切入,關照民眾切身的難題,探討日後生活方式應如何調整:日常生活如何與病原共存、如何安排財務計畫、為何應預立危急時的醫療選擇、如何調適心態並培養心理韌性、怎麼為年老的父母安排居住環境、外出旅行要特別注意什麼,乃至長新冠患者日後要
怎麼維護健康……等等。 全書讓讀者在掌握真實資訊的同時,亦使自己的生命更具韌性、更具保障。(更詳盡介紹可參閱目錄引文) 各界好評 ►「古普塔借鑑他在前線抵抗新冠肺炎的精彩報導,寫了這本充滿實用智慧的書,幫助我們在大流行病盛行的這個時代變得更有韌性。藉著近期吸取的經驗,這本帶著希望和樂觀的書為讀者在駕馭未來時提供了一個紮實的基礎。」——華特.艾薩克森(Walter Isaacson),《賈伯斯傳》與《破解基因碼的人》等暢銷書之作者 ►「既像謀殺案推理小說,又是實用的生存指南,桑賈伊.古普塔醫生此書實屬傑作。在這本精彩的書中,桑賈伊向讀者揭發在疫情新聞中不
曾聽過的事(極少人有能耐這麼做),同時提供我們保持安全、並以前所未見的方式追求生命所需的日常工具。」——安迪.斯拉維特(Andy Slavitt),白宮新冠肺炎應對團隊前資深顧問 ►「憑藉著特有的好奇心、同情心和謙卑,再結合大師級的說故事長才,古普塔醫生介紹了這場我們經歷過最嚴重的公共衛生災難決定性的歷史,不管是個人還是整個社會,如果想要變得更強大就必須讀這本書。」——溫麟衍醫生,前巴爾的摩衛生專員 ►「口罩、肥皂、水、與人保持六英尺距離,再加上這本傑作,能讓我們在勢必得面對的下一場疫情中得以生存——也對我們剛經歷的這場疫情更加了解。新冠肺炎目前尚無治癒方法,但
這本書能讓你免受那些把世界搞得天翻地覆的錯誤訊息和假消息所累。」——史考特.伯恩斯(Scott Z. Burns),電影《全境擴散》編劇 ►「桑賈伊.古普塔醫生的智慧,讓我得以在過去十八個月守護住家人。現在這本書將使我們更有把握,自己擁有面對接下來發生的事時應具備的資源和心態。」——法蘭西斯.福特.柯波拉(Francis Ford Coppola),五度奧斯卡金像獎最佳導演獎得主 ►「這本書簡直是驚悚小說,我們暫時還不知道結局。這就是為什麼我們需要古普塔這位值得信賴、誠實且明智的嚮導,來告訴我們為何我們會走到這個地步,並幫助我們預見未來,以因應下一場大流行發生。
」——拉里.布萊恩特(Larry Brilliant)醫生,公共衛生碩士及大流行應對諮詢公司(Pandefense Advisory)執行長 ►「如果有哪本關於新冠肺炎的書是「必讀的,毫無疑問就是這本。」——彼得.傑.霍特茲(Peter Jay Hotez),貝勒醫學院熱帶醫學院院長及教授 ►「這本書對當前與未來的健康危機,做了充滿智慧且資訊完整的評估。」——《科克斯書評》 ►「寫實,但是帶給人的感覺並非愁雲慘霧、黯淡無光,反倒是令人振奮的期許。」——《出版者週刊》
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卑南語學習的批評分析:法語與卑南語之語言教材比較
為了解決深美國小課程計畫 的問題,作者王琦堯 這樣論述:
本論文旨在以外語教學的觀點比較卑南語以及法語教材。本論文架構分為六章,以下將分節摘要各章節。壹、緒論在第一章,我首先回答一個問題:為什麼要學習卑南語?或者說,為什麼要學習一門瀕危語言?這個問題可以從兩個面向來回答:1.人權 2.文化多樣性。以人權觀點來說,聯合國在 2007 年通過《聯合國原住民族權利宣言》,宣言中第十三條與第十四條和原住民族語言權利直接相關:「第十三條1. 原住民族有權振興、使用、發展及傳授後代其歷史、語言、口述傳統、哲學、書寫系統及文學,並有權命名及保留其社群名稱、地名及人名。2. 國家應採取有效措施確保前項權利受到保障,並於必要時提供翻譯或其他適當方法,確保原住民族
於政治、法律及行政程序中能理解他人並被別人理解。第十四條1. 原住民族有權建立及控制他們自己的教育體系及機構,而得以其語言提供教育,並採用適合自己文化的教學及學習方式。2. 原住民個人,尤其是兒童,有權不受歧視地享有各種階段及形式的國家教育。3. 國家應與原住民族共同採取有效措施,使原住民個人,尤其是兒童,包括居住於其社群外之原住民兒童,於可能的情形下,接受自己文化的教育以及其語言授課之教育。」《中華民國憲法增修條文》第十條第十一項規定:「國家肯定多元文化,並積極維護發展原住民族語言及文化。」無論在國際或是國家的層面,原住民族語的學習受到國家及法律保障。另外一個層面為文化多樣性。保存多一
種語言,即是保存多一種人類看待世界的方式。台灣為多語言多族群之社會,保存與學習本土語言有其必要性及正當性。以卑南族為例,卑南人學習卑南語是要更加了解自己的族群還有為了自己的認同,而非卑南人以及非原住民學習卑南語,則益於認識以及了解台灣多語社會之特質。接下來說明台灣的本土語言今天會瀕臨滅絕,是由於數十年來,日本及中國殖民政府計畫性滅絕語言的緣故。我檢視自1937年以降在台灣的語言政策,並且分為幾個段落討論:1937-1945、1946-1990、1990-2017及2017至今。自1937年開始,日本殖民政府開始實施皇民化運動,企圖使台灣人放棄自己的語言及文化,成文真正的日本臣民。不過這個計畫也
隨著1945年日本戰敗而中止。戰後國民黨佔領台灣,為了讓台灣人「去日本化」語「再中國化」,自1946年開始開始進行「說國語運動」,強迫台灣人學習北京話。在原住民地區(時稱山地),因為沿襲日治時期的蕃地,管制更加嚴格,國語政策也推行得比其他區域更加徹底。1985年,教育部更提出語文法草案,企圖根除本土語言在所有公共場合出現的可能性。不過此草案因為過於激進,輿論反彈的關係,所以最後不了了之。1987年台灣解嚴,語言的使用變得較為自由。1990年開始,在台北縣烏來鄉(今新北市烏來區)烏來國中開始實施泰雅語教學,為台灣史上第一次在學校體制內教授原住民語言。自1998年開始,小學三年級至六年級每周教授一
節(40分鐘)本土語言課程;2004年開始,本土語言課程從小學一年級至國中三年級每周一節課;2017年開始,配合十二年國民義務教育,本土語言課程延伸至高中。民進黨政府於2003年推行語言平等法草案。不過此法案隨著2004年民進黨在立委改選中失去多數席次、2008 年國民黨在總統及立委選舉中重新掌權,使語言平等不見天日。直到2016年民進黨贏得總統大選,語言平等法草案才重見曙光。原住民族語言發展法與國家語言發展法分別於2017年及2019年通過。自此台灣的本土語言終於獲得官方地位,為「國家語言」。本研究之所以選擇用法語外語教學,而非英語外語教學作為比較出發點,原因除了法語教學是一發展完善且細緻的
領域,另一個原因是,法語的動詞變化遠比英語複雜得多。期望可以藉由法語外語教學的視角來思考卑南族語的動詞教學。不只是卑南語,台灣南島語的動詞十分複雜,而至今還沒有較為完整的動詞教學教材。本論文之限制在於無法比較所有的族語教材,故以卑南語當作個案研究。且在比較方面,僅有介紹與比較發音、構詞句法方面的教材。本研究亦無編寫新的卑南語教材。貳、法語教學在台灣與外語教學理論回顧今日幾乎所有年輕世代的原住民都以中文為母語,族語反而成為一門外語。今日的族語教學勢必要以外語教學的方式來教學。而在討論外語教學方法之前,首先要討論台灣的外語教學狀況。台灣的外語教學大致可以分成兩個階段:日治時期(1920年代至194
5年)與戰後(1946年後)。在台灣想要學習外語,首先得學會學校的教學語言,因為外語是透過教學語言來教授。在日治時期需要先學會日語;戰後則是要先學會北京話以後,才能夠開始進一步的外語學習。 日治時期的高等教育十分重視外語教育,外語課的授課時數相當高。當時的台北高等學校學生,一周就有十二至十四小時的英語及德語課程。台北帝國大學(今國立台灣大學)文政學部的學生,有兩年的法文必修;若進入當時的南洋史講座,則還要學會西班牙文及荷蘭文,以便解讀史料,撰寫畢業論文。台北高等商業學校的學生,除了每周十六小時的英文課,還有每周六小時的第二外語課程(德語、法語、支那語、荷蘭文及馬來文擇一)。 戰後因為受美國
影響的關係,外語教育基本上以英語為主。1946年起,英語為初中選修,高中必修;自1968年九年國民義務教育開始,英語成為必修。1999年起,英語自小學五年級開始教授。2017年起則自小學三年級開始教授。除了英語以外的外語教育,從高等教育才開始。1983年起,教育部開放高中第二外語之選修。 回顧完台灣外語教育脈絡,接著回顧外語教學理論之流變。介紹理論的同時,我也會介紹使用該理論的現行族語教材。參、台灣的原住民族語教育 本章我分成兩個部分介紹:台灣的原住民族語教學脈絡介紹,以及課堂觀察報告。我將族語教學脈絡分成兩部分介紹:一、族語作為教學科目 二、族語作為教學語言。課堂觀察報告我將就學校內的教
學與學校外的族語教學進行介紹。 如在第壹章所指出,台灣的原住民族語教學每周只有一節課(40分鐘)。即使族語教育從小學延伸到高中,每周一節族語課程的教學效果十分有限。 沉浸式族語幼兒園則提供以族語教學的學前教育。根據周軒辰(2016)的文章,幼兒的族語能力的確有顯著提升。不過幼兒園師資的族語能力有待加強。這些學生升上小學之後,就離開了族語環境。且至今幾乎沒有追蹤這些學生族語能力的後續研究。從紐西蘭的例子來看,紐西蘭的毛利族語幼兒園學生畢業進入英語授課的小學,幾個月後毛利語能力大幅衰退。 接下來是學校內的族語教學。黃美金2016年的科技部研究報告中,有參與三間學校的觀課,其中兩間位在都會區。
本文就兩間都會區學校的課程狀況分別介紹,分別是阿美語教學與卑南語教學。1. 阿美語教學這堂課的學生絕大多數為非原住民,或是父母一方為非原住民。課程大約有90%的時間使用華語,課程內容主要為介紹阿美族文化與一些相關主題單詞。2. 卑南語教學這堂課只有一位學生。授課的老師十分忙碌,每周需在大台北地區的20所中、小學授課共26小時。授課地點在小學的圖書館,只有一張小桌子及小白板,內容為千詞表的單字教學,幾無教學法可言。 學校外的族語教學,我舉謝雯穎於2018年發表的文章做例子。文章為建和卑南語之成人族語學習班。課程時2016年,由洪渟嵐授課。課程為一周兩次,平日晚上,有約15名學員。課程目標為
讓卑南語的使用可以重新進入日常生活中。 課程中的教材並不固定,主要使用族語E樂園裡面的句型、詞彙表以及族語辭典,也使用花環部落學校的歌謠及讀本。學員之間有創立LINE群組交流關於族語學習的問題。九階教材以及四套教材並沒有被提及。雖然課表的安排循序漸進,但是學員多因為工作、家庭或是居住地點等因素而時有缺課,對學習的連貫性有影響。肆、有關卑南語之出版品 本章分成兩部分介紹有關卑南語之出版品:參考書以及教材。參考書有兩個部分:辭典及詞彙表、語法。教材與教學方法則是使用族語 E 樂園提供的學習資源進行討論。台灣南島語的研究自十九世紀即開始,不過較為完整及深入的研究則比較晚。以卑南語為例,有關卑南語
的著作自日治時期即有出版,不過第一本參考語法遲於2008年出版,第一本字典則於1991年出版。本章節針對字典、詞彙表與語法著作所列的兩份清單包含所有的卑南語方言,以提供較為完整的視界。清單中包括筆者能夠找到的所有日治時期以降有關卑南語的詞彙表、辭典與語法。其中資訊包括篇名、出版年份、作者、描寫的方言以及使用的書寫符號。族語E樂園是在台灣最大的原住民族語教學資源平台。此處將會介紹九階教材、四套教材還有空中族語教室。其中九階教材是為了配合九年一貫而編輯的教材,由當時的國立政治大學原住民研究中心的林修澈教授指導編輯。由於這套教材之編輯涵蓋四十三種語言/方言,所以當時的編輯情況,是由一個中文底本出發,
讓各語言/方言的編輯者自行編譯。雖然當時的總編已經有向各語別的編輯者提到,可以根據語言特性或是文化差異做出修改,但各編輯因為大多沒有編纂過教材、或是沒有受過語言教學訓練的原因,九階教材仍以翻譯為主。2007年為方便原住民學生準備原住民族語認證測驗考試,編輯出版了句型篇初級版(國中版)以及中級版(高中版),分別對應族語認證的初級以及中級。族語E樂園裡面也提供線上練習題提供學生熟悉考試題型。2012至2016年間,四套教材出版問世,以補充九階教材的不足之處。這四套教材分別是:1. 字母篇、歌謠篇、圖畫故事篇 2. 生活會話篇 3. 閱讀書寫篇 4. 文化篇。第一套教材是為了學前幼兒的族語學習設計。
生活會話篇是為了加強族語在生活中的應用。閱讀書寫篇及文化篇則是為了教為進階的學習者或是語言使用者而編輯。這一套教材一樣也是所有的語別都有一套,所以也是用中文底本下去進行編譯。黃美金的報告就指出,在賽德克以及泰雅語的教材中,就包含了許多錯誤。空中族語教室則是為了一般社會大眾編輯的族語教材,內容涵蓋語言的方方面面。卑南語僅有提供南王卑南語。這套教材主要由一部 YouTube 影片、一份 WORD 逐字稿講義、線上練習題以及附有中文翻譯及發音的例句所組成。雖然這套教材的立意良好,但是授課教師在影片中使用過多語言學術語,對於沒有任何語言學基礎的學習者來說,構成很大的挑戰。伍、卑南語及法語教材比較 本
章節首先介紹卑南族的分布狀況,以及卑南語的概況、語言流失情形;而後再概略介紹法語外語學習(FLE),並針對南王卑南語、華語、法語語音進行對比。介紹華語語音的原因在於,如今主要的卑南語學習者多以華語為母語,所以針對華語音系進行介紹有其必要性。卑南的發音教材參考兩組教材,分別是四套教材中的字母篇以及空中族語教室的書寫系統單元。法語的部分我選擇Phonétique progressive du français做為參考對象。 接下來是關於構詞句法的教學。卑南語的教材我選用四套教材中的生活會話篇,其中含蓋三十個單元,皆與生活有關。教材中的內容為一段對話、單詞表、翻譯、錄音檔及對話影片。雖然有錄音檔,
不過裡面的語速、語調都是用念的,對話影片亦然。法語的部分則是選Communication progressive du français。裡面的編排分成幾個大主題,裡面又分成數個單元,每個單元裡面涵蓋一至三個不等的簡短對話,模擬日常生活。每一課的編排除了對話以外,還會針對特定語法特徵、主題詞彙還有句型舉例分析提供讀者參考。對話提供的錄音檔為模擬實際情況所錄,所以講者的語速及語調沒有刻意放慢或是咬字刻意清晰。 接下來介紹卑南語及法語的動詞系統。卑南語的動詞十分複雜,有特殊的焦點系統,還有不同時態的變化。而法語動詞也因為人稱、時態的不同有數十種變位。本研究介紹法語教材的Conjugaison p
rogressive du français。這套教材分為初級與中級。初級教材針對初學者介紹最為基礎的動詞及其變化;中級則有較多的時態教學,不過不包含虛擬未完成式(subjonctif imparfait)、虛擬逾過去式(subjonctif plus-que-parfait)以及過去命令式(impératif passé)。在卑南語的教學中,還沒有出現針對動詞變位的教材。期望能夠藉由此教材的介紹,對卑南語的動詞教學提供新的觀點。陸、結論 本論文旨在理解針對非母語者的原住民族語教材,並透過法語外語教材的觀點,期望對族語復振有所幫助。另本研究並無編纂新卑南語教材,亦無編寫卑南語動詞變化之教材。
六大動詞,10天速成英語表達:多益考高分還是不敢說?本書幫你開口說,對方秒懂
為了解決深美國小課程計畫 的問題,作者周昱葳(葳姐),李存忠(Mitch),吳惠怡(Flora)、,林宜珊(Amy) 這樣論述:
連大人都想排隊報名的「葳姐親子英語共學」版主葳姐領軍! 橫跨金融、電子科技、英語教學界最強專業師資群! ★隨書附贈!發音示範!QR Code線上音檔,現學現說! ◎please代表請,但如果說:「Give me some water, please.」你就會被當成奧客。 ◎別再跟部屬說:Do you understand?(你懂我意思嗎?), 更好的說法是:Do you get it? ◎點餐要用哪個動詞?別用order,你得說:I’d like to have… ◎say、tell、talk,都是「說」,用法差在哪?see、look、watch,又
該怎麼分? 本書作者周昱葳(葳姐),成立「葳姐親子英語共學」線上平臺近5年, 因為簡單說故事,且具有MBA商學院背景, 她設計的英語線上課程,實用到連大人都搶報名。 本書從心智圖、片語動詞、時態變化、助動詞、基本句型, 搭配超過200組的生活例句、實戰練習題, 告訴你,英文要學好,這6個動詞就夠了! ◎ 六大動詞,10天英語表達能力速成 介紹六大動詞:be、have、do、say、get、make, 教你用你早就會的簡單動詞,食衣住行玩,完整表達自己的想法、經驗。 問同事午餐哪裡吃?have lunch比eat lunch更道地
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客家博物館數位典藏詮釋資料欄位探討:以客家文化資產數位網為例
為了解決深美國小課程計畫 的問題,作者吳詩婷 這樣論述:
博物館肩負著保存、傳承人類歷史文明、文化知識的重責大任,隨著網際網路的發展,文物數位化成了文化資產保存的重要方法。以保存客家文化為主要宗旨的客家博物館也逐步開展數位典藏,並有顯著的成果。不過客家博物館在數位典藏詮釋資料的發展與學術討論皆較少,亟需投入更多的研究,俾借助資通科技與數位環境,促進客家文化之發揚與傳播。客家文化資產數位網內容包含全國多間客家博物館之蒐藏以及許多存於民間的珍貴文化資產,內容相當豐富,但在各類型文化資產資料結構(欄位)的呈現上繁紛不一致,許多欄位的意義也難辨別,難以將豐碩的數位典藏內容完整展現於大眾眼前。為讓社會大眾得以深入鑽研客家文化深厚底蘊,本研究選擇以蒐藏多元的客
家文化資產數位網為案例,透過資料結構標準與客家數位典藏欄位之回顧,作為本研究分析的學理基礎資訊,接著以比較分析法進行欄位調整,再訪談客家學者、客發中心典藏人員與普查人員,檢視調整後欄位的合理性與適用性,最終整理出一套50個數位典藏詮釋資料欄位的客家文化資產數位網詮釋資料結構。研究結果顯示前述以「整合」為原則的客家文化資產數位網詮釋資料結構欄位,應能涵蓋表達客家文化資源重要資訊之需求。本研究最後依據研究結論提出客家博物館詮釋資料規劃的建議:(1)針對館內多種詮釋資料欄位可進行整合分析、(2)應為館內詮釋資料欄位編擬相關著錄規則、(3)確實區分欄位詮釋主體,避免著錄時的混淆、(4)適度開放民眾所需
的詮釋資料。依據上述建議,本研究另提出3點未來研究方向:(1)研究範圍拓展至客發中心所有的典藏作業、(2)納入資料內容標準與資料值標準進行探討(3)建置一套適用於全國客家博物館的詮釋資料標準。期望本研究成果可供客家博物館建置數位典藏時作參考之用。
深美國小課程計畫的網路口碑排行榜
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#1.看見想像的學校:教學創新在深美國小的實作紀錄 - 遠流
當深美不願自己只是建校計畫書上的方塊字,而努力拆除各種形式的圍牆、 ... 許多有關多元智慧、統整學習課程、協同教學的理論和譯作,我們能參酌的, ... 於 m.ylib.com -
#2.從校園藝術品巡迴展覽談博物館與學校合作之我思我見
市深美國小持續五年參加廣達基金會《游於藝》校園巡迴展覽,探討學校藉由「第 ... 二、博物館以計畫性的藝術活動,協助學校推廣藝術教育. 現在學校的藝術課程受視覺 ... 於 www.ater.org.tw -
#3.生活課程有效教學與多元評量之教學實踐方案 - Google 圖書結果
32 貳、課程教學設計教學主題:生活課程多元評量之教學與實踐課程∼深美之美 ̇Pa Pa Go 教學節數:11節教學對象:深美國小202班教學者:長興國小王玉程教材來源:自編課室 ... 於 books.google.com.tw -
#4.基隆市校園再完成8座半戶外球場,累計達22座 - 鏡週刊
... 堵國小、深美國小、深澳國小、暖西國小及碇內國小等8所學校近9000萬元, ... 經費,半戶外球場建置完成後,學校實施體育教學,讓體育課程不受天候 ... 於 www.mirrormedia.mg -
#5.112學年度新生報名 - 基隆市深美國小|
... 深美 校史沿革 交通路線 與我們聯絡 校園環境 空氣品質 基隆市信義區深美國民小學因應嚴重特殊傳染性肺炎辦理停課及補課實施計畫(公告版) ... 教務處 · 課程特色. 於 smps.kl.edu.tw -
#6.基隆市深美國小
電話:02-24654821傳真:02-24655161 地址:201010基隆市信義區深美街198號網站 ... 專區課程計畫公開授課資訊專區全誼系統app 資訊教育資通安全維護計畫深美國小行事 ... 於 876359494.dimvideovlz.ru -
#7.2023 美誼- fodmen.online
... 單位教務處學務處總務處輔導室幼兒園人事室會計室課程專區課程計畫公開授課資訊專區全誼系統app 資訊教育資通安全維護計畫深美國小行事曆遠距教學各項設定關於深美 ... 於 fodmen.online -
#8.澎湖縣講美國民小學
學歷. △學歷. 國立台南大學課程與教學碩士. △經歷. 教學年資共23年. 新北市新莊區頭前國小導師、事務組長、訓育組長. 澎湖縣內垵國小教務組長、總務主任、教導主任. 於 tw.school.uschoolnet.com -
#9.台海觀察系列報導》AI讓黃仁勳大紅,還能保衛台灣?美軍退役 ...
美國 國防部旗下的高等研究計劃署(DARPA),為確保美國在AI關鍵技術上持續保持全球領先的優勢,2018年就啟動人工智慧探索計畫(Artificial ... 於 www.businesstoday.com.tw -
#10.運用多元智慧的課程與教學:以生活課程為例 - 第 53 頁 - Google 圖書結果
四、專題研究計畫教師常認為「研究計畫」應該是高中生或大學生才能完成的課程,然在國小學生甚至是國小低年級學生亦可完成。國內基隆市深美國小(深美教學團隊、梁雲霞 ... 於 books.google.com.tw -
#11.有關基隆市政府辦理「魅力基隆-山海神廚」111年度第四屆全國 ...
二、 旨揭說明會訂於111年3月23日(三)下午1時30分,假基隆市深美國小視聽教室, ... 五、 報名及活動資訊詳如實施計畫(如附件),簡述如下: (一) 報名時間:111年3月21 ... 於 www.scps.hlc.edu.tw -
#12.嘉南藥理大學| CNU
高教深耕破億嘉藥深獲肯定. 高教深耕第二期計畫日前公布,嘉藥獲得超過一億元的補助,在全國80所技專校院中,列入前14所獲得億元補助之學校,顯示嘉藥整合全校能量 ... 於 www.cnu.edu.tw -
#13.健康中心網站 - 基隆市深美國小|
... 學務處 總務處 輔導室 幼兒園 人事室 會計室 課程專區 課程計畫 公開授課 資訊專區 全誼系統APP 資訊教育 資通安全維護計畫 深美國小行事曆 遠距教學各項設定 關於 ... 於 smps.kl.edu.tw -
#14.基隆市信義區深美國民小學107 學年度學校課程計畫
(一)學校願景:學校整體發展的理想. 深美國小以「深情教學,美的教育」為課程教學中心,並以「多元、自主、合群、卓. 越」為四大主軸構成本校的願景。在這樣的願景底下, ... 於 cirn.moe.edu.tw -
#15.文正國小人數2023
臺北市北投區洲美國民小學: 2015年洲美街185號因開發北投士林科技園區而廢校,校史 ... 本校榮獲111學年度國民中小學學校課程計畫備查績優學校【優等】 本校111學年度 ... 於 xxxbizedebirmenu.online -
#16.看見想像的學校:教學創新在深美國小的實作紀錄 - Readmoo
本書除了詳述深美的建校計畫與歷程外,還有多餘則主題教學計畫的實例,同時也討論了多元教學與評量、如何進行教學計畫設計、協同教學、九年一貫課程實施情形、建構式數學及 ... 於 readmoo.com -
#17.重要公告 - 基隆市深美國小|
基隆市深美國小110學年度因應嚴重傳染性肺炎持續營運計畫 深美國小遠距學習線上教室 校園因應「嚴重特殊傳染性肺炎」(COVID-19)疫情暫停實體課程實施標準. 於 smps.kl.edu.tw -
#18.美誼2023
... 總務處輔導室幼兒園人事室會計室課程專區課程計畫公開授課資訊專區全誼系統app 資訊教育資通安全維護計畫深美國小行事曆遠距教學各項設定關於深美 ... 於 cnmbnm.online -
#19.2023 美誼- herkul.online
... 單位教務處學務處總務處輔導室幼兒園人事室會計室課程專區課程計畫公開授課資訊專區全誼系統app 資訊教育資通安全維護計畫深美國小行事曆遠距教學各項設定關於深美 ... 於 herkul.online -
#20.基隆市信義區深美國民小學109 學年度課程計畫
一、 基隆市深美國小學校發展情境的SWOTS 分析(表1-1) ......................... 3 ... 一、一年級領域/科目課程計畫(依據十二年國教課綱) . 於 smps.kl.edu.tw -
#21.基隆市深美國小|
課程計畫. 112學年度教科書選用結果 111學年度課程計畫 111學年度教科書選用結果 110學年度課程計畫 109學年度課程計畫 108學年度課程計畫 107學年度第1學期各年級課程 ... 於 smps.kl.edu.tw -
#22.111 學年度國民小學課程計畫 - 臺北市首座
依照學校課程評鑑計畫,各學年與領域教師們在學年會議中檢視分析各領域或科目課程 ... 加註英語專長. 陳亮伶美國南加州大學英語教育研究所碩士畢業. 加註英語專長 ... 於 www-ws.gov.taipei -
#23.基隆市深美國小|
... 遠距教學各項設定 關於深美 校史沿革 交通路線 與我們聯絡 校園環境 空氣品質 基隆市信義區深美國民小學因應嚴重特殊傳染性肺炎辦理停課及補課實施計畫(公告版) ... 於 smps.kl.edu.tw -
#24.法拉盛PS244小學開設亞太裔歷史課| 教學| 紐約| 亞裔| 大紀元
課程計畫 包括關於公民身分、公民權利、身分、移民和種族歧視等五個主題單元。 「亞裔美國人教育項目」紐約協調員Leny Cordero說,課程將培養不同背景 ... 於 www.epochtimes.com -
#25.參與四方對話與美聯合軍演印度低調不刺激中國- 國際- 中央社
「四方安全對話」成員國美國、日本、印度和澳洲領袖20日在日本廣島七大 ... 輪值主席國,不想挑起不必要紛爭,以免影響G20會議與計畫的順暢進行。 於 www.chinatimes.com -
#26.深美國小。家長會 - Facebook
來自基隆市深美國小,一群關注孩童學習發展環境的家長,在官方網誌(http. ... 邀請家長到校聽取深美教學團隊111學年度課程計畫及重要活動的說明。 今天(8/20)深美附幼 ... 於 www.facebook.com -
#27.深美國小總務主任 - 加油地圖
防疫專區重要公告衛教宣導校長專區校長學校經營理念行政單位教務處學務處總務處輔導室幼兒園人事室會計室課程專區課程計畫公開授課資訊專區全誼 ...,基隆市安樂區西定 ... 於 twcpc.moreptt.com -
#28.基隆市110學年度深美國民小學課程計畫確認
基隆市110學年度深美國民小學課程計畫確認版(依據110年8月31日基府教學參字第1100241028號核定備查). 110-1一年級SUNNY家族上學期課程計畫.pdf · 110-1三年級彎彎家族 ... 於 smps.kl.edu.tw -
#29.基隆市深美國小|
106學年度第2學期課程計畫. 1062一年級(優兔寶)課程計畫彙整檔.pdf · 1062三年級(牛仔酷)課程計畫彙整檔.pdf · 1062二年級(福樂)課程計畫彙整檔.pdf ... 於 smps.kl.edu.tw -
#30.政府電子採購網. 基隆深美國小評價
基隆市政府愛迪生計畫─ 基隆市深美國小平板電腦財物採購, NT$295,000. ... 基隆市110學年度深美國民小學課程計畫確認版(依據110年8月31日基府教學參 ... 於 xsj.centrosuperarte.es -
#31.隔空按電梯清華團隊研發非接觸式防疫技術【2023.06.01秘書處】
陳鴻文團隊研發的非接觸式感應設備就像一個小盒子,長寬各14公分,厚度 ... 陳鴻文教授為美國麻省理工學院(MIT)電機所博士,於2020年獲選為教育部玉山 ... 於 www.nthu.edu.tw -
#32.最新消息- 研習.競賽訊息 - 光榮國小
(三)決賽地點:基隆市深美國小(基隆市信義區深美街198號)。 三、活動詳請請參閱實施計畫(詳如附件)。 學生事務處 2022/03/25 14:19 ~ 2022/04/24 00:00. 於 www.kjes.kh.edu.tw -
#33.山海神廚」110年度第三屆全國國中小暨高中料理競賽說明會及 ...
一、依據基隆市政府110年3月29日基府教體參字第1100111124B · 二、檢附本案活動計劃書及活動海報1份,相關詳情請洽詢基隆 市深美國小總務處,電話(02)2465-4821分機30或31 ... 於 www.swes.tyc.edu.tw -
#34.看見想像的學校:教學創新在深美國小的實作紀錄 - udn 讀書吧
當深美不願自己只是建校計畫書上的方塊字,而努力拆除各種形式的圍牆、落實各項計 ... 在一片教育改革的聲浪中,坊間出現了許多有關多元智慧、統整學習課程、協同教學 ... 於 reading.udn.com -
#35.看見想像的學校:教學創新在深美國小的實作紀錄
施統整課程,低年級課程將以語文科目為主軸設立主題,因此,評量活動的設計也將融入 ... 建立的新標準計畫評量系統,以及多元智慧評量之方式等,以此發展深美國小本位課程中 ... 於 books.google.com.tw -
#36.親愛的家長 - 基隆市深美國小|
... 學務處 總務處 輔導室 幼兒園 人事室 會計室 課程專區 課程計畫 公開授課 資訊專區 全誼系統APP 資訊教育 資通安全維護計畫 深美國小行事曆 遠距教學各項設定 關於 ... 於 smps.kl.edu.tw -
#37.美誼2023
... 單位教務處學務處總務處輔導室幼兒園人事室會計室課程專區課程計畫公開授課資訊專區全誼系統app 資訊教育資通安全維護計畫深美國小行事曆遠距教學各項設定關於深美 ... 於 baharlargelirmi.online -
#38.基隆市深美國小|
96第二學期課程計劃. 02國語文教學計劃.pdf · 04生活領域教學計劃.pdf · 05綜合活動領域教學計畫.pdf · 07數學領域課程計畫.pdf · 08-1三年級國語教學計畫確定版.pdf ... 於 smps.kl.edu.tw -
#39.110 學年度國民小學課程計畫 - 萬福國小
市卓越藝術教育「藝術亮點學校」計畫,與素養導向之課程與教學「廣達游於藝」計畫 ... 阿爾及利亞(2 人)、英國(2 人)、德國(1 人)、美國(1 人)、西班牙(2 人 ... 於 www.wfps.tp.edu.tw -
#40.基隆市深美國小|
107學年度第1學期各年級課程計畫 · 1071一年級課程計畫.pdf · 1071三年級課程計畫.pdf · 1071二年級課程計畫.pdf · 1071五年級課程計畫.pdf · 1071六年級課程計畫.pdf · 1071四 ... 於 smps.kl.edu.tw -
#41.九十九學年度地方教育輔導藝術與人文學習領域─國民小學聽覺藝術典範教學案例
計畫目的. ... 線譜教學設計者:陽明國小洪梅芳. ... 生活課程【種子的秘密】主題學習課程計畫設計者:深美國小董蕙萍. 於 books.google.com.tw -
#42.目前全巴西有7 萬多家麵包店,創造就業勞工人數超過250 萬人
... 殘留物監測計畫, 農產品檢驗, 動物檢疫及疾病, 環保標章及能源標章 ... 在Covid-19 蔓延期間,麵包店市場營業情況深受影響,因民眾隔離政策使待 ... 於 info.taiwantrade.com -
#43.提問力實踐指南:掌握學習設計新思維
雖然多是以國小課程為例,但正是因為如此,我們共同的經驗才容易被喚起,沒有學科的界線,對應到國高中的教學場域中,老師也能夠舉一反三地在課堂中實施 ... 於 news.m.pchome.com.tw -
#44.十二年國教課程前導學校協作計畫(南區)
編號 區域 縣市 1 北區 基隆市 2 北區 基隆市 3 北區 基隆市 於 k12pioneer.ccu.edu.tw -
#45.基隆市智慧教育2 . 0 三年計畫
在新興科技STEAM 跨域課程方面,本市於109 年與清華大學簽訂MOU,以國. 中小及幼兒園教育階段發展為主要目標,計有中正國小、深澳國小、信義國小、. 仁愛 ... 於 www.klcg.gov.tw -
#46.轉知基隆市政府辦理「魅力基隆-山海神廚」111年度 ... - 伸港國中
二、 旨揭說明會訂於111年3月23日(三)下午1時30分,假基隆市深美國小視聽教室, ... 五、 報名及活動資訊詳如實施計畫(如附件),簡述如下: (一) 報名時間:111年3月21 ... 於 www.skjh.chc.edu.tw -
#47.馬會兩創科教育計劃教材為教育局課程單元訂下基礎 - 新頭條
這兩項計劃包括由馬會慈善信託基金策劃及捐助的賽馬會運算思維教育計劃,以及支持中大賽馬會「智」為未來計劃,目的是提升高小以至初中生在創新科技的 ... 於 www.thehubnews.net -
#48.板橋中山國小「瘋文資」! 「嬉遊林園」故事繪本進校園 - 風傳媒
林家花園故事志工們,前進板橋中山國小,透過大型立體繪本搭配Q版人偶及立體書手作體驗,課程豐富又有趣,帶領學童更加認識板橋在地歷史人文。 於 www.storm.mg -
#49.基隆市深美國小|
104學年度第1學期教學計劃 · 104學年度第2學期課程計劃 · 課程計畫 · 103學年度第2學期教學計劃. 於 smps.kl.edu.tw -
#50.新北市中和國小. 基隆國小 - Krono Interior
深美國小 (消防分隊)約824公尺· 教育/學區(17). 基隆市信義區深 ... 基隆市110學年度中和國民小學課程計畫確認版(中華民國110年8月31日基府教學參字. 於 krc.kronointerior.pl -
#51.基隆市國小英語輔導團 - 班網輕鬆架
Over View. 108彈性課程計畫 · 深美國小 · 素養導向課程 · Travel to the world · Travel to the world教學影片. 文章選單. 1 108彈性課程計畫. 深美國小. 於 class.tn.edu.tw -
#52.校長室- 新北市三重區集美國民小學 - 集美國小
94 學年度規劃辦理集美國小校務評鑑工作,榮獲「特優」。 94 年度辦理「推行九年一貫課程社區有教室融入教學計畫」。 94-95 學年度辦理「國民小學組織再造及人力規劃試 ... 於 www.jmes.ntpc.edu.tw -
#53.市中華、中興國小轉型雙語學校每週三分之課程全英語教學基隆 ...
基隆市總量管制國小信義國小、深美國小、私立輔大聖心附小、二信附小新生登記, ... 學年度課程計畫送審版教導處基隆市111學年度和平國小課程教學計畫111年8月26日基 ... 於 xotd753.undtheatre.com -
#54.(北台文教圈)基隆深美國小組織圖教學事半功倍樂趣多
老師李欣蓉稱這套教學模式為「圖像化學習」,因應現在的兒童與青少年多習於接受圖像式的資訊,加上在資訊爆炸的時代,要設法幫助學生更有計畫、也更有效率 ... 於 news.ltn.com.tw -
#55.【父母成長計畫】基隆深美國小:親職教育課程
深美國小 親職教育課程我想我們都聽說過,有些孩子常常被覆著父母的期待而如履薄冰,深怕自己的不完美 ... 中華瑪倉和平協會-父母成長計畫-親職教育-深 ... 於 macangpeace.org -
#56.誰的自主?誰的學習? 訪基隆市八堵國小教師黃毓杏
說起深美國小,在九年一貫還沒實施前先做「課程與教學實驗」,可說做得有聲有色;特別是,它的「專題研究」課程,是梁雲霞教授參考美國學者提出的多元智能理論帶領深 ... 於 hef.org.tw -
#57.基隆市深美國小|
102學年度第2學期教學計劃 · 基隆市深美國小102學年度特殊需求學生課程計畫_0805.pdf · 102學年度第1學期一年級計劃.zip · 102學年度第1學期三年級計劃pdf.zip · 102學年度第1 ... 於 smps.kl.edu.tw -
#58.112學年國民中小學活化教學與多元學習計畫請於今日3/27(一 ...
目前尚未上傳的學校:. 子一:石龜國小、久安國小、吳厝國小. 子二:鎮西國小、西螺國中、久安國小、北港國中、元長國小、崙背國小. 子三:東榮國小、明禮國小、臺西國 ... 於 sdes.ylc.edu.tw -
#59.看見想像的學校:教學創新在深美國小的實作紀錄 - 泛科學
當深美不願自己只是建校計畫書上的方塊字,而努力拆除各種形式的圍牆、落實各項計 ... 在一片教育改革的聲浪中,坊間出現了許多有關多元智慧、統整學習課程、協同教學 ... 於 pansci.asia -
#60.基隆市深美國小|
課程 特色 · 十二年國教前導學校計畫 · 自主學習 · 閱讀寫作 · 海洋教育 · 教師專業成長 · 藝術與人文深耕 · 校園美展 ... 於 smps.kl.edu.tw -
#61.早就知道, 這個孩子我們不會教 - 翻轉教育
高中發生拒學之前的沈潔伃,是品學兼優的學生,在念教育的大姑姑沈若葳建議下,小四轉學至號稱「公立森林小學」的基隆市深美國小,時常拿到學習優異「卓越 ... 於 flipedu.parenting.com.tw -
#62.109學年度課程計畫 - 基隆市深美國小|
109學年度深美國小課程總體計畫修定.pdf · 109學年度第一學期一年級課程計畫.pdf · 109學年度第一學期三年級課程計畫.pdf · 109學年度第一學期二年級課程計畫.pdf ... 於 smps.kl.edu.tw -
#63.基隆市深美國小|
105學年度第1學期課程計畫. 02-105深美國小學生學習節數分配一覽表.pdf · 05基隆市深美國小105學年度教科書評選結果(確定版).pdf · 105-1G4課程計畫.pdf · 105-1G5課程 ... 於 smps.kl.edu.tw -
#64.教育金獎在基隆長樂、深美兩校獲肯定 - Yahoo奇摩新聞
深美國小 藝術教學團隊則在「藝術與人文」類以「Nature L.O.V.E葉! ... 幼兒園申辦國教署「融合教育多元輔導試辦計畫」,發展符合幼兒需求的融合課程, ... 於 tw.tech.yahoo.com -
#65.基隆市深美國小|
... 市信義區深美國民小學因應嚴重特殊傳染性肺炎辦理停課及補課實施計畫(公告版) ... 課程計劃.pdf · 基隆市深美國民小學103學年度第一學期特殊需求學生課程計畫( ... 於 smps.kl.edu.tw -
#66.基隆市深美國小
深美國小 Fb. 深美泳池(@freedivepool) • Instagram photos and videos ... 基隆市110學年度深美國民小學課程計畫確認版(依據110年8月31日基府教學參 ... 於 eoy.associazioneartistiautori.it -
#67.山海神廚」111年度第四屆全國國中小暨高中料理競賽
為推廣食農、食魚、在地食材及海洋環境教育的理念,基隆市政府預計於111年5月21日(六)上午8時30分於深美國小辦理「魅力基隆-山海神廚」111年度第四屆全國國中小暨高中 ... 於 skps.ntct.edu.tw -
#68.深美國小分班結果 :: 全台幼兒園資訊網
防疫專區重要公告衛教宣導校長專區校長學校經營理念行政單位教務處學務處總務處輔導室幼兒園人事室會計室課程專區課程計畫公開授課資訊專區全誼 ...,基隆市深美國民 ... 於 preschool.iwiki.tw -
#69.基隆市銘傳自造教育及科技中心
藉由教育部國教署自造教育及科技中心計畫專案補助,銘傳國中自造教育及科技中心 ... 國小、深美國小、中興國小、深澳國小、東光國小、月眉國小、仁愛國小、南榮國小 ... 於 tech.nknu.edu.tw -
#70.111學年度課程計畫 - 基隆市深美國小|
課程計畫. 111學年度課程計畫. 依據111年8月26日基府教學參字第1110239950號函核定備查. https://smps.kl.edu.tw/320. 電話:02-24654821 · 傳真:02-24655161 ... 於 smps.kl.edu.tw -
#71.基隆市深美國民小學109學年度第一學期校內普通班教師特教 ...
編號 報名日期 姓名 職務 服務單位 審核狀況 1 2020‑12‑04 16:24:36 蔣○坪 特教組長 市立深美國小 已錄取 2 2020‑12‑07 08:24:04 張○婷 班級導師 市立深美國小 已錄取 3 2020‑12‑07 08:24:36 辜○群 班級導師 市立深美國小 已錄取 於 special.moe.gov.tw -
#72.台美生態學校國際認證新北36校勇奪六都之冠 - LINE TODAY
教育局長張明文表示,「台美生態學校」是行政院環保署與美國環保署、美國國家野生動物協會及國內外各資源共同推動,是深具國際權威的認證,計畫內容 ... 於 today.line.me -
#73.黑松攜12所國小辦10年特展呈現環境教育成果| 生活| 中央社CNA
... 年成立黑松教育基金會,以中壢廠所在地桃園為主要服務地區,發展環境特色教育;基金會也於過去10年透過各項計畫,將永續概念播種於孩子心中。 於 www.cna.com.tw -
#74.他來自新加坡,卻在臺灣學會「雙語」 南洋理工大學吳英成教授
... 之先」推動雙語課程,計畫在2026 年將北市國中小100% 轉型為雙語課程 ... 吳英成深知在新加坡社會若英語不好,勢將面臨職涯天花板,因此在完成 ... 於 crossing.cw.com.tw -
#75.有了它,數學課變了——數學想想 帶動改變的繪本教材 - Google 圖書結果
2011年3月,人本每週三派出2~4位支點計畫義工老師到基隆的深美國小, ... 老師對於班級秩序不佳的評價,也懷疑把都市裡的數想課程直接搬過來的做法到底對不對呢? 於 books.google.com.tw -
#76.計畫學校 - 科技輔助自主學習- 國立臺北教育大學
依據「十二年國民基本教育」課程綱要,強調培養學生核心素養:「自主行動」及「溝通互動」面向,教育部推動全國科技輔助自主學習 ... 市立天母國小 ... 市立深美國小. 於 srl.ntue.edu.tw -
#77.美誼2023 - itici.net
... 單位教務處學務處總務處輔導室幼兒園人事室會計室課程專區課程計畫公開授課資訊專區全誼系統app 資訊教育資通安全維護計畫深美國小行事曆遠距教學各項設定關於深美 ... 於 itici.net -
#78.從戰地前緣蛻變為宜居城市金門用扶老攜幼凝聚幸福感 - 遠見雜誌
揭秘金門樂活的秘密,與深植在金門縣長陳福海腦中「扶老攜幼」的儒家治世 ... 據規劃,金門縣既有社區關懷照顧據點及老人共餐等計畫,未來將與社區 ... 於 www.gvm.com.tw -
#79.基隆市信義區深美國民小學109 學年度課程計畫 - 全台國小評價網
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#80.00926指數十年含息總報酬350% 打敗「美歐台」高股息指數
凱基全球菁英55ETF 基金經理人施政廷表示,台股高股息ETF 近年以配息與資本利得雙管齊下特色,深受台灣投資人青睞;不過,觀察2013 年以來,以指數回 ... 於 news.cnyes.com -
#81.深美國小
基隆市深美國小課程發展指導教授教育部九年一貫課程推動工作小組語文領域委員全國教師會 ... 基隆市政府愛迪生計畫─基隆市深美國小平板電腦財物採購, ... 於 lu.drivenmiles.co.uk